第十章 新的開(kāi)始 姍姍來(lái)遲的男主
炎炎烈日照射著大地，花草樹(shù)木都低下了頭，蟬在樹(shù)下鳴叫，索俊哲身體，看著匆匆走過(guò)的學(xué)生和家長(zhǎng)。病情有了很大改善的王惜夢(mèng)也迎來(lái)了自己的初中生活，也在這里遇到了她一生的死結(jié)。
清風(fēng)初中已經(jīng)開(kāi)學(xué)好幾天了，為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，剛上初一的同學(xué)們是不會(huì)分班的，每一個(gè)班級(jí)幾乎都是同一個(gè)小學(xué)的同一個(gè)班級(jí)，大家都是熟人。當(dāng)然也會(huì)有例外的時(shí)候。如果一開(kāi)始就想讓那個(gè)老師教，就會(huì)直接安排到那個(gè)老師的班級(jí)，如不出意外，分班的時(shí)候就不會(huì)被分走。
初一三班是王惜夢(mèng)所在的班級(jí)，大家都彼此熟悉，所以王惜夢(mèng)還是如往常一樣被‘孤立’，單獨(dú)坐，沒(méi)有同桌，也沒(méi)有人愿意跟她交朋友。同時(shí)，教她的老師們也得到了通知，不需要管她，她想怎樣就怎樣。
一個(gè)星期的時(shí)間過(guò)去了，愉快的假期也走了，開(kāi)學(xué)的第二周的早上，老師并沒(méi)有像平時(shí)那樣監(jiān)督大家早讀。沒(méi)了山大王，猴子開(kāi)始蹦跶了。在教室里喧嘩吵鬧的同學(xué)們，不知誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了?！?p> 大家開(kāi)始用去食堂搶飯的速度回到自己的位置上做好，緊緊的閉上了嘴巴就怕被老師逮到，有又裝作乖寶寶好學(xué)生的樣子，想要老師的表?yè)P(yáng)。
不過(guò)今天的老師好像心情很好，沒(méi)有跟這幫熊學(xué)生計(jì)較，微笑著走上講臺(tái)，跟在老師身后的是一個(gè)長(zhǎng)得很可愛(ài)的小男生。之后下面的女同學(xué)們兩眼放光，太可愛(ài)，太卡哇伊了。
一張精致的臉，白白嫩嫩的滿(mǎn)臉的膠原蛋白，黝黑的頭發(fā)，可愛(ài)的發(fā)型，大大的眼睛一眨一眨，藍(lán)色的眼睛里，仿佛里面住著星星，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高高的鼻梁，完美的嘴唇上掛著微笑，“大家好！我叫葉慕寒，從藍(lán)國(guó)回來(lái)，接下來(lái)的日子請(qǐng)大家多多關(guān)照?！迸男θ輲е軔偠谋『梢?。
時(shí)間仿佛聽(tīng)了一兩秒鐘之后，歡迎的掌聲響起，好久才停止。
見(jiàn)大家都消停了，老師才開(kāi)口，指著王惜夢(mèng)的位置說(shuō)：“葉慕寒同學(xué)，你就想坐在王惜夢(mèng)同學(xué)旁邊吧?！?p> “好的，謝謝老師?！焙苡卸Y貌的向老師鞠躬道謝，走向了他的位置。隨著他想作為走去，班里的女生憤憤不平，“怎么能讓這么可愛(ài)的男生跟那個(gè)災(zāi)星待在一起，真是不公平?！?p> 不過(guò)就算她們?cè)谠趺床粷M(mǎn)，老師都已經(jīng)安排完座位，不可能更改了。只能想著以后給她找麻煩。不想看到王惜夢(mèng)這個(gè)礙眼的人，直愣愣的看著葉慕寒，越看越感慨，王惜夢(mèng)真是有走運(yùn)。
女孩子們眼里的粉紅泡泡越來(lái)越多。個(gè)子還高高的，這讓那些自以為魅力十足的小男孩子們很不開(kāi)心，還讓不讓人活了，這個(gè)人是不是生來(lái)就是打擊我們的。
身為班主任，鄧梓瑄很想提醒他們老實(shí)上自習(xí)，但是很不巧，下課鈴聲響了而下節(jié)課又不是她的課，只好把剛要出口的話(huà)咽了回去，轉(zhuǎn)身回辦公室了。
老師走了，學(xué)生們就歡脫了，圍在葉慕寒的周?chē)榻B自己。弄的本來(lái)不怎么緊張的反而因?yàn)橥瑢W(xué)們的熱情更緊張了，耐心的聽(tīng)著大家的介紹。
