陳啟新?lián)u搖晃晃地走回了家?；丶抑筇稍诖采?，陳啟新想了很多，很多....
從初三的那一堂體育課“意外”地投進(jìn)那個(gè)三分球以后，再到后來的籃球賽取勝八班，絕殺七班和四班，每天晚上都在地下停車場打磨著自己的籃球技術(shù)。籃球已經(jīng)漸漸地成為了陳啟新生命中不可或缺的一部分....
陳啟新想到了齊虹舒，想起了齊虹舒與景義在KTV纏綿的那個(gè)畫面，那個(gè)畫面猶如一把利劍一樣狠狠地插在了陳啟新心頭。齊虹舒是那樣的美，那樣的優(yōu)秀....陳啟新卻只能把對齊虹舒的愛放在心中。而籃球，成了陳啟新唯一能夠證明自己愛劉虹舒的東西。陳啟新想打好籃球，打的要比景義好，好很多。甚至走向籃球最高的那個(gè)舞臺(tái)證明自己。如果有一天，自己真的在那打出了成績，那么，無論誰在齊虹舒的身旁，自己都會(huì)向齊虹舒表達(dá)，曾經(jīng)對齊虹舒深深的、默默的愛.....
陳啟新想到了自己身處的環(huán)境。自己從上初三才開始接觸籃球，又從來都沒有接受過正規(guī)的訓(xùn)練，起點(diǎn)太低了。可是越是身處逆境，自己就越是不甘心，越是想要證明自己，有一天也能夠和那些大城市的孩子一樣，打上CUBA專業(yè)組，打進(jìn)CBA，甚至是NBA....
陳啟新想到了任凱飛，那個(gè)從BJ轉(zhuǎn)學(xué)過來的人，他的籃球?qū)嵙梢杂每植蓝謥硇稳?。憑借不到180cm的身高在實(shí)戰(zhàn)中隔著自己扣籃，雖然那個(gè)球被吹罰了進(jìn)攻犯規(guī)，但是依然是個(gè)漂亮的球。雖然自己最后絕殺了四班，那是景義在那場比賽中幾乎完全放棄了個(gè)人進(jìn)攻，把所有的精力都投入到了防守任凱飛上，這才稍微限制住了任凱飛的發(fā)揮。再加上許博拼盡全力地?fù)尩搅四莻€(gè)前場籃板，才有了自己絕殺的機(jī)會(huì)。陳啟新自問，即使現(xiàn)在自己的身體素質(zhì)和技術(shù)都有了很大的提升，但是和任凱飛一對一的話自己依舊是沒有勝算。而且任凱飛只是那些在大城市打籃球的孩子中很普通的一個(gè)，并不能夠代表大城市孩子的籃球水平。
陳啟新想到了籃球帶給自己的一切。因?yàn)榛@球，自己才有了許博、吳天和馬劍這三個(gè)好兄弟。因?yàn)榛@球，自己才被很多人尊重。因?yàn)榛@球，自己才有了開朗的性格。因?yàn)榛@球，自己才有了強(qiáng)健的體魄。因?yàn)榛@球，自己變得更加的自信。因?yàn)榛@球....
陳啟新想，讓自己變得更強(qiáng)。
寂靜的夜，淚水靜悄悄地在臉龐滑落....
