“你的意思是說(shuō)，昆侖中混進(jìn)了一個(gè)邪修？”
“是。”
“那你可記錄了那邪修的相貌？”
“弟子沒(méi)有?！?p> 蘇言小心地匯報(bào)著樓蘭之內(nèi)的情況，而她的余光，卻落在一旁昏迷的三個(gè)昆侖弟子的身上。
這一次昆侖栽在樓蘭里，不僅是因?yàn)橹辛遂`州的算計(jì)，也因?yàn)槔鲋?，修為僅在蘇言之下的三個(gè)弟子，分別中了雷州邪修的陷阱，使得他們?cè)诮鹗疇?zhēng)中一直處于實(shí)力上的被動(dòng)地位。
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