走回辦公室的老師忽然拍了一下自己的腦袋，“我這兒記性，怎么就忘了王惜夢(mèng)的事了，哥哥可是特別交代的。我怎么就忘記將她的情況告訴新來(lái)的葉慕寒說(shuō)了呢！可是馬上就要上課了，時(shí)間也來(lái)不及，只能下節(jié)課再說(shuō)吧。而且，周?chē)耐瑢W(xué)應(yīng)該會(huì)告訴他的?！毕氲阶约喊嗄侨嚎蓯?ài)又熱心的孩子們，她很放心的回到辦公室備課。？（唉！不得不說(shuō)，此老師的心不是一般的大?。?p> 老師離開(kāi)后的班級(jí)又是怎樣的呢！在同學(xué)們的眼里，老師就是老虎，老虎走了，同學(xué)們就如脫韁的野馬?？刂撇蛔 Ｒ凰查g躁動(dòng)，除了王惜夢(mèng)以外的所有女生沖到葉慕寒的周?chē)瑢⑺麌似饋?lái)噓寒問(wèn)暖……
“你好！我叫張倩……”
“我叫墨瑤……”
除了自我介紹的，還有夸他長(zhǎng)得好看可愛(ài)的！
“你長(zhǎng)的好可愛(ài)，好帥啊！”
“為什么你的眼睛是藍(lán)色的，好可愛(ài)！”
一直在國(guó)外生活，被贊美的聲音包圍著，身后總能出現(xiàn)一大堆早熟“我要給你生猴子！”的女生，本人表示‘我還是個(gè)孩子，為什么要經(jīng)歷這些可怕的事情?！@些對(duì)于他來(lái)說(shuō)早就習(xí)以為常，從一開(kāi)始的害怕都后來(lái)的鎮(zhèn)定，果然，習(xí)慣是個(gè)很可怕的東西。
來(lái)到國(guó)內(nèi)后，曾天真的以為自此可以遠(yuǎn)離那群花癡，沒(méi)想到，回來(lái)了之后，還是一樣。這才是第一條啊，就被當(dāng)猴子為圍觀了，以后還得了！
雖然有些煩，但是還是要保持自己一慣的修養(yǎng)，職業(yè)微笑的看著每一個(gè)人。這群花癡就被這個(gè)假笑給迷的不要不要的，就好像沒(méi)看過(guò)可愛(ài)的小朋友，眼睛想兇猛的野獸看見(jiàn)獵物一樣，雙目發(fā)光的看著他。我想如果此時(shí)天忽然暗下來(lái)，她們的目光可以照亮整個(gè)教室。（請(qǐng)自覺(jué)帶入你看見(jiàn)自己偶像時(shí)瘋狂的樣子）
上課鈴聲解救了葉慕寒，給了他喘息的機(jī)會(huì)。
戀戀不舍的女孩子們一步三回頭的，心不甘情不愿的走回座位，目光中帶著哀怨的神色，仿佛葉慕寒拋棄了她們。這詭異的眼神讓葉慕寒打了個(gè)冷顫，感覺(jué)自己好像被野獸盯上了，“怎么這里的女孩子也這么恐怖，我是不是不應(yīng)該回來(lái)……”
心里止不住的嘆息自己怎么就從那個(gè)虎穴又掉進(jìn)狼窩了呢！不管怎樣，既然來(lái)都來(lái)了，總不可能在回去吧！再說(shuō)回去也不安全呀！上課鈴聲的響起還是讓他松了口氣。也正是由于正確的地點(diǎn)，錯(cuò)誤的時(shí)間，讓他忽略的行為異常的同桌，也讓未來(lái)的自己越陷越深。
本來(lái)想問(wèn)一下上什么課，等了半天也沒(méi)等到同桌的回答。人家理都沒(méi)理他，這暫時(shí)的尷尬讓他有種離開(kāi)座位的沖動(dòng)。這也太丟人了有沒(méi)有？居然被無(wú)視了，說(shuō)好的和平有愛(ài)的相處呢？好在后面的同學(xué)看到了他的囧況，小聲的提醒他這節(jié)是國(guó)際語(yǔ)言中的英語(yǔ)課！
這一瞬間就讓他放松了。就這門(mén)課對(duì)于從小生活在藍(lán)國(guó)的他太簡(jiǎn)單了。這怎么可能難得到我。葉慕寒聽(tīng)了一會(huì)兒老師講的東西后就發(fā)現(xiàn)這些東西也太小兒科了，自己早就會(huì)了好吧！于是這個(gè)新來(lái)的同學(xué)開(kāi)始無(wú)所事事，東瞅瞅，西看看。一會(huì)兒看看窗外，欣賞下美景；一會(huì)兒看看其他同樣不學(xué)習(xí)的同學(xué)；一會(huì)兒又看看黑板，嗯，黑板右上角的畫(huà)還挺好看的。
