第六章非常大的差距

　　第二天的下午，便是錦城高中和凌河高中的練習(xí)賽，雖然許多班級(jí)要正常上課，但除了籃球隊(duì)隊(duì)員外，許多正好上體育和體活課的學(xué)生還是被老師允許進(jìn)入球館為校隊(duì)加油。

　　林風(fēng)雖然成為了錦城高中籃球隊(duì)的一員，可在這么重要的比賽中，盡管那天是替補(bǔ)隊(duì)贏了，但能真正上場(chǎng)比賽的球員，除了唐博外，其他依然都是去年的二年級(jí)和一年級(jí)球員。

　　坐在替補(bǔ)席的凳子上，看著正選球員和對(duì)方球員一一握手致意，錦城高中球員身穿白色球衣，凌河高中球員身穿藍(lán)色球衣。

　　林風(fēng)不禁又想起了瀟瀟昨天和他說(shuō)的那些話。

　　他將雙手掌心向上伸出看了看，自嘲的一笑想道：“我可真傻！貓會(huì)說(shuō)話已經(jīng)算夠離譜的，居然還能相信它有超能力！”

　　“哇！是唐博！是??！是他！是他！今年的校隊(duì)更強(qiáng)了誒！”觀眾們的驚呼將林風(fēng)的思緒一下子給拉了回來(lái)。

　　林風(fēng)急忙向場(chǎng)內(nèi)看去，此時(shí)身穿白色7號(hào)剛剛斷球的唐博正飛速的向?qū)Ψ桨雸?chǎng)跑去。被斷球的藍(lán)色5號(hào)球員雖然已被拉開(kāi)兩個(gè)身位，但凌河高中的9號(hào)因?yàn)樯碓诨№敻亢蟮木壒剩呀?jīng)緊緊貼身追了上來(lái)。

　　然而唐博根本無(wú)視對(duì)方的追防，身材比對(duì)方高大很多的唐博面對(duì)藍(lán)色9號(hào)在快到籃下時(shí)已經(jīng)從側(cè)面轉(zhuǎn)到正面的勉強(qiáng)防守，毫不猶豫的飛身而起！

　　哐！

　　嗶嗶——

　　藍(lán)色9號(hào)打手犯規(guī)！白色7號(hào)，加罰1球！

　　隨著裁判的聲音落下，整個(gè)球館都沸騰了！

　　被撞倒出場(chǎng)外的藍(lán)色9號(hào)，緩緩的爬了起來(lái)。而唐博卻自顧自的走到罰球線，看都沒(méi)看他一眼。

　　加罰罰進(jìn)！3比0！唐博用一個(gè)扣籃和加罰在一開(kāi)場(chǎng)就為錦城高中取得了領(lǐng)先。

　　出乎林風(fēng)意料的是，剛剛被身體對(duì)抗撞飛的對(duì)方9號(hào)并沒(méi)有惱羞成怒，反而無(wú)聲的笑了起來(lái)。在唐博罰完球后，毫不在意的接底線發(fā)球運(yùn)球過(guò)半場(chǎng)，很冷靜的組織進(jìn)攻。依靠和藍(lán)色4號(hào)球員的擋拆配合，從唐博所在的另一半?yún)^(qū)域切入吸引白色4號(hào)高一凡的協(xié)防，輕松分給己方4號(hào)球員中投得分！3比2！

　　“好厲害！這么高的個(gè)子在接近三分線的地方中投也能投進(jìn)！”林風(fēng)身邊穿著16號(hào)球衣的中鋒吳航贊嘆的說(shuō)道。

　　“那是當(dāng)然！他可是對(duì)方球員里的二號(hào)王牌，這次因?yàn)榱韬痈咧械念^號(hào)王牌董成明沒(méi)有來(lái)的緣故，李逸良已經(jīng)算這個(gè)隊(duì)里最厲害的人了！”見(jiàn)新生不懂，球隊(duì)的管理員金夢(mèng)琪義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了講解任務(wù)。

