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風(fēng)中的甜味兒
不知可
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)167.99萬(wàn)
本故事純屬虛構(gòu),請(qǐng)勿對(duì)號(hào)入座,如有雷同純屬巧合。故事通過(guò)描寫“一木”畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),樂(lè)觀地面對(duì)清貧的生活,度過(guò)了一年的“務(wù)農(nóng)”,三年的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,七年的“機(jī)關(guān)”時(shí)光。從剛畢業(yè)的“毛頭小子”,逐步成熟起來(lái),承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任。整個(gè)故事情節(jié)平實(shí)細(xì)膩,虛中有實(shí),實(shí)中有虛,虛虛實(shí)實(shí),寫實(shí)人生,窺探人性,治愈心靈。在這個(gè)“穿越劇”“神劇”頗為盛行的當(dāng)下,也許并不怎么迎合讀者的“口味兒”,算是個(gè)不討巧的創(chuàng)作,但是對(duì)于那些于苦難中不走歧路,積極成長(zhǎng),努力活成自己心里美好的樣子的人來(lái)說(shuō),這其實(shí)就是他們自己的故事,就是他們自己直面人生的“影子”。讓我們一起走進(jìn)“一木”“百合”“牡丹”……的故事中吧!
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創(chuàng)業(yè)祭
把魚扔地上
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)48.02萬(wàn)
這是一個(gè)搞笑又辛酸的現(xiàn)實(shí)創(chuàng)業(yè)故事。 主角老馬,武校畢業(yè),一身武藝。但是文化水平低微,除了打架,只會(huì)吹牛。 在創(chuàng)辦武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校失敗之后,老馬又伙同一群奇奇怪怪的人,進(jìn)入了傳媒行業(yè)...... 老馬不懂傳媒,也沒(méi)有任何對(duì)這個(gè)行業(yè)的情感。他選擇做這個(gè),僅僅是因?yàn)椤皞髅健边@兩個(gè)字在他心里就意味著忽悠......
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老一輩兒的愛(ài)情
包子二爺o
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)101.03萬(wàn)
小胡同,大時(shí)代: 1988到2018,一條胡同,四戶人家。 爆破兵牽手女大學(xué)生,啞巴姑娘遇見(jiàn)讀書天然呆,游手好閑相守的是個(gè)母夜叉,90后小伙堅(jiān)守夢(mèng)想背著吉他闖蕩演藝圈。 80年代的回憶撞上90后的童年,且看老一輩如何在30年的時(shí)代變遷中,抓住機(jī)遇,抓住愛(ài)情,奮斗出美好人生。
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離婚者聯(lián)盟
戀古
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)41.27萬(wàn)
這個(gè)世界上的人們總是受到社會(huì)觀念的約束,并不能真實(shí)地去做自己。本文講述的是一位離異的心理醫(yī)生與一位離異的產(chǎn)品經(jīng)理之間發(fā)生的一系列故事。
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貧土沃夢(mèng)
沉默風(fēng)箏
現(xiàn)實(shí)連載中40.14萬(wàn)
在所有人都進(jìn)城打拼生活的時(shí)候,幾個(gè)年輕人以大學(xué)生村官為契機(jī)返鄉(xiāng)尋找未來(lái),在貧困、疾病、失望、憤懣交加的環(huán)境里,他們用自己的方式培育著理想,放飛著夢(mèng)想!
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屋水河畔
那時(shí)窗前聽雨
現(xiàn)實(shí)連載中31.89萬(wàn)
屋水,又稱輞峪河,流域葫蘆岔形,大部分屬秦嶺北麓山區(qū),長(zhǎng)56.7公里,流域面積534.1平方公里。 是灞河的最大支流,有東西二源,各水系縱橫交錯(cuò),造就了一片青山綠水。屋水中游,有一處地方叫做青石嶺,這里住著一戶陸姓人家……
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環(huán)保人員
水墨珊
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)27.17萬(wàn)
徐嘉豪作為環(huán)保公司的研究員,和垃圾分類可利用的宣傳員,每天不是在撿垃圾的路上,就是在宣傳垃圾的路上,被親朋好友看不起的何止是這件事,還有他結(jié)婚三年了,居然沒(méi)有孩子,尤其老婆薛子芩的工作還是中醫(yī),世界非遺之一的針灸,這就有點(diǎn)那啥了。 本文講述環(huán)保對(duì)人類的重要性,也講述了試管嬰兒家庭的悲哀與歡喜,同時(shí)也是致敬非遺,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)——針灸。
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風(fēng)情農(nóng)場(chǎng)建成記
歐陽(yáng)亞雪
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)44.51萬(wàn)
做為主角的張楓和金雨晴,兩個(gè)相愛(ài)的人為什么最初沒(méi)有走到一起,又為什么最終走到一起,這中間又究竟發(fā)生了些怎樣的故事? 脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的打響,貧困地區(qū)將會(huì)發(fā)怎么樣的變化? 這是一個(gè)貧困地區(qū)的貧困人家的翻身史! 這是一個(gè)普通大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)史! 這是一場(chǎng)理想與現(xiàn)實(shí)之間的交鋒! 這是一場(chǎng)愛(ài)情與婚姻之間的斗爭(zhēng)!