無(wú)所事事的他給老師留下了不好的第一印象，英語(yǔ)老師覺(jué)得他就是那種花錢(qián)進(jìn)來(lái)，不學(xué)好的壞學(xué)生。不然，鄧梓瑄怎么會(huì)把他跟王惜夢(mèng)放在一起。又想到以后得成績(jī)可能又會(huì)下降，握著粉筆的手不自覺(jué)的用力。
“嘭！”過(guò)度用力導(dǎo)致粉筆斷了，剩下的筆頭連著手撞到黑板上。終于，她忍無(wú)可忍，緊接著是雷鳴般的怒吼，“這位新同學(xué)，現(xiàn)在是什么時(shí)候？是上課的時(shí)間對(duì)吧！你在干什么！我講的都學(xué)會(huì)了不用再聽(tīng)了，是嗎？你爸媽花錢(qián)是讓你到這玩的嗎。自己不學(xué)習(xí)就算了，還打擾其他同學(xué)。”
葉慕寒被怒吼的聲音嚇了一跳，不自覺(jué)的咽下口水，小心臟撲通撲通的亂跳，那雙明亮的眼睛眨巴眨巴，小聲的說(shuō)：“會(huì)了。”
英語(yǔ)老師被堵的不知該怎么找茬教訓(xùn)這個(gè)新來(lái)的“壞”學(xué)生，到了嘴邊的話(huà)說(shuō)不出來(lái)又要咽下去，堵在心口上不去下不來(lái)的，“行，會(huì)了是吧。把第四單元的第一篇文章不停頓的讀出來(lái)，在給我翻譯一遍?！?p> 這才剛開(kāi)學(xué)，第一單元還沒(méi)講完呢，就讓他讀第四單元的。這分明就是刁難。溜號(hào)的同學(xué)暗自慶幸自己沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，還在心里給葉慕寒點(diǎn)了一排的小蠟燭，‘幸好不是我，新來(lái)的，惹到滅絕師太，算你倒霉。不過(guò)，你放心，明天的今天我會(huì)記得你的?！?p> 還不知道自己又怎么惹到老師的葉慕寒，按照老師的要求翻到那一頁(yè)就開(kāi)始讀。他讀的越來(lái)越順，老師的臉色越來(lái)越難看。在他又完整的翻譯后，老師的臉，那叫一個(gè)黑，都快趕上鍋底了。
“你在國(guó)外的時(shí)候，老師就是這么叫你的？回答問(wèn)題的時(shí)候，不需要站起來(lái)的？”
老師的話(huà)音剛落，葉慕寒的臉?biāo)查g就紅了。剛才因?yàn)榫o張忘記站起來(lái)了，“老師，對(duì)不起。我錯(cuò)了。”
葉慕寒的道歉總算是讓老師的氣消了一些，臉色也緩和了，“這是最后一次，我也希望這是最后一次。如果，我下次再抓到你不認(rèn)真聽(tīng)課，打擾其他同學(xué)。以后，我的課你不用再聽(tīng)了，你就給我出去。聽(tīng)懂了嗎？”
“聽(tīng)懂了?！?p> “你說(shuō)什么？能不能大聲點(diǎn)，你是男生，不是女生，不需要淑女?！?p> “聽(tīng)懂了?！比~慕寒又大聲的說(shuō)了一遍，老師才滿(mǎn)意的讓他坐下。
異常乖巧的坐下，摸著自己的小心臟看看，它是否還在，第一次見(jiàn)過(guò)這么恐怖的老師，有些反悔了，‘華夏的老師太可怕。我要回藍(lán)國(guó)。嗚嗚嗚～～～我當(dāng)初為什么要來(lái)啊。我反悔還來(lái)得及嗎？’
不敢再吭聲的他，曾經(jīng)那顆躁動(dòng)不安的心被老師掐死在搖籃里。耷了著腦袋，鳥(niǎo)悄地趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)的裝死，撅著嘴，委屈的表情，表示著他現(xiàn)在的心情很不美麗，“讓我裝會(huì)死，不要管我?！?p> 在來(lái)看看其他的同學(xué)呢？鴉雀無(wú)聲，恨不得拿電焊把嘴焊上，目視前方，明顯就是被老師嚇得。在小學(xué)的時(shí)候哪里見(jiàn)過(guò)這陣仗，太嚇人了。一節(jié)課都在緊張的氣氛中度過(guò)的。
本來(lái)想在華夏“有所作為”的葉慕寒同學(xué)所有的壞主意，鬼點(diǎn)子都在萌芽中死去。