第六章:變態(tài)(修)
“夏天夏天過(guò)去留下幾個(gè)億，壓箱底壓箱底還有阿瑪尼……”
廁所里，張曉歌讓人雞皮掉滿地的歌喉和“噓噓”聲從隔間傳來(lái)。
“你特喵上個(gè)廁所還唱歌，自己什么嗓音，心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎！”
李銘忍不住罵了一句，本來(lái)還挺好聽(tīng)的一首歌，怎么到這家伙嘴里，歌詞一改，還就變味了呢？
很快，隨著一陣抽水聲，張曉歌走出隔間。
“不知道的人，還以為你在廁所里吃午飯呢……曉歌，你完了，上的這么慢，看樣子你這是腎虛啊！”
“我跟你說(shuō)啊，腎虛就要吃桂圓腎寶片，治腎虧，不含糖。”
由于某人某次上廁所有點(diǎn)慢，于是，在家中被某人嘲諷。
此時(shí)，終于逮著機(jī)會(huì)，“從不記仇”的李銘表示這些話說(shuō)出來(lái)很爽。
而張曉歌只是臉色鐵青的地回了一句：“滾！腎藥，你留著自己吃吧。”
張曉歌習(xí)慣性的走到水池旁，打開水龍頭洗了洗手。
水流很清澈，然后，他互相搓動(dòng)的手指突然頓住了。
“銘哥？”
“嗯？怎么了？”
李銘往廁所門口湊了湊，他看了眼呆站著的張曉歌。
怎么了？嗯……這水有點(diǎn)小清澈??！都快比的上農(nóng)夫……山泉了！
接著，感覺(jué)到不對(duì)的李銘嗅了嗅，廁所內(nèi)，居然沒(méi)有什么奇怪的異味。
這里是廢棄的教學(xué)樓？
張曉歌側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)身子，和李銘對(duì)視一眼。
“這里經(jīng)常還有人來(lái)！”
“嗯?！?p> 想法不謀而合的兩人，有了這些細(xì)節(jié)上的察覺(jué)，兩人行動(dòng)起來(lái)。
接著……他們發(fā)現(xiàn)更多，這里的某些地方可能有人過(guò)打掃的痕跡。
例如……寫著標(biāo)語(yǔ)的牌子上，雖然遍布灰塵，但它的邊框是干干凈凈，一塵不染。
門窗上全是蛛網(wǎng)，但它把手的位置是干凈的……
許多小跡象，只要你仔細(xì)觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)不少。
李銘和張曉歌，乃至之前的白子良。
看到這些痕跡后，李銘和張曉歌反倒是突然覺(jué)得，也許……那個(gè)叫王嘉樂(lè)的從二樓跌下去，并不是意外。
即使沒(méi)有動(dòng)手的痕跡，但……人為的可能性現(xiàn)在看來(lái)是有的。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)～”
下課鈴聲響起，李銘和張曉歌匆匆從廢棄的教學(xué)樓離開。
待兩人走后不久，扎著雙馬尾的，探頭探腦從廢棄樓里走了出來(lái)，再三確定那兩個(gè)男人真的走了以后。
長(zhǎng)舒了一口氣，嘴里不停嘀咕著：“嗯，又得跑路，這個(gè)也開始變得危險(xiǎn)起來(lái)了，怎么跑到哪，哪都不安全……”
嘀咕完，她回身對(duì)著廢棄的教學(xué)樓里，揮了揮手。
“姐妹們，你們保重啊，我先溜了。溜了，溜了。”
揮完后，也不知和誰(shuí)打招呼的踩著小短腿，“蹭蹭蹭”的走了。
廢棄的教學(xué)樓里，一陣風(fēng)吹過(guò)，那顆斷裂的樹倒印出影子，看樣子像是在揮手送別似的。
……
李銘和張曉歌再次走進(jìn)鐵籠似的教學(xué)樓。
冰璐老師已經(jīng)在入口處翹首以盼。
見(jiàn)到張曉歌后，璐老師一臉?gòu)尚?，甚至，她還早悄悄把上衣的紐扣解了幾個(gè)。
看的李銘直呼內(nèi)行。
稍微瞟了那么幾眼后，李銘收回目光。
‘咳咳，花里胡哨，咱可是正經(jīng)人?！?p> 嗯……回家把這個(gè)畫日記里。
璐老師搖曳著身姿，領(lǐng)著兩人走到王嘉樂(lè)的班級(jí)。
然后……冰璐很自然地收斂了自身妖嬈誘惑的表情，她板起臉，扣緊扣子，對(duì)即使下課也還在做題的學(xué)生們，喊到。
