“不得不說(shuō)，不愧是貴族學(xué)校，設(shè)施齊全的真是沒(méi)話(huà)說(shuō)！”陪著自家精靈做完訓(xùn)練的小琰從浴室里走出，肩頭還披著一塊白色的毛巾，還能隱約從小琰的頭頂看到散發(fā)著的絲絲熱氣，顯然是剛剛洗完澡。
“贊同，而且飯菜也很好吃！”小杰躺在床上，滿(mǎn)意的摸著略微鼓起的肚子。
“神奇寶貝食物的心得寫(xiě)的也很完全~”坐在書(shū)桌前的小滟正拿著一份筆記飛速的摘抄，偶爾嘴里還會(huì)冒出‘哦！按這個(gè)方案的話(huà)……明天再加點(diǎn)其他樹(shù)果進(jìn)去看看’之類(lèi)的感慨。
“這么一想，除了明天要被當(dāng)成反面教材……”小琰躺在另一側(cè)的床上伸了個(gè)懶腰。
三個(gè)人異口同聲道：“這里還真是個(gè)令人愉快的地方！~”
“不過(guò)啊，一想到明天的實(shí)戰(zhàn)觀(guān)測(cè)課就覺(jué)得心好累??！”記好心得的小滟合上筆記將椅子轉(zhuǎn)了個(gè)彎面向兩人。
“也對(duì)，難得的好心情被破壞就太不劃算了！”小杰單手撐床坐起。
“那么……”小琰嘴角上揚(yáng)，“我們來(lái)試著制定一些計(jì)劃吧？”
——————第二天——————
“叮鈴鈴……”
“啪！”
小琰一掌拍飛床邊的鬧鐘，把被子扯過(guò)頭頂。
“……請(qǐng)不要隨便損壞公物好嗎？”小杰盡力壓下睡意，單臂一勾拿起被小琰丟到自己床下的鬧鐘睜開(kāi)眼睛看了兩眼：“……昨天晚上誰(shuí)設(shè)的鬧鐘？”
“好吵……怎么了嗎？”睡在小琰上鋪的小滟揉著眼睛坐起。
“……還有十分鐘就要上課了??！”小杰果斷扔了手中的鬧鐘從床上坐起。
“……琰?。?！”
……
最終咬著一片面包打著哈切的小琰拿著剛剛從恢復(fù)站取來(lái)的精靈球站在了場(chǎng)地的另一邊。
“好了，開(kāi)始上課了。”校長(zhǎng)則是站在對(duì)面淡定的拍了拍手，看向小琰不確定的開(kāi)口，“嗯……你準(zhǔn)備好了嗎？”
“嗯？嗯。”把面包吞進(jìn)肚的小琰依舊感覺(jué)沒(méi)睡醒的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“……去吧，寶貝球?！毙ｉL(zhǎng)瞧了兩眼小琰的狀態(tài)還是把手中精靈球的拋出，一只頂著三根呆毛的黃色鴨子出現(xiàn)在了大家的視線(xiàn)中。
“可達(dá)鴨，鴨神奇寶貝。從發(fā)揮著神奇力量的可達(dá)鴨身上觀(guān)測(cè)到了本應(yīng)只在睡著時(shí)才會(huì)出現(xiàn)的腦波，因此成為了學(xué)術(shù)界的話(huà)題?！?p> “我用什么精靈都可以嗎？”
“隨意?！毙ｉL(zhǎng)聳聳肩絲毫不在意。
“是嗎……”小琰手點(diǎn)了點(diǎn)腰間的神奇寶貝球，然后挑出一顆放在手中放大拋出。
“……”橘色小型龍就這么沉默的出現(xiàn)在場(chǎng)地上。
學(xué)生A：“你看那個(gè)家伙用的是小火龍唉！”
學(xué)生B：“有沒(méi)有搞錯(cuò)，知道校長(zhǎng)用水系的可達(dá)鴨還用火系的小火龍？”
學(xué)生C：“都還沒(méi)有進(jìn)化成火恐龍，等級(jí)也不會(huì)怎么高吧？”
……
“不用管。”小琰的聲音在周遭嘈雜的唏噓聲中顯得十分平靜。
“……”小火龍回給小琰一個(gè)冷淡的表情。
“好吧好吧~”感覺(jué)自己多話(huà)的小琰尷尬的用手撓了撓臉頰。
#精靈比訓(xùn)練師還成熟怎么辦？？#
