暑假已經(jīng)逐漸成為過(guò)去式，袁文姍踏上去往森頓大學(xué)的路是在9月中旬。在她熟知的人中，多少人對(duì)大學(xué)有著無(wú)法言喻的憧憬，其中就包括她。它像一根升向空中的風(fēng)箏線一樣，牽引著好奇而期待的人們一步步去探索這扇神秘門后的世界。關(guān)于大學(xué)，有許多美麗的字眼，自由、青春、邂逅。她愿意用辛勤的汗水去澆灌夢(mèng)想的花朵。所以，在所有人都努力的時(shí)候，她也一定會(huì)努力，在所有人都覺(jué)得應(yīng)該休息的時(shí)候，她還是不敢掉以輕心。當(dāng)人們都在說(shuō)她是多么幸運(yùn)時(shí)，只有她自己知道，這一切都是不懈努力之后的理所當(dāng)然。
袁文姍將衣服一件件疊好，放進(jìn)地板上的棕褐色行李箱。媽媽祁桂淑敲門進(jìn)來(lái)，在她心里，文珊從小就乖巧，從不需要他們多操心?？蛇@次她北上求學(xué)，自己卻總是放心不下。
“那件米色的大衣帶上了嗎？那邊冬天的天氣冷！”
“帶了！”
“帶厚點(diǎn)的褲子，前幾天買的那幾條褲子呢？”
“帶了！”
“潤(rùn)膚霜呢？”
“也帶了！”
“你那雙新鞋呢？”
“媽，該帶的我都帶了，”袁文姍笑著說(shuō)，“媽，你今天是怎么了？”
“你第一次出遠(yuǎn)門，記得照顧好自己！”
“我會(huì)的。媽，你別擔(dān)心！”
袁武佑從門外闖進(jìn)來(lái)，不服氣地說(shuō)：“媽，我可不可以也不上課，跟著大姐一起去森頓大學(xué)？畢竟我以后也是要考大學(xué)的！”
“不可以！”祁桂淑決絕地說(shuō)，“你才上初中，大學(xué)離你還遠(yuǎn)著呢。先考上高中再說(shuō)！”
“好吧！媽，你別生氣，當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)！”袁武佑只好灰溜溜地出去。
袁晨子把墨綠色的，雕有凸起橄欖枝花樣的硬皮本放進(jìn)背包里。至于其他行李，早在幾天前，她就已經(jīng)迫不及待地收拾好?？墒呛髞?lái)祁桂淑在檢查她的行李時(shí)，硬是把一本練習(xí)冊(cè)塞進(jìn)她的行李箱，說(shuō)是盡管不上課，也不要忘了學(xué)習(xí)，何況她的學(xué)習(xí)那么差。
第二天清晨，袁文珊和袁晨子告別了父母，便起程。當(dāng)她們到達(dá)森頓大學(xué)時(shí)，已是中午12點(diǎn)。她們站在森頓大學(xué)的校門前，激動(dòng)的心情溢于言表。這是她們第一次這么近距離接觸這所遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)校園。
樹(shù)影婆娑，莊嚴(yán)宏偉的教學(xué)樓，透著人文智慧的氣息。站在校園里，不知不覺(jué)中對(duì)知識(shí)肅然起敬。這一刻所產(chǎn)生的感覺(jué)，對(duì)袁晨子來(lái)說(shuō)，在以往的任何時(shí)候都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。即使在她天馬行空的想象里，也沒(méi)能描述出這種對(duì)心里如此純粹的沖擊感。然而，這種被她稱之為“奇怪的感覺(jué)”，是用她現(xiàn)在的知識(shí)和閱歷還未能解答的。
此時(shí)的校園，除了她們，還有許許多多前來(lái)報(bào)道的新生。袁晨子疑惑的是，他們的心里是否和她一樣，也有一只上躥下跳的小鹿?？墒撬麄兊哪樕蠟楹文鼙憩F(xiàn)得如此平靜。也許是因?yàn)樗麄兗磳⒖梢栽谶@里度過(guò)四年，便沒(méi)有什么稀奇的。他們有大把時(shí)光，留著所謂的興奮在接下來(lái)的四年里慢慢消磨。但是她可不一樣，她只有一個(gè)星期的時(shí)間，而且這還是在自己的軟磨硬泡下，爸媽才答應(yīng)的。
新生報(bào)道處設(shè)在一棟教學(xué)樓的架空層，里面人頭攢動(dòng)。
袁晨子在階梯上停下腳步，說(shuō)：“姐，你進(jìn)去報(bào)道吧！”
“你不跟我進(jìn)去嗎？”
袁文珊有些不放心把袁晨子一個(gè)人留下。
“我在外面等你，就在這里！”
袁文珊想了想，說(shuō)：“也好，里面人多，容易走散。你就呆在這，別亂跑！我待會(huì)就過(guò)來(lái)！”
袁晨子點(diǎn)著頭答應(yīng)。袁文珊隨著一個(gè)穿淺藍(lán)色志愿服的學(xué)姐，去報(bào)道處辦理報(bào)道手續(xù)！