幾天后，陳啟新在清理初中的課本時(shí)，無意讓一本歷史書從書架掉在了地上。
陳啟新拿起了歷史書，看到了這樣一段話:
第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后不久，因?yàn)榍逭妙I(lǐng)土，主權(quán)以及一系列經(jīng)貿(mào)特權(quán)暫時(shí)填補(bǔ)了外國侵略者的肚子，國內(nèi)的農(nóng)民戰(zhàn)爭也進(jìn)入低潮，因而呈現(xiàn)了暫時(shí)“穩(wěn)定”的局面，即所謂“中外和好”的“和局”。但是在清朝統(tǒng)治集團(tuán)中，一些頭腦比較清楚的當(dāng)權(quán)者，如曾國藩、李鴻章、左宗棠以及在中樞執(zhí)掌大權(quán)的恭親王奕?等人，并沒有因?yàn)檫@種“和局”的出現(xiàn)而減少他們對清政府統(tǒng)治的危機(jī)感。曾，李，左諸人都為剿滅太平天國而建立殊勛，他們在借助外國侵略者對太平天國的“華洋會(huì)剿”中，親眼看到了外國侵略者堅(jiān)船利炮的巨大威力，從而感受到一種潛在的長遠(yuǎn)威脅。面臨中國“數(shù)千年未有之變局”，他們繼承了魏源等“經(jīng)事派”提出的“師夷長技”的思想并極力將這種思想付諸于實(shí)踐他們“師夷長技以自強(qiáng)”的目的，一是為了鎮(zhèn)壓太平天國，二是在中外“和局”的條件下，徐圖中興。
歷史是陳啟新很感興趣的一門學(xué)科，也是學(xué)的最好的一門學(xué)科。這段話陳啟新注意到了七個(gè)字：師夷長技以制夷。
師夷長技以制夷的意思就是，向敵人去學(xué)習(xí)自己沒有的技術(shù)，然后用敵人教給自己的技術(shù)來打敗敵人。
陳啟新對道教也是有著一定的研究，自幼熟讀《易經(jīng)》?！兑捉?jīng)》對于陳啟新的幫助是巨大的，是全方位的。
易經(jīng)著重論述了做人的標(biāo)準(zhǔn)有三，那就是：自強(qiáng)不息具備乾德，厚德載物具備坤德，居安思危具備革德。人要有追求要有理想抱負(fù)，要有自己的事業(yè)；要有高尚的道德情操，要能海納百川；要有居安思危勇于創(chuàng)新的精神。那么做事的前提條件就是要能夠知文史、懂哲學(xué)、用科學(xué)、善預(yù)測。
景義之前無意之中向陳啟新透漏了自己和齊虹舒的具體出生時(shí)間，景義并不知道陳啟新會(huì)算命，更沒想到陳啟新會(huì)將此牢牢地記在心中。陳啟新此前算了一卦，先是把景義的生辰八字與齊虹舒的生辰八字做了對比。發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人的生辰八字五行相克居多，而且兩個(gè)人的人生運(yùn)勢有著很大的出入。而后，陳啟新又通過六爻預(yù)測法確認(rèn)了兩個(gè)人沒有走到最后的可能。六爻預(yù)測法簡單來說，就是將三枚銅錢放于手中，雙手緊扣，思其所測之事，讓所測信息融貫于銅錢之中，合掌搖晃后放入卦盤中，擲六次而成卦。陳啟新發(fā)現(xiàn)：間爻發(fā)動(dòng)，沖克世應(yīng)，說明有人從中阻婚！
那個(gè)人是誰？是自己嗎？陳啟新不能再繼續(xù)算了，因?yàn)檎疾酚腥?，不能算死人，不能算同是?huì)算命的人，不能算自己。陳啟新不想因?yàn)檫^多地窺視天機(jī)而影響自己的運(yùn)勢，凡事要點(diǎn)到為止，就此作罷。
《易經(jīng)》的思想，其一便是要善于總結(jié)歷史規(guī)律，然后運(yùn)用到生活中。既然清政府可以向洋人學(xué)習(xí)先進(jìn)的武器制造技術(shù)，用來對付洋人。那么，我也要向景義學(xué)習(xí)我所不具備的傳球技術(shù)和組織進(jìn)攻的能力，然后超越景義呢？
雖然最后洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗了，但是那洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的思想是值得肯定的。陳啟新的投籃是吳天教的，憑借著刻苦的練習(xí)和與生俱來的柔和手感，現(xiàn)在已經(jīng)比吳天投的要準(zhǔn)了。那么，傳球也可以！
而后，陳啟新打開了手機(jī)QQ，點(diǎn)開了和景義的聊天記錄.....