“可達(dá)鴨，水槍。”校長(zhǎng)不動(dòng)聲色的皺了皺眉，他不覺(jué)得打敗他學(xué)生的家伙會(huì)輕易在他先派出神奇寶貝的前提下依舊使用被屬性克制的神奇寶貝。
“龍之舞?！?p> 小火龍雙腿一蹬，沖向可達(dá)鴨方向的同時(shí)以奇怪的步伐躲開(kāi)迎面而來(lái)的水槍。
學(xué)生D：“那個(gè)是[龍之舞]？？”
學(xué)霸E：“小火龍遺傳技能[龍之舞]——激烈地跳起神秘且強(qiáng)有力的舞蹈，從而提高自己的攻擊和速度。我記得教科書(shū)上是這么寫(xiě)的?！?p> 學(xué)生F：“但是[龍之舞]……是這么用的嗎？？”
……
“還真是意外……”校長(zhǎng)見(jiàn)到小火龍的動(dòng)作都忍不住驚嘆一聲，“念力抓住他?！?p> 可達(dá)鴨睜大的雙眼被淡紫色的光芒覆蓋起來(lái)，隨后小火龍沖向可達(dá)鴨的身影附上了一層紫光，身體一頓。
“甩出去！”眼見(jiàn)已經(jīng)抓到對(duì)方動(dòng)作，校長(zhǎng)也不含糊的繼續(xù)下達(dá)指示。
“烈焰濺射?！?p> 被扔出去的小火龍?jiān)诳罩袕堊煜蚩蛇_(dá)鴨的方向吐出火焰，卻被可達(dá)鴨察覺(jué)換了個(gè)方向甩出去使烈焰濺射偏離了方向。
“Kodakku！”還沒(méi)等校長(zhǎng)松一口氣繼續(xù)攻擊卻聽(tīng)到了可達(dá)鴨呆呆的痛呼。
只見(jiàn)本是落在在附近的火焰突然炸裂開(kāi)來(lái)，飛濺起來(lái)的火焰從可達(dá)鴨眼前飄過(guò)，灼熱的溫度使后者下意識(shí)的閉上眼睛解除了念力。
“……”沒(méi)了念力的束縛，小火龍?jiān)诳罩休p松一個(gè)后翻，在地面稍稍滑出一段距離后停留在原地。
“……”整個(gè)會(huì)場(chǎng)安靜了三秒后……
“她不會(huì)……提前算好了吧？”
“喂喂喂，那個(gè)家伙好像很強(qiáng)的樣子啊？！”
“屬性不利用技能和等級(jí)拉回來(lái)不就好了~沒(méi)人說(shuō)小火龍不能學(xué)會(huì)非本系的技能，也沒(méi)說(shuō)過(guò)小火龍的等級(jí)不能不高啊~”小琰聳了聳肩，一臉無(wú)辜，“劈開(kāi)?！?p> “定身法！”
在小火龍的爪子揮刀可達(dá)鴨跟前的前一刻身子直接被定在半空中。
“就是現(xiàn)在，水之波動(dòng)！”
“噴射火焰！”
已經(jīng)是第二次被迫停下攻擊的小火龍就這么懸空停在可達(dá)鴨面前張口就是一道噴射火焰撞向面前帶著波浪的水球。
“比、比賽結(jié)束！”隨著裁判的聲音響起，場(chǎng)地上的水霧迅速被排風(fēng)扇吹散。
“呼~(yú)”跳回小琰身邊的小火龍輕輕吐了口火焰。
“啊，干的不錯(cuò)！~”小琰彎腰想拍了拍小火龍的腦袋，然后理所當(dāng)然的拍了個(gè)空……
“……還真是厲害??！”校長(zhǎng)收回可達(dá)鴨鼓了鼓掌，“你們旅行到現(xiàn)在多久了？”
“……兩個(gè)多月。”沒(méi)拍到頭的小琰小小的憂(yōu)桑了一下后才回答校長(zhǎng)的問(wèn)題。
【一點(diǎn)都不像新人訓(xùn)練家?！啃ｉL(zhǎng)在心底給了一個(gè)很直白的評(píng)價(jià)。
“那么接下來(lái)……”校長(zhǎng)的話(huà)說(shuō)到一半，打了個(gè)響指。
兩人所站的場(chǎng)地中央漸漸下沉，隨之浮起來(lái)一個(gè)水之場(chǎng)地。
“……”
【壕無(wú)人性?。?！】←此時(shí)三人的心聲
“熱身到此結(jié)束，來(lái)場(chǎng)正式的教學(xué)吧！”