袁晨子站在樹(shù)蔭下的階梯上踱步。雖然，她現(xiàn)在很想到處走走，但是忍耐一會(huì)的意志力，她還是有的。她興味盎然地四處張望，姐姐讓她別亂跑，可沒(méi)說(shuō)不讓眼睛亂跑。
階梯下人來(lái)人往，一個(gè)小孩手里牽著繪有笑臉的黃色氣球，蹦跳著向前小跑，不時(shí)停下來(lái)回頭看看后面一對(duì)年輕夫婦，興許那是她的爸爸媽媽。沒(méi)多久，小孩的小手一松，線逐漸從她的手中滑走。笑臉氣球緩緩地越過(guò)人們的頭頂，飄到空中，后來(lái)，便不見(jiàn)了蹤影。
小孩呆呆地望著，等意識(shí)到氣球已經(jīng)飛走，才“哇”地哭了出來(lái)。
年輕父母連忙上去安慰她，說(shuō)是再給她買一個(gè)。小孩搖著頭，使勁抽泣。也是這個(gè)時(shí)候，一個(gè)背著背包，學(xué)生模樣的女生跑到他們身邊，說(shuō)報(bào)道手續(xù)已經(jīng)辦好。無(wú)奈之下，年輕夫婦抱起小孩，邊走邊哄，跟著背包女生一起離開(kāi)。
袁晨子親眼目睹了這一幕，走下階梯，現(xiàn)在她已經(jīng)完全忘記姐姐讓她別亂跑的事。她順著氣球飄走的方向?qū)ふ?，?lái)到氣球消失不見(jiàn)的地方。這里載有一片欒樹(shù)，花朵已經(jīng)落盡，如小燈籠般的蒴果掛滿枝頭。她仰頭看，此時(shí)那個(gè)黃色的笑臉氣球就被卡在樹(shù)杈之間。
還好不是很高，以自己的身高應(yīng)該可以夠得著，袁晨子這樣想著，于是踮起腳尖，伸直手臂，試圖去抓住那根垂下來(lái)的線?？炝耍€差一點(diǎn)點(diǎn)。不巧的是，這時(shí)一陣微風(fēng)過(guò)來(lái)，線被吹起，離她的指尖越來(lái)越遠(yuǎn)，最后竟掛在了樹(shù)梢上。
現(xiàn)在惟有借助外物，她四處尋找可以幫得上忙的樹(shù)枝或者其他什么工具都行。此時(shí)，一個(gè)籃球“嗖”地從遠(yuǎn)處飛來(lái)，打在她的手臂上，接著才滑落到草地上。到底是誰(shuí)在搗亂，她生氣地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。一個(gè)穿著淺藍(lán)色襯衫外套，臉龐甚是英俊的男生，正焦急的跑過(guò)來(lái)。
“同學(xué)，你沒(méi)事吧？”
她摸了摸手臂，不算熱情地說(shuō)：“沒(méi)事！”
男生撿回籃球，抬頭看了看樹(shù)上的氣球，說(shuō)：“我?guī)湍隳孟聛?lái)吧，算是我的賠禮道歉！”
袁晨子聽(tīng)到既然有人主動(dòng)幫忙，便欣然接受，說(shuō)：“好??！”
他先把自己和欒樹(shù)的距離拉遠(yuǎn)一點(diǎn)，目測(cè)腳下的距離：“同學(xué)，麻煩你先讓讓，別站在樹(shù)底下！”
袁晨子不明所以，但還是聽(tīng)他的話，閃到一邊。
只見(jiàn)男生以一個(gè)跳投三分球的姿勢(shì)，把手中的籃球瞄準(zhǔn)樹(shù)杈投出去?；@球呈弧線飛出，正好打中氣球。在籃球的沖擊下，氣球立刻從樹(shù)杈中掙脫。袁晨子看得目瞪口呆。但是，讓人始料不及的是，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，氣球突然爆炸。
袁晨子拾起散落的氣球碎塊，氣呼呼地喊道：“你到底在干什么？你讓我閃到一邊，難道就是為了瞄準(zhǔn)一點(diǎn)，把它打爆嗎？”
“我只是想幫你拿下來(lái)而已。我不知道會(huì)這樣！”
“你就是故意的?！?p> “你真不講道理……”
“我不講道理？明明就是你把我的氣球弄壞的，還說(shuō)我不講道理！我再也不想看到你！”
袁晨子把手里的氣球碎塊扔進(jìn)垃圾桶，頭也不回地走了。
“女人真奇怪！”男生愣在原地。
一個(gè)穿著米白色外套，古銅色膚色的男生從她身邊經(jīng)過(guò)，向她身后的藍(lán)色襯衫外套的男生喊道：“韓奕時(shí)，你怎么在這里？你的報(bào)道手續(xù)辦好了嗎？”
“嗯，好了！”
“你在看什么？”
“喔，沒(méi)什么！”
袁晨子的氣未消，鼓著嘴巴，回到階梯處。袁文珊看到走過(guò)來(lái)的晨子，長(zhǎng)舒了口氣，問(wèn)：“我到處找你，你去哪啦？”
袁晨子面色有所緩和，忍不住咳嗽了幾聲，才說(shuō)：“姐，對(duì)不起！”