　　說(shuō)到這兒，金夢(mèng)琪看了看坐在右手邊的郭自強(qiáng)。昨天她已經(jīng)把凌河高中籃球隊(duì)的全部資料都給了他，也不知道一心關(guān)注著場(chǎng)內(nèi)的他有沒(méi)有聽(tīng)到她剛剛說(shuō)給吳航的話。

　　而唐博開(kāi)場(chǎng)震驚全場(chǎng)的一扣，似乎并沒(méi)有讓凌河高中的球員有任何的慌亂。

　　相反，隨著時(shí)間的流逝，在開(kāi)局短暫的7比6后，雙方球隊(duì)整體的差距開(kāi)始逐漸的顯現(xiàn)出來(lái).當(dāng)比分變成13比19后，錦城高中的攻擊重心反而更加的集中在了唐博身上。

　　嘩——，7號(hào)誒，好帥?。〖佑吞撇?！加油唐博！

　　場(chǎng)上的白色7號(hào)剛一在右側(cè)靠近底線接到球，觀眾席就發(fā)出了震耳的加油聲，唐博試圖向內(nèi)擠靠，但對(duì)方藍(lán)色5號(hào)卻紋絲不動(dòng)，只得猛的向左轉(zhuǎn)身，希望拉開(kāi)空間跳投。

　　但此時(shí)，藍(lán)色9號(hào)突然補(bǔ)防過(guò)來(lái)出現(xiàn)在唐博的面前試圖封蓋唐博的投籃，唐博被干擾得后仰幅度過(guò)大，球砸在籃筐前沿被藍(lán)色5號(hào)拿到。同時(shí)藍(lán)色9號(hào)已經(jīng)先跑了起來(lái)，接到隊(duì)友的長(zhǎng)傳球，錦城高中退守不及，又被輕松的上籃，比分24比42，上半場(chǎng)比賽結(jié)束，在唐博個(gè)人拿下16分的情況下，錦城高中居然落后了18分。

　　唐博一屁股坐在休息席上不停的喘氣。

　　上半場(chǎng)錦城高中得到的24分中，大部分都是唐博一人拿的，這也就是為何剛剛他一拿到球，全場(chǎng)就歡呼四起。當(dāng)然另一方面，也因?yàn)楸敬螣嵘碣惖膶?duì)手，是去年全省的第二名凌河高中，唐博能在如此強(qiáng)隊(duì)面前半場(chǎng)就拿到16分，無(wú)論如何都是很值得驕傲的。

　　錦城高中去年在省內(nèi)預(yù)選賽的成績(jī)是前十六名，雖說(shuō)也很不錯(cuò)，但和凌河高中相比還是差了一大截，畢竟凌河高中去年可是以L省第二的成績(jī)進(jìn)入的全國(guó)大賽。至于凌河高中為什么要找錦城高中來(lái)熱身，原因也很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@兩所高中同處錦城且相距最近，交通方便而已。

　　“夢(mèng)琪，你報(bào)一下凌河高中目前的得分情況?！卞\城高中籃球隊(duì)的教練郭自強(qiáng)對(duì)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的金夢(mèng)琪說(shuō)道。

　　?；@球隊(duì)的教練今年雖然外聘了，領(lǐng)隊(duì)則還是由女學(xué)生擔(dān)任一直是J市高中籃球隊(duì)的傳統(tǒng)，因?yàn)榕I(lǐng)隊(duì)除了負(fù)責(zé)籃球隊(duì)的日常事物比較細(xì)心外，還可以擔(dān)任數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及組織校內(nèi)女生組成好的啦啦隊(duì)。

　　“好的，教練?！苯饓?mèng)琪一邊看著統(tǒng)計(jì)表一邊答道：“凌河隊(duì)的主力除了1號(hào)隊(duì)長(zhǎng)董成名今天沒(méi)有來(lái)外都打滿了上半場(chǎng)。其中4號(hào)李逸良2分，5號(hào)王世勇6分，7號(hào)李振南8分，9號(hào)顧全20分，10號(hào)喬暢6分，9號(hào)那個(gè)叫顧全的也是今年凌河高中一年級(jí)的新生，作為控球后衛(wèi)他雖然不與唐博對(duì)位，但卻經(jīng)常在唐博試圖單打王世勇的時(shí)候過(guò)來(lái)干擾唐博的投籃，并趁勢(shì)反擊，唐博的16分中大多數(shù)都是高難度進(jìn)球，而顧全則多是反擊中的上籃，明顯要比唐博得分容易多了！”

