以下是關(guān)于三只小豬表演游戲的活動設計:
- 活動目標:引導幼兒能根據(jù)作品主題、情節(jié)加以想象,有創(chuàng)造性地表演;運用連貫語言,搭配適當動作、表情表現(xiàn)角色性格特征;懂得遵守游戲規(guī)則;讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒通過活動學會游戲,感受游戲樂趣。能較為生動地表現(xiàn)大灰狼和三只小豬的形象特征;學會簡單地評價自己或同伴的游戲情況。
- 活動準備:豬媽媽、小豬、狼的頭飾、房子背景圖片、輔助材料樹、花、草等等。還有自制草房、木房、磚房等道具,事先布置好表演的場景。
- 活動過程:
- 出示小豬頭飾,引出游戲主題。
- 教師講述故事,幼兒認真傾聽。
- 以提問的方式引導幼兒熟悉故事的情節(jié)。
- 讓幼兒學習故事中角色的對話。
- 鼓勵孩子表演故事中的動作、表情。
- 幼兒分組表演,教師進行指導。提醒幼兒講述對話應大聲、清楚,注意角色的出場順序。鼓勵幼兒添加自己的動作、語言、表情表演。提醒幼兒認真傾聽他人表演。
- 進行游戲評價,讓幼兒說一說自己或同伴的游戲情況。
- 教師肯定個別幼兒較為生動地表現(xiàn)大灰狼和三只小豬的形象特征。
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《狐妖小紅娘》
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