包括學生、教育的高質(zhì)量男頻小說有:
1:
《高三4季》
,作者:z朱則宇
2:
《三年破繭》
,作者:一葉九技花
3:
《摘星的男孩》
,作者:探花小子
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下面是關(guān)于這些小說的相關(guān)介紹:
1:
《高三4季》
:高考,是現(xiàn)有教育制度之下相對最公平的一條出路,在這條路上,有苦有甜,有眼淚也有汗水,我們或后悔,或遺憾,或不舍,或一往直前,但是,我們最終都要告別高三,面對高考,如果你還沒有參加高考,那么請鼓足勇氣的走下去,如果你已經(jīng)參加完高考,那么再一次回首那段歲月,經(jīng)歷高三最后的一次春夏秋冬
2:
《三年破繭》
:請隨我來!看:
少女時代,叛逆青春!
農(nóng)村城市,各有千秋!
父母子女,立場不同!
學習玩耍,難舍難分!
家庭教育,人人頭痛!
看少女成長,閱心路歷程!
思人在旅途,含無限風景!
姚且進,艾梅好,姚晶瑩帶你從草長鶯飛燕舞山花爛漫之地,去那車水馬龍鋼筋混凝土高樓大廈之都……兩處奔馳,演繹故事!傳統(tǒng)道德,當代潮流,誰優(yōu)誰劣?矛與盾,如何共存?且行且珍惜且成長,時代變遷……且看筆下的家長里短,品閱人生的春花秋月……
3:
《摘星的男孩》
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《摘星的男孩》
篇幅比較短,情節(jié)也簡單,既不是波瀾壯闊的史詩,也不是奇幻瑰麗的冒險,更不是離奇燒腦的懸疑,缺乏時下流行的所謂“爽點”,也許無法給讀者帶來強烈的刺激感。
本文只是把一群十七八歲少男少女的高中經(jīng)歷娓娓道來。在應試教育為王的校園中,面對自由與束縛、尊重與踐踏、美好與丑陋、夢想與現(xiàn)實等多重困境,純潔懵懂而又青春洋溢的他們到底該如何選擇人生的岔路口?他們將付出怎樣的代價?又將走過怎么樣的心路歷程?這就是
《摘星的男孩》
想要帶給大家的。
本文根據(jù)作者的真實青春經(jīng)歷改編。作者認為:真實,是最有生命力的,而青春,是最美好的。
雖因不合時下網(wǎng)文潮流而少人問津,但
《摘星的男孩》
就像是一株素淡別致的小花,仍然會生機勃勃地在花圃一隅靜靜綻放。
希望你能喜歡這些小說。