要求全部匹配的小說(shuō)暫時(shí)沒(méi)能為你找到,但是我盡可能找了一些相關(guān)書(shū)籍。
下面是我為你找的幾本相關(guān)小說(shuō):
1.
《柯南世界漫畫(huà)家》
作者:別亂走,分類(lèi):輕小說(shuō),衍生同人,已完結(jié),可以放心享用
2.
《武德充沛》
作者:煙火成城,分類(lèi):科幻,時(shí)空穿梭
3.
《我的同學(xué)來(lái)自神話(huà)時(shí)代》
作者:年輕的超人,分類(lèi):輕小說(shuō),原生幻想,已完結(jié),可以放心享用
4.
《魔法導(dǎo)論》
作者:兩元五角,分類(lèi):科幻,時(shí)空穿梭,已完結(jié),可以放心享用
5.
《哈利波特:我考哭了百萬(wàn)巫師》
作者:至臻阿利斯塔,分類(lèi):輕小說(shuō),衍生同人,已完結(jié),可以放心享用
6.
《夢(mèng)魘往昔》
作者:希恭恭,分類(lèi):現(xiàn)實(shí),人間百態(tài),已完結(jié),可以放心享用
下面對(duì)這些小說(shuō)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:
1.
《柯南世界漫畫(huà)家》
新書(shū)發(fā)布
《寂寥的穿越者》
一個(gè)二十一世紀(jì)的漫畫(huà)愛(ài)好者,意外得到一支神奇的鉛筆,然后又意外的穿越到了日本,最后還意外的發(fā)現(xiàn)居然是穿越到了名偵探柯南的世界。
對(duì)于一個(gè)漫畫(huà)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),進(jìn)入了漫畫(huà)世界之中,他會(huì)如何選擇呢?他又會(huì)經(jīng)歷些什么呢?
2.
《武德充沛》
我姓武,大家都叫我小武。
我曾在地底深處見(jiàn)過(guò)那些超越人類(lèi)想象的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)甲,
我也曾在太空的隕石帶,看見(jiàn)有人一拳打爆星辰,
兄弟你聽(tīng)好了,下面是我的一些打架心得:
跟龍族打的時(shí)候別聽(tīng)它說(shuō)什么,只管打到死為止;
揍妖精麻煩一點(diǎn),最好別讓它看見(jiàn)你,要打黑槍?zhuān)?搞獸人就是一個(gè)字,裸絞!
魔鬼要找麻煩,你就死命掰它的角,它一定跪;
好了,我現(xiàn)在要去酒吧打架,更多簡(jiǎn)介內(nèi)容等我回來(lái)再寫(xiě)
3.
《我的同學(xué)來(lái)自神話(huà)時(shí)代》
同學(xué)聚會(huì)上的通靈游戲,意外引來(lái)了修仙與科技的對(duì)撞。
兩個(gè)不同的世界因此而交匯,古老的神話(huà)傳說(shuō)再次現(xiàn)世。
當(dāng)繁華喧囂的城市中出現(xiàn)了上古的神龍,飛機(jī)又該何去何從?
4.
《魔法導(dǎo)論》
加班猝死的李力穿越到了一個(gè)魔法世界,然而穿越后他才發(fā)現(xiàn),自己堂堂一個(gè)穿越者居然學(xué)不會(huì)魔法?
然而問(wèn)題不大,這個(gè)世界的魔法體系十分的科學(xué),魔法發(fā)展居然是按照科學(xué)理論指導(dǎo)來(lái)發(fā)展的!
于是李力化身“理抄公”,將舊世界的理論知識(shí)搬運(yùn)了過(guò)來(lái)。
然而讓所有人都沒(méi)想到的是,在李力帶領(lǐng)下開(kāi)啟第三次工業(yè)革命的人類(lèi)文明,即將迎來(lái)了毀天滅地的災(zāi)難
一顆與地球大小相當(dāng)?shù)男乔?,正在逐年接近地球。?!?
5.
《哈利波特:我考哭了百萬(wàn)巫師》
十七年前,穿越至魔法世界的張明瑞只有一個(gè)目標(biāo)!
在最終決戰(zhàn)中,保證所有巫師在伏地魔大軍手中存活!
為了提升巫師戰(zhàn)斗力,霍格沃茨開(kāi)設(shè)了一門(mén)新的課程,實(shí)戰(zhàn)課!
于是,魔法世界出現(xiàn)了百萬(wàn)被張明瑞考哭的巫師!
哈利波特:我在伏地魔手中大難不死,結(jié)果在張教授手中生不如死!
赫敏格蘭杰:我從未見(jiàn)過(guò)如此變態(tài)的考題,這當(dāng)真是未成年巫師可以解開(kāi)的題目?
羅恩韋斯萊:張教授出得考題,再過(guò)十年年我都做不出來(lái)!
張教授考題一出,上百萬(wàn)巫師哀嚎!
而當(dāng)伏地魔大軍席卷而來(lái),卻連霍格沃茨的大門(mén)都進(jìn)不去時(shí),巫師們這才明白張教授的用心良苦。
看著城堡外氣急敗壞的伏地魔,張明瑞冷笑一聲。
伏地魔?就這?
6.
《夢(mèng)魘往昔》
高遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)自己和曾經(jīng)的死黨們漸漸都變成了他們當(dāng)年最討厭的樣子;他懷念曾經(jīng)純粹的青春,痛恨所謂的成熟,他想活成自己喜歡的樣子,尋找最初的夢(mèng)想;“夢(mèng)魔”讓他回到十年前,變成了自己的大學(xué)輔導(dǎo)員老師,夢(mèng)中他想改變?cè)?jīng)的自己和所有人的命運(yùn)軌跡.....
這些作品都有不錯(cuò)的口碑,供你參考。