新生報(bào)到

　　每次蘭城實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎新生時(shí)，總會(huì)把每位同學(xué)的分班情況以及一些注意事項(xiàng)以短信的形式通知學(xué)生家長(zhǎng)，以方便他們進(jìn)行新生報(bào)到。

　　開(kāi)學(xué)前一天，學(xué)校就通知了家長(zhǎng)，所以他們也都知道該往哪個(gè)教室走。

　　他們四個(gè)不同班，但也不是完全不同班，顧銘昊和鄭明杰在一班，賀黎昕在六班，高皓軒在八班。

　　幾個(gè)人邁步進(jìn)校門(mén)，有些擁擠的人群竟然給他們讓出一條道路來(lái)，一路暢通無(wú)阻地到達(dá)了初一的教學(xué)樓。

　　實(shí)在太拉風(fēng)太高調(diào)了……

　　景云趴在顧銘昊懷里，目光所及跟他的方向相反，她看著頗有默契的人群，十分不解：“哥哥，他們?yōu)槭裁慈冀o我們讓路啊？”

　　顧銘昊：“……”

　　賀黎昕轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)接話(huà)道：“妹妹，是咱們的出場(chǎng)太炫酷了，把他們都看愣了！”

　　炫酷？

　　景云不太理解這個(gè)詞，她攀著顧銘昊，傻兮兮地問(wèn)道：“哥哥，什么是……炫酷……??？”

　　顧銘昊無(wú)奈地笑了，并不想費(fèi)事地解釋景云還理解不了的詞，他看著越來(lái)越近的教學(xué)樓，轉(zhuǎn)移了話(huà)題：“云云，哥哥的新教室就要到了，要不要看？”

　　“要！”

　　景云一下就挺起背，在顧銘昊懷里側(cè)過(guò)身來(lái)，看著他和其他幾個(gè)哥哥們一起踏進(jìn)教學(xué)樓，在樓梯口分開(kāi)，分別去找自己的教室。

　　顧銘昊和鄭明杰到一班教室時(shí)，班主任拿著點(diǎn)名冊(cè)站在講臺(tái)上，班里已經(jīng)坐了大概有一半人。

　　他們倆去找班主任報(bào)到。

　　一班班主任是一個(gè)三十多歲快四十歲的男人，身形瘦高，戴著眼鏡斯斯文文的。他看到顧銘昊抱著一個(gè)幾歲的小女孩，而且身邊也不見(jiàn)有大人，不免有些驚訝，雖然說(shuō)新生報(bào)到很簡(jiǎn)單，可有哪個(gè)家長(zhǎng)不是緊緊地跟著來(lái)的，實(shí)在少見(jiàn)剛上初中的孩子自己來(lái)報(bào)到的。

　　他推了推眼鏡，看著講臺(tái)下的兩人，和善地開(kāi)口道：“你們是？”

　　“顧銘昊?！?p>　　“鄭明杰?！?p>　　班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，目光隨意地環(huán)視教室一周，最后落到他倆身上，說(shuō)道：“你們暫時(shí)先找個(gè)位子坐下，等班里人全了就會(huì)調(diào)位置的?！?p>　　兩人點(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲地道：“謝謝老師”，然后去找了個(gè)靠窗的兩個(gè)空位置坐下。

　　顧銘昊讓景云坐在自己腿上，攬著她坐好后跟鄭明杰閑聊著。

　　小孩子本來(lái)就耐不住靜，況且景云原本就性子歡脫，就這么安安靜靜地坐著跟顧銘昊班里的同學(xué)大眼瞪小眼實(shí)在沒(méi)意思得很，她抓住顧銘昊的胳膊，曲起腿一蹬，晃晃悠悠地站在了顧銘昊腿上。

　　顧銘昊趕緊扶著她，讓她穩(wěn)當(dāng)?shù)卣竞?，完全忽視了景云的鞋在他黑色小西褲上踩出的灰撲撲的鞋印?p>　　班里有一些同學(xué)是從蘭城實(shí)驗(yàn)小學(xué)升上來(lái)的，他們看到顧銘昊走進(jìn)這口教室都很是震驚，竟然這么巧，還能跟校草同班！

　　震驚之余又看到他對(duì)懷里小女孩兒的耐心，又驚奇道，原來(lái)高冷校草是這么寵妹妹的呀！西褲都能隨便踩的……

　　原來(lái)在蘭城實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)的同學(xué)都很驚喜，其中最驚喜的，應(yīng)該就是桃夭了。