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大唐無(wú)雙,開(kāi)局就得簽到系統(tǒng)
金湯勺
歷史已完結(jié)29.23萬(wàn)
(全文免費(fèi)爆款新書(shū)) 我長(zhǎng)孫沖來(lái)就是要改變歷史! 小人物魂穿大唐,成為一代名相長(zhǎng)孫無(wú)忌的長(zhǎng)子。 更是獲得別人夢(mèng)寐以求的簽到系統(tǒng)。 “叮,恭喜宿主在皇宮簽到,獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)法大師級(jí)別!” “叮,恭喜宿主在兵營(yíng)簽到,獎(jiǎng)勵(lì)火藥制造技術(shù)一份!” “叮,恭喜宿主在后宮簽到,獎(jiǎng)勵(lì)十全大補(bǔ)湯一碗?!?“叮,恭喜宿主在廁所簽到,獎(jiǎng)勵(lì)廁紙制造技術(shù)” 看到兒子優(yōu)秀,長(zhǎng)孫無(wú)忌走到哪都是高人一等,就連李世民也想提刀砍人。 但誰(shuí)讓人家是長(zhǎng)孫沖的老爹呢? 囂張是囂張!但人家兒子進(jìn)獻(xiàn)的東西,那可是真香。 從此之后,大唐地界出現(xiàn)一位舉世無(wú)雙的公子爺,長(zhǎng)孫沖。 【架空,和歷史會(huì)有差異,請(qǐng)勿對(duì)號(hào)入座!】
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熱血三國(guó)之水龍吟
庚新
歷史已完結(jié)29.19萬(wàn)
永漢元年,董卓入京,權(quán)傾朝野。 曹操刺殺董卓失敗逃離洛陽(yáng),卻使得妻兒落入敵手。 為保護(hù)阿姐和甥兒曹昂,丁辰不得不委屈求全,與董卓呂布等人周旋。 然則,他很快就發(fā)現(xiàn),董卓身后似有一雙無(wú)形大手操控,令局勢(shì)變得撲朔迷離……
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大唐之從當(dāng)王爺開(kāi)始建立帝國(guó)
清塵北逸
歷史已完結(jié)28.98萬(wàn)
李清塵莫名其妙的來(lái)到了大唐。開(kāi)始了傳奇的一生。 李世民:駙馬,朕封你為王,你就幫朕出點(diǎn)兒注意吧 李清塵:陛下,我只想陪著妻子們過(guò)平淡的日子。 房喬:陛下,這小子才華不下于某和如晦啊,不能放他走。 杜如晦:陛下,玄齡說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),不能放他走。 李靖:陛下,這小子軍事才華也不下于某,不能放他走。 長(zhǎng)孫無(wú)忌:陛下,咱大唐有他何愁不興??!不能讓他走。 李世民:駙馬,你也聽(tīng)到了,咱大唐不能沒(méi)有你啊。 李清塵長(zhǎng)嘆一口氣,唐,必興!
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大唐之稱(chēng)霸全球
單身薩摩耶
歷史已完結(jié)28.97萬(wàn)
一個(gè)小子玩直播,不小心穿越到了貞觀盛世,結(jié)果被秦瓊發(fā)現(xiàn)收為義子。偶然發(fā)現(xiàn),帶著的手機(jī)居然可以連接網(wǎng)絡(luò)…看他如何在貞觀盛世叱咤風(fēng)云
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帶著三國(guó)霸異界
劉湮廢語(yǔ)
歷史已完結(jié)28.78萬(wàn)
誰(shuí)說(shuō)地球人只能當(dāng)練級(jí)小怪? 帶著三國(guó)名將,穿梭時(shí)空之間,拼拼誰(shuí)更有潛力!
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忠義門(mén)之義行天下
傲視青天
歷史已完結(jié)28.74萬(wàn)
這本書(shū)以厚重的歷史大幕,襯托演繹了一段忠肝義膽的傳奇!重信義、有情義、揚(yáng)正義!這是物欲橫流人心浮躁之時(shí)的精神基準(zhǔn),也是復(fù)興偉業(yè)克難登攀之際的能量注入!這本書(shū)中,有我有你也有其他人共同向往,卻又可能搖擺偏離的忠義之門(mén),有些人物義薄云天,有些事情義不容辭,有些時(shí)候義氣素霓。義之所往,俠之所在。少年時(shí)的江湖,成年后的夢(mèng)想!通過(guò)這本書(shū)讓我們不再徘徊,胸懷三義、大步向前!歡迎大家閱讀品鑒、助力分享!
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北郡風(fēng)云之雛鷹出世
戰(zhàn)云橫空
歷史已完結(jié)28.72萬(wàn)
一位只存在于傳說(shuō)中的小人物,卻與一眾兄弟經(jīng)歷了戰(zhàn)國(guó)末期華夏北境的風(fēng)云。與在充滿(mǎn)著殺伐征戰(zhàn)、陰謀陽(yáng)謀的歲月里,華夏文明究竟是分裂自立,還是重歸一統(tǒng)。華夏戎狄之間,究竟是應(yīng)該仇視對(duì)立,還是應(yīng)該海納百川。既然左右不了天下的大局,那就助波為瀾。
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邊城往昔
秋風(fēng)夜送
歷史已完結(jié)28.66萬(wàn)
回望時(shí),那暮色蕭索中透著凄涼的古城,踏上未知的旅行時(shí),以為就能遠(yuǎn)離當(dāng)下硝煙紛擾的際遇。 殊不知,又邁入了看似平靜實(shí)則暗流洶涌,更為復(fù)雜的南城。 面對(duì)這交織著感情,兄弟,親情以及各方勢(shì)力之間那種盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的關(guān)系,他該何去何從……
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我為太子師
邊走邊問(wèn)
歷史已完結(jié)28.63萬(wàn)
沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這是一位初中班主任的座右銘。當(dāng)教初中歷史的特級(jí)教師穿越到隋朝,并成為隋文帝嫡長(zhǎng)子楊勇的老師,他這才發(fā)現(xiàn),當(dāng)一名太子的老師,實(shí)在是太難了,何止是難,搞不好還有生命危險(xiǎn)??杉幢闳绱?,他責(zé)無(wú)旁貸。為避免太子被廢,為國(guó)富民強(qiáng)天下太平, 他殫精竭慮,保太子平叛亂,保江山御外敵,拓疆土驅(qū)突厥成就霸圖。本想事了拂衣去,深藏功與名,可是在特定的環(huán)境下,他能夠如愿抽身而出嗎?
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乾坤詩(shī)歌集
作家雙文
歷史已完結(jié)28.5萬(wàn)
來(lái)閱文旗下網(wǎng)站閱讀我的更多作品吧! 該作品首次創(chuàng)新償試用詩(shī)歌形式偏寫(xiě)歷史類(lèi)書(shū)籍,使我們偉大的光輝燦爛的中國(guó)歷史錦上添花合轍押韻、通俗易懂好記。從而在其中詳細(xì)說(shuō)明了從石器時(shí)代到魏晉及宋、齊、梁、陳時(shí)期的政治、軍事、科學(xué)、文及化社會(huì)的發(fā)展全過(guò)程!是一部不可多得的歷史科普工具性書(shū)籍。本人在在語(yǔ)言上有所修飾。完完整的敘述歷史事件。合轍押韻。通俗易懂。在語(yǔ)言的有所新的展示,希望大家多提寶貴意見(jiàn)。我們將我將在第二圈會(huì)第三段。第三段完整把我們的歷史撰寫(xiě)去。請(qǐng)各位老師指點(diǎn)!謝謝!