第十九章 緩和(一)
一早上的課無(wú)聊到爆。好不容易等到最后一節(jié)化學(xué)課,顏璐才勉強(qiáng)打起了精神。
看著南澤先一步進(jìn)了教室,顏璐暗戳戳的想著,這要怎么折騰一下呢?
想想昨晚跟慕雪保證過不搗亂,那么……這到底是要搗亂呢?還是……搗亂呢?或者是……搗亂呢?
還沒等顏璐做出個(gè)決定,就發(fā)覺原本因?yàn)槟蠞啥}亂起來(lái)的教室瞬時(shí)間安靜了下來(lái)。
落針可聞!
顏璐小心翼翼地抬頭看了一眼,果然,是自家化學(xué)老師,被同學(xué)們暗地里叫做滅絕師太的文老師。
顏璐慫慫地低著頭做鵪鶉狀,那邊文老師已經(jīng)踏上了講臺(tái)。
上課鈴響,文老師翻著冊(cè)子頭也不抬地詢問講臺(tái)下的學(xué)生昨天講了什么。
同學(xué)們七嘴八舌地匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
“聽懂了沒?”文老師抬頭問了一句。
“沒有!”不約而同,異口同聲。
顏璐覺得,坐在教室后面的南澤應(yīng)該已經(jīng)不好意思地捂著臉扶著頭了吧。
顏璐偷偷抬頭,余光瞥見文老師瞪了后面一眼。
“來(lái),冊(cè)子翻開,我們看題?!?p> 在文老師的講解下,顏璐很快進(jìn)入了狀態(tài)。
還別說(shuō),經(jīng)驗(yàn)豐富的老師就是不一樣。
昨天南澤講題的時(shí)候顏璐就沒聽懂他想要表達(dá)個(gè)什么意思,但是在文老師的講解下,不消幾分鐘,顏璐就已經(jīng)理解了思路,后面的解題技巧也都清晰可見。
想到此,顏璐就想回頭給南澤比個(gè)中指了。
想想他現(xiàn)在應(yīng)該備受打擊,顏璐也就放棄了這個(gè)想法,專心致志地聽講。
鈴聲一響,老師也不拖堂,手一揮,同學(xué)們?nèi)缑擁\野馬沖出教室。
顏璐飛快跟慕雪打了招呼拉著風(fēng)寧就跑。
慕雪是走讀生,顏璐跟風(fēng)寧中午還要在學(xué)校吃飯呢。
食堂那種地方,當(dāng)然是跑快了才能快點(diǎn)吃到飯??!
排著隊(duì),顏璐不住踮著腳尖想看看今天是什么食物。
看著身邊有打了飯的人經(jīng)過,看了一眼飯盆。
米飯,青椒炒肉,豬肉白菜燉粉條。
都是愛吃的菜??!
顏璐滿心歡喜地想著。
很快輪到她們,打了飯,兩人找了個(gè)最靠邊的位置坐了下來(lái)。
她們都屬于那種不合群的人,哪怕坐在一群人旁邊,她們聊天都不會(huì)看她倆一眼的那種不合群,所以她們?cè)缇土?xí)慣了坐在清靜點(diǎn)的地方吃飯。
剛吃了兩口,就看到幾個(gè)實(shí)習(xí)老師端著飯盆做到了她們旁邊。
兩人對(duì)視一眼,都有些不大習(xí)慣。
風(fēng)寧使眼色:“走不走?換個(gè)地方?”
顏璐眨眨眼睛:“換地方的話會(huì)更尷尬吧!”
風(fēng)寧回應(yīng):“那怎么辦?”
顏璐:“坐著!假裝不知道!”
話雖如此,但是兩個(gè)人都尷尬的要死。
似乎胳膊都不是自己的了一般,僵硬地不知所措。
身邊實(shí)習(xí)老師們?cè)诹闹贪?,聊著學(xué)生,聊著未來(lái),顏璐兩人恨不得鉆到角落里,不讓他們發(fā)現(xiàn)自己。
“你們吃?。e緊張!”
南澤忽然抬頭對(duì)旁邊兩人說(shuō)了一句。
在座幾人都愣了一下。
帶顏璐他們班數(shù)學(xué)的實(shí)習(xí)老師溫和地笑笑:“你們很緊張嗎?”
“不緊張不緊張!咳咳咳……”
顏璐急著答話,卻忘了口中米飯還沒徹底咽下去,一下子被嗆得難受。
“你沒事吧?!”