“想什么呢……讀課文啦!”
陳斯文把英文書卷起來,輕輕地敲了一下郭嘉嘉的腦袋。
“哎……疼……”不知道是真疼還是假疼,郭嘉嘉哀嚎了一聲才如夢(mèng)初醒。那個(gè)草莓味的溫柔聲音早就不見了,取而代之的是英語課代表念經(jīng)一樣的朗讀。
郭嘉嘉將英語書立起來,擋住臉裝裝樣子,回過頭跟同是在裝樣子的林一可嘰嘰喳喳討論起來。
“小可,你說送我夾心餅干的人到底是誰???”
“夾心……哎呀你怎么還在糾結(jié)這件事啊,聽我說啊,那個(gè)餅干兄要是對(duì)你有意思,還會(huì)再來暗示你的,別著急!”
林一可頗有經(jīng)驗(yàn)地拍了拍郭嘉嘉的肩,便將手里的辣條一股腦地倒進(jìn)嘴里。要是讓那群男生看到了她野蠻的吃相,肯定會(huì)對(duì)這個(gè)女神無比幻滅。
郭嘉嘉也沒期待和小可討論出個(gè)什么結(jié)果,只不過是想和人聊聊,宣泄一下心里的激動(dòng),可沒想到林一可一番話,反倒加了一把火……
如果有意思,會(huì)再暗示?
那那……廣播里又說,草莓夾心餅干,這是在暗示嗎?!學(xué)長(zhǎng)原來喜歡我?!
這種感覺真是太美妙了,自己有好感的人也喜歡自己,長(zhǎng)了十幾歲,這真的是頭一次??!果然上了高中時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),人前出糗反倒因禍得福,走順拐了也可以被人喜歡!
郭嘉嘉不清楚“喜歡”到底是一種什么樣的感覺,心臟漏跳一拍算不算?被安慰后的感激算不算?她從未經(jīng)歷過,所以也說不清楚,但是這種甜絲絲的感覺一直縈繞在她心間,睜眼閉眼都是草莓夾心餅干,這種念念不忘,心里腦子里都是他的感覺,總該是喜歡了吧……
她好想把自己的感受告訴朋友們,但是看看正認(rèn)真念課文的斯文和打開了另一袋零食的小可,她猶豫了。這種憑借一個(gè)聲音和一個(gè)禮物的喜歡,會(huì)不會(huì)被笑話,或者會(huì)不會(huì)被傳出去?
這兩位可都是看熱鬧不嫌事大的八卦吃瓜群眾,要是現(xiàn)在告訴她們,估計(jì)不用下課,全年級(jí)就知道了,高一五班的郭嘉嘉就又火了……她可不想讓餅干兄被這種事困擾。
對(duì),餅干兄,雖然不知道你的名字,但總歸得有個(gè)代號(hào)吧。郭嘉嘉掏出了黑色圓珠筆,開始在書上畫餅干。
“嘉嘉你干嘛呢,今天咋這么心不在焉???”學(xué)霸陳斯文同學(xué)又發(fā)話了,“今天好奇怪啊,以往齊涵都不會(huì)遲到的,這都上課五分鐘了,咋還沒來呀?”
是啊,齊涵沒來,課代表就只能站在那帶大家一遍又一遍地讀課文,像陳斯文這樣認(rèn)真的,都快背下來了。
郭嘉嘉也發(fā)現(xiàn),這個(gè)事情是有點(diǎn)不對(duì)勁,轉(zhuǎn)身看看林一可,卻發(fā)現(xiàn)她又開了一袋零食,這次是一袋干脆面。
“你咋還在吃啊……”郭嘉嘉震驚地看著她,“關(guān)鍵是,為啥你干吃不胖???”
林一可將一塊碎面塞進(jìn)嘴里,含糊不清地說:“你沒聽說過嗎,女人有兩個(gè)胃,一個(gè)是用來裝正餐的,一個(gè)是用來裝零食的。而我,兩個(gè)都用來裝零食,所以,就不會(huì)胖!”
