以下是一個幼兒學(xué)唐詩的啟蒙版教案示例:
- 活動目標(biāo):
- 理解古詩的內(nèi)容,感受其意境。
- 學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦古詩,體會韻律美。
- 激發(fā)對唐詩的興趣。
活動準(zhǔn)備:幼兒用書、掛圖、語言磁帶等。
活動過程:
- 出示掛圖,激發(fā)幼兒興趣,引導(dǎo)幼兒觀察畫面并描述。
- 以提問方式啟發(fā)幼兒講述,并用詩句概括,學(xué)習(xí)相關(guān)字詞。
- 完整欣賞古詩,播放錄音,引導(dǎo)幼兒加深對詩詞的理解。
- 教師帶領(lǐng)幼兒朗誦古詩。
- 簡要介紹古詩的作者。
比如在教
《春曉》
時,首先向幼兒展示相關(guān)畫面,引導(dǎo)他們觀察鳥兒、落花等景象,啟發(fā)幼兒描述看到的情景,然后用詩句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”進行概括,講解“曉”“眠”“聞”等字詞。接著播放錄音,讓幼兒感受詩句的韻律和節(jié)奏。教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦,最后簡單介紹詩人孟浩然。
《長相思2》
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《長相思2:訴衷情》
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