“天吶……這也太低了吧。”
空空看著自己的期中成績(jī),扁著嘴坐在位置上。
這次的分?jǐn)?shù)創(chuàng)了歷史新低,尤其是數(shù)學(xué)。
37分!
空空想把卷紙撕了毀尸滅跡,但是又不敢。
教室里的同學(xué)都在安慰一個(gè)埋頭痛苦的妹子,看樣子她也是在為成績(jī)傷心。
“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚,我這次的校排居然只有一百二,上次還是八十多的,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚?!?p> 空空聳聳肩,默默收拾著自己桌子。校排一千開外、已經(jīng)年級(jí)倒數(shù)的她無(wú)所畏懼。
韓楓悄悄從后門溜進(jìn)他們班的教室,然后把她拽了出去。
“你干嘛?。空姣偭??”
空空猛地推開老瘋子,揉著手腕不開心了。
“我錯(cuò)了我錯(cuò)了,我就問(wèn)問(wèn)你是選文還是選理?”
“???這么快就要選了嗎?”
“是啊,我們班主任剛告訴我們的?!表n楓賤笑著,“你們班主任今天還沒露面???”
空空拍了一下瘋子的胳膊,賭氣道:“就你知道的多?!?p> “是是是,那你是選文還是選理?。俊?p> “當(dāng)然是文?。 ?p> “好的,沒事了,拜拜!”
老瘋子招完手,一溜煙兒的奔回宿舍,開心得像個(gè)二哈。
空空準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回去的時(shí)候,突然瞥到班主任正在大步過(guò)來(lái)。
“她估計(jì)就是來(lái)說(shuō)關(guān)于分科的事吧。”
空空心里這么想著,又覺得很無(wú)力——她不想聽到班主任說(shuō)話,每次聽到都會(huì)生很久的悶氣。
果然,這次空空依然還要不開心。
“我對(duì)我們班同學(xué)的建議就是盡量都報(bào)理科,就算你實(shí)在是學(xué)不會(huì)理科也不要輕易選文科?!?p> “你們不要說(shuō)什么就是喜歡文科。文科沒有前途的。而且我覺得學(xué)文的人都是因?yàn)閼?,他懶得學(xué)理科才去學(xué)那種不動(dòng)腦子的東西?!?p> “我們學(xué)校本身就是重理輕文的,真的就是這個(gè)樣子。我好不夸張,好的資源大部分都集中在理科班,每年都是?!?p> “而且,你們?nèi)绻皇浅煽?jī)特別特別好,不是一定可以保證自己進(jìn)重點(diǎn)班的,就堅(jiān)決不要再去選文科!”
“本來(lái)你就是文科了,還要去文科普通班?我告訴你們,文普就是混日子的,是根本沒有什么出路的。文普的學(xué)生,就是全校最差的學(xué)生的集合地,你們懂嗎?”
“文科重點(diǎn)班還好點(diǎn)兒,好好學(xué)還能考個(gè)好學(xué)校。但是還是理科好,理科的普通班都比文科的重點(diǎn)班好?!?p> “你們別嫌我說(shuō)話難聽啊,這就是現(xiàn)在的事實(shí)?!?p> “行了,我也不干擾你們做決定了。班長(zhǎng)把志愿單發(fā)下去,你們回去以后要和家長(zhǎng)好好商量,然后都要簽上名?!?p> “一定要慎重考慮??!不然以后再轉(zhuǎn)專業(yè)是很麻煩的?!?p> “行了,我就講到這兒,你們繼續(xù)做你們的事吧。”
班主任講完她的洗腦言論后,就又回到辦公室去坐著了。
這次洗腦也很成功。
本來(lái)就想學(xué)理的同學(xué)更加堅(jiān)定了信念;原本在猶豫的同學(xué)偏向了理科;之前念叨要選文的同學(xué)突然開始動(dòng)搖。
唯有空空,她還堅(jiān)持著自己的選擇。
以空空現(xiàn)在的情況,就是一定會(huì)被分到文科普通班的,也就是班主任口中所謂沒救了的范疇。
可是空空就是覺得沒這個(gè)理:不管在什么樣的環(huán)境下,只要學(xué)生想學(xué),就總能學(xué)出點(diǎn)東西,況且都是一個(gè)學(xué)校的老師,再差能差到哪兒去?