“杜江，余優(yōu)。你們出來(lái)一下?！?p> 做著題目的學(xué)生們，一個(gè)個(gè)頭都沒(méi)有抬，甚至，連竊竊私語(yǔ)聲都沒(méi)有，只有兩個(gè)被點(diǎn)到名字的學(xué)生站起來(lái)。
一男一女，兩個(gè)孩子走出教室。
“之前的警察哥哥，還有些別的事情想要問(wèn)你們?！?p> 兩個(gè)孩子滿眼木訥的點(diǎn)頭，完全沒(méi)半夜偷跑去廢棄樓里，該有的樣子。
“根據(jù)筆錄上說(shuō)，你們兩個(gè)都失憶了？”
李銘看著兩個(gè)人的眼睛問(wèn)道。
然而，兩個(gè)人的眼睛里除了死寂，什么也沒(méi)有。
兩個(gè)孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。
李銘皺了皺眉頭，低聲對(duì)張曉歌交代幾句什么。
張曉歌張了張嘴，卻沒(méi)發(fā)出聲音，但李銘卻能輕易讀出他的意思：“去你大爺?shù)?！?p> 嗯……唇語(yǔ)還是很容易學(xué)的嘛！
張曉歌微微對(duì)李銘親屬表示敬意后，還是選擇去完成李銘交代的任務(wù)，他轉(zhuǎn)身笑著對(duì)冰璐老師道：“璐老師，能不能帶我好好參觀參觀你們學(xué)校？”
“這……”璐老師遲疑了一下，看了眼自己的兩個(gè)學(xué)生。
“不礙事，既然他們都失憶了，那我就單純的和他們兩個(gè)聊會(huì)天，等你兩回來(lái)。”
“好吧！”璐老師“艱難”的答應(yīng)下來(lái)。
于是，她很快被張曉歌色誘術(shù)，哦不！錢誘術(shù)支走。
李銘輕輕把教室門合上，帶著兩個(gè)孩子走到走廊拐角。
這里四下無(wú)人，唯一美中不足的是，對(duì)面有一處顯眼的攝像頭，
想了想后，李銘還是選擇自己背對(duì)著攝像頭，這樣憑借著身高優(yōu)勢(shì)，他還能輕松擋住兩個(gè)孩子的視角。
只不過(guò)，兩個(gè)孩子依舊表現(xiàn)得十分木訥。
“我不管你們是不是真的失憶，現(xiàn)在我只有三個(gè)問(wèn)題問(wèn)你們?！?p> 見(jiàn)兩個(gè)學(xué)生依舊沒(méi)有任何表情和反應(yīng)波動(dòng)，李銘接著道。
“首先，王嘉樂(lè)從二樓摔下去，并不是意外，是被人故意推下去的。對(duì)不對(duì)？”
兩個(gè)高中生的木訥似乎是刻在了臉上，但李銘依舊察覺(jué)到，那名叫余優(yōu)的女孩子，手不由自主的輕輕捏了捏衣角，又很快松開。
“可以！”
明明兩個(gè)人什么都沒(méi)說(shuō)，李銘卻點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)有揭穿兩個(gè)失憶的孩子，李銘繼續(xù)問(wèn)道。
“你們是不是在奇跡高中里，遇到了一些奇怪的事，比如……”
李銘刻意頓了一下，“比如……遇到之類的？”
兩個(gè)孩子眼中露出濃濃的驚訝，不過(guò)，一閃而逝，很快又恢復(fù)木訥。
有難言之隱嗎？
“看樣子，我心里已經(jīng)有答案了！”
李銘笑著從口袋中掏出偵探事務(wù)所的名片，硬生生地塞到兩個(gè)孩子的手里。
“這是我的名片，如果……你們回憶起什么，或者遇到一些危險(xiǎn)的事，可以試著打我電話?！?p> 李銘把兩個(gè)“木訥”的孩子送回教室。
果然，半夜敢去廢棄教學(xué)樓，在某些方面還挺能裝。
可再能裝……畢竟，也只是兩個(gè)新生。
他們這個(gè)樣子，李銘不由自主的想到了自己第一次進(jìn)入手冊(cè)的世界，那個(gè)時(shí)候，他也才上高中。
很年輕，很稚嫩，也很呆……
站在鐵籠子前，李銘回想往事，默默出神。
直到……張曉歌驚醒了李銘，在他的手還未拍到李銘肩膀之際，李銘就像身后長(zhǎng)眼似的，十分自然地往一旁挪了一位。
他可沒(méi)有用任何特殊能力。
“怎么？看樣子，玩的還挺不錯(cuò)的樣子！”
李銘看著滿頭大汗的張曉歌，一臉戲謔，在這個(gè)字上，尤為咬字清晰。
“變態(tài)！”
張曉歌收回拍空的手，悻悻罵了一句。
不知是在罵李銘話中的潛意，還是在罵李銘“背后長(zhǎng)眼”的恐怖直覺(jué)。