二 以牙還牙、蛇蝎閨蜜（31）

　　顧清讓面無(wú)表情地看著流歌非但毫無(wú)悔改之意，還在信口雌黃的狡辯，陰沉著一張俊臉扭頭就走。流歌望著他決絕離去的背影，苦著臉掏出手機(jī)，開(kāi)始搜索“得罪了老師應(yīng)該怎么辦”和“給老師送什么禮物比較好。

　　果然如顧清讓所預(yù)料的那樣，第二天中午剛剛下課的時(shí)候，蘇妙雨便打扮地花枝招展地出現(xiàn)在了A級(jí)1班的教室門(mén)口。

　　圣德中學(xué)對(duì)師生戀的管束尤其嚴(yán)苛。畢竟在這里讀書(shū)的學(xué)生，每一個(gè)都是擁有著非富即貴的家庭背景，雖說(shuō)圣德中學(xué)的教師質(zhì)量也非常高，可是在那些背景眼中依然只是普通人罷了。如果學(xué)校不對(duì)師生戀?lài)?yán)加管束的話，指不定就會(huì)有一些老師對(duì)自己年輕貌美又家境優(yōu)越的學(xué)生起一些不好的心思。

　　因此，顧清讓的計(jì)劃就是讓蘇妙雨把主意打到自己身上來(lái)，然后不冷不熱地敷衍她幾個(gè)來(lái)回，最后搬出校規(guī)來(lái)收拾她，這樣就能保全流歌的名聲。

　　可是計(jì)劃雖好，他卻沒(méi)有想到，他低估了蘇妙雨的智商，也高估了他自己的人性。

　　“小歌，我給你介紹一下，這位是B級(jí)1班的班長(zhǎng)，他有點(diǎn)事想問(wèn)問(wèn)你呢，是關(guān)于這次學(xué)校舉辦的活動(dòng)的，我就直接帶他來(lái)找你啦，你不介意的吧？他一直說(shuō)很崇拜你呢，你那么優(yōu)秀，他也很厲害，你們一定能成為朋友的吧?！碧K妙雨把流歌叫到走廊上后，把一個(gè)跟自己一起過(guò)來(lái)的男生介紹給了她。

　　蘇妙雨并不是自己一個(gè)人來(lái)的，她還帶上了一個(gè)同在B級(jí)班的對(duì)江流歌很感興趣的男生，而那個(gè)男生是出了名的花花公子，出名到連顧清讓都曾在張煦的記憶中看到過(guò)他。

　　是了，他怎么就沒(méi)想到呢，蘇妙雨會(huì)利用江流歌接近自己，可江流歌同樣也是她接近自己的最大障礙啊。且不說(shuō)蘇妙雨遠(yuǎn)在B級(jí)班，而江流歌就是他自己的學(xué)生，就算不論這親疏關(guān)系，單論兩個(gè)人本身，有江流歌在，誰(shuí)又會(huì)把區(qū)區(qū)一個(gè)蘇妙雨放在眼里呢？她會(huì)找人支開(kāi)江流歌，實(shí)在是再正常不過(guò)了。

　　可自己怎么就沒(méi)想到呢？顧清讓站在講臺(tái)上，透過(guò)那扇干凈的窗戶(hù)，望著走廊上看起來(lái)言笑晏晏地一對(duì)男女。

　　男生少年俊朗，有一副適合陽(yáng)光和球場(chǎng)好身材，而女孩姣好的身段也帶著這個(gè)年齡的少女所特有的青蔥纖細(xì)，二人站在一起，是說(shuō)不出的般配。

　　看著這符合所有青春言情小說(shuō)的一幕，顧清讓不僅不覺(jué)得美好，反而終于領(lǐng)悟到了什么叫妒火熊熊，什么叫欲除之而后快。

　　他終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己之所以沒(méi)有想到這么簡(jiǎn)單的事情，是因?yàn)樗麖囊婚_(kāi)始就沒(méi)想過(guò)居然會(huì)有人敢接近流歌??！

　　居然有人敢接近流歌？

　　居然有人敢在自己的眼皮子底下接近流歌？？

　　居然是一個(gè)想接近自己的綠茶女人當(dāng)著自己的面帶別的狗男人去接近流歌？？？

　　顧清讓?zhuān)簃mp！