她現(xiàn)在是有點(diǎn)被“激將”的感覺:
“你說(shuō)不行就不行了?我偏要學(xué)成了給你看?!?p> 說(shuō)實(shí)話老師們也不在意她的成績(jī)或是選擇怎么樣,因?yàn)榇蠹以缫呀?jīng)放棄她了。
空空現(xiàn)在不應(yīng)該是做出成就給他們看,而是給自己看。給現(xiàn)在這個(gè)垂頭喪氣、糟糕透頂?shù)淖约汉煤每纯?,她林空空到底能做到什么樣的高度?p> 空空的媽媽很支持她的選擇,她一直強(qiáng)調(diào)著:你確定你想好了,你確定你不會(huì)后悔,那你就勇敢去做吧。
有了家人的鼓勵(lì),空空也更加安心。
填好志愿表后,空空滿足地躺在床上。她有預(yù)感,自己的人生軌跡就會(huì)在這個(gè)發(fā)生變化。
兀地,她的手機(jī)鈴響了,是韓楓打來(lái)的電話。
“喂?”
“小包子救我……”
韓楓的語(yǔ)氣聽著不大好,有氣無(wú)力的。
“咋了?”
“我們班主任剛剛給我爸打電話,他說(shuō)我更適合選理,一直在勸我爸和我……”
“???那你爸說(shuō)啥?”
“我爸好像有點(diǎn)要被說(shuō)服的趨勢(shì),但是我真不想選理,我要考音樂!”
“理科也能考的吧……”空空的重點(diǎn)好像放錯(cuò)了。
“你……我也喜歡文科啊,學(xué)文多開心啊,多符合我的氣質(zhì)。”
“哈哈哈哈哈哈,那你就態(tài)度堅(jiān)決點(diǎn),好好地和你爸聊聊唄?!?p> “能行嗎?”
“行!他們無(wú)非就是擔(dān)心你選文不好就業(yè)、有礙前途,可你一個(gè)要考藝術(shù)的人選文選理又有什么關(guān)系呢?文科的挑選范圍還大點(diǎn)吧。為什么不讓你選自己喜歡的呢?”
空空躺在床上望著天花板,一邊講電話一邊用手絞著頭發(fā)。
“我覺得你說(shuō)的有道理。那我現(xiàn)在去和他說(shuō)。”
“嗯嗯,加油!”
“好,加油?!表n楓終于被逗笑,開心地掛了電話。
空空還躺在床上,思考著什么事。
其實(shí)仔細(xì)想想……她也想學(xué)藝術(shù)的。她小時(shí)候看電視的時(shí)候就已經(jīng)有了這種渴望,她想當(dāng)主持人、想當(dāng)演員。與她安靜的外表不符的是,體內(nèi)一顆躁動(dòng)而渴望挑戰(zhàn)的內(nèi)心。
可是呢,藝術(shù)這個(gè)東西是要有天賦的。她這么自卑,連大聲說(shuō)話都不敢都人,又怎么能站在打滿聚光燈的舞臺(tái)上呢?藝考的競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,沒顏沒實(shí)力的她很容易就被淹沒在人群中了。
再加上……她們家現(xiàn)在境況也無(wú)力去支持她學(xué)藝術(shù)。
還是安安穩(wěn)穩(wěn)地考文化吧!
空空咬了咬嘴唇,把心里的這個(gè)夢(mèng)又埋到了最深處。
之后的時(shí)間里空空都充滿了干勁。
她現(xiàn)在有了一個(gè)小方向,因此很明確自己要做什么事:無(wú)視理科課,每天認(rèn)真做筆記、乖乖刷題。
韓楓知道她數(shù)學(xué)課聽不懂后也把自己的筆記借給她,還抽時(shí)間幫她講題。
不知不覺,高一的學(xué)習(xí)生活就這么結(jié)束了。
離校的那天,空空笑得格外燦爛,因?yàn)樗X得她終于擺脫掉泥沼澤,要向著陽(yáng)光、沙灘進(jìn)發(fā)了!
梧葉葉
空空的低谷期終于……終于要過(guò)去! 瘋子和空空快嗨起來(lái)!