　　“再高難度的投籃只要在三分線內(nèi)也只是兩分，再輕松的上籃也一樣是兩分，唐博雖然厲害，現(xiàn)在這個(gè)階段卻還是處在仗著身體好喜歡強(qiáng)吃內(nèi)線的階段，對(duì)方的5號(hào)可是中鋒，體形噸位都要比打小前的他強(qiáng)的多，就是因?yàn)槲覀兊闹袖h身高比唐博還要矮，王世勇才敢肆無(wú)忌憚的換防，叫大前鋒去看我們的中鋒?！眲偪戳苏麄€(gè)上半場(chǎng)的郭自強(qiáng)直接的指出了唐博的問(wèn)題。

　　“那你有什么好辦法么教練？”金夢(mèng)琪滿懷希望的問(wèn)道。

　　沒(méi)想到郭自強(qiáng)只是搖了搖頭：“唐博的中投雖然也可以，但三分能力還很一般，光靠中投很難將王世勇拉出內(nèi)線。之前他雖然靠和高一凡的擋拆投進(jìn)兩個(gè)中投，但凌河高中的首發(fā)球員破擋拆的反應(yīng)都很快，被唐博這樣進(jìn)了兩個(gè)，馬上就用了三防二的夾擊戰(zhàn)術(shù)，迫使唐博還是更多的向內(nèi)線強(qiáng)攻，可見(jiàn)參加過(guò)全國(guó)大賽的球隊(duì)，整體實(shí)力確實(shí)比我們要強(qiáng)上很多?！?p>　　“那下半場(chǎng)我們?cè)撛趺创蚰兀俊彪S著金夢(mèng)琪的問(wèn)話，就連剛剛稍微平復(fù)喘息的唐博也和其他隊(duì)員一樣將目光看向了教練。

　　郭自強(qiáng)無(wú)奈的攤了下手：“從上半場(chǎng)的形勢(shì)看，就算對(duì)方的王牌隊(duì)長(zhǎng)董成名這次沒(méi)來(lái)，整場(chǎng)打下來(lái)，我們的實(shí)力和他們也有大概30分的差距。在這樣實(shí)力懸殊的情況下，我覺(jué)得不如還是像上半場(chǎng)那樣，多練練以唐博為核心開(kāi)展進(jìn)攻的方式，讓他可以自由的發(fā)揮，積累些經(jīng)驗(yàn)，以后對(duì)弱一些的球隊(duì)，占優(yōu)勢(shì)的就會(huì)是我們了！”

　　聽(tīng)教練都這么說(shuō)了，錦城高中的首發(fā)球員除了唐博外都紛紛都露出了興奮的神色：“就是，就是，反正對(duì)方是凌河高中，因?yàn)槭堑谝粓?chǎng)練習(xí)賽，連市里報(bào)社的記者都來(lái)了，盡管我們會(huì)輸，但要是唐博一場(chǎng)能拿下凌河30分，可是一下子就出名了??！”

　　與其他面露興奮之色的隊(duì)友不同，唐博雖然也沒(méi)有信心能在下半場(chǎng)反敗為勝，可心知這場(chǎng)要輸?shù)舯荣惖乃樕?，暗暗想到：?0分算什么，就算球隊(duì)贏不了，今天我也要比對(duì)方球隊(duì)任何人得分要高！”

　　“我說(shuō)，其實(shí)以我們隊(duì)的實(shí)力，也未必一定會(huì)輸?shù)陌?！”就在大家認(rèn)可了教練的安排，下半場(chǎng)不再把輸贏看得重要的時(shí)候，討論戰(zhàn)術(shù)的核心圈外圍，此時(shí)一個(gè)弱弱的聲音響起了。

　　就在錦城高中的球員都打算聽(tīng)從教練的安排，繼續(xù)執(zhí)行上半場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)時(shí)，一個(gè)低低的聲音忽然從板凳的遠(yuǎn)端響起！