郭嘉嘉擰著眉頭看著她一本正經(jīng)地胡說八道,可這個(gè)舉動(dòng)卻引發(fā)了林一可的不滿:
“怎么,你不信呀?”林一可停下了手上的動(dòng)作,做出一副與人理論的模樣,“和你說哦,天大地大,當(dāng)然是零食最大,要是有人想跟我表白,告訴他,一袋零食肯定比一束玫瑰花還管用!”
“對(duì)了,還有句老話,愛吃零食的女孩,運(yùn)氣都不會(huì)太差,你沒聽過?”林一可一本正經(jīng)地說著,郭嘉嘉只能哭笑不得地聽著了。
“你這么說,肯定是沒有感受過零食的魅力”林一可說著說著,突然好像想到什么了似的,“?。∥艺f你咋老回頭看我,都怪我,我怎么忘記把零食分給你吃了!下回想吃零食直說哈,咱倆還用繞彎子嗎?”
林一可說著,從書桌里像變戲法一樣,掏出了幾顆大白兔奶糖,放在了郭嘉嘉手上,用安慰小孩一樣的語氣說道:
“這下開心了吧~姐姐還有別的糖果呦~”
郭嘉嘉徹底無語了,這都什么跟什么?。抗涣忠豢墒莻€(gè)奇怪的小魔女,啥都不能掩蓋她這個(gè)本質(zhì)。
她轉(zhuǎn)過身來,看了看手上的奶糖,又輕輕拍了拍斯文,示意她拿走幾顆,陳斯文看了看,搖頭說道:
“我減肥,不吃糖!”
這下,郭嘉嘉只好將這幾顆糖歸為己有了,一股腦地就丟進(jìn)嘴里。
真甜啊……她不禁感嘆道,但還是沒有草莓夾心餅干甜。郭嘉嘉算是入了魔了,三句話都不會(huì)離了她的餅干兄。
時(shí)針分針滴答滴答,上課已經(jīng)十分鐘了,齊涵怎么還沒來?站在講臺(tái)上的課代表時(shí)不時(shí)看看門外,猶豫著是去辦公室找人,還是留在這里繼續(xù)讀課文……
老師不在,班上也漸漸亂了套,除了陳斯文,也沒誰跟著課代表讀課文了,打鬧的打鬧,嘮嗑的嘮嗑,吃零食的吃零食,坐在門邊的同學(xué),一邊在課本上亂畫,一邊向門外看去,為大家盯梢。
“齊涵來了,齊涵來了!”
沒過多久,盯梢的就傳來了最新動(dòng)態(tài),同學(xué)們立刻眾神歸位,立起了課本,跟著課代表齊聲朗讀起來。郭嘉嘉也快速將奶糖咽下,被齁地喝了好幾口水。
就在大家全都準(zhǔn)備就緒,扮演著聽話的好學(xué)生的同時(shí),齊涵終于走進(jìn)了教室。與往日的神采奕奕不同,今日的齊涵顯得十分疲憊,神情好像剛剛敗下陣來一樣。
他走到講臺(tái)中央,揮揮手,叫停了大家的朗讀。課代表早就累的口干舌燥了,忙不迭地回到了座位。
“對(duì)不起同學(xué)們,今天來晚了……”齊涵一上來就給大家做了個(gè)檢討?!敖裉炷?,我們班來了一位新同學(xué),請(qǐng)大家熱烈歡迎!”
新同學(xué)?同學(xué)們開始議論紛紛,這高一剛開學(xué),怎么就會(huì)有插班生了呢?該不會(huì)是留級(jí)生吧?
不過議論歸議論,同學(xué)們還是很熱情地鼓了掌??墒钦埔补耐炅?,歡迎也歡迎完了,人呢?
齊涵也感覺很奇怪,不是說好了鼓完掌就進(jìn)教室的嗎,怎么半天連人影都沒有,連忙出去看,結(jié)果,那老哥戴著耳機(jī)靠在墻上聽音樂呢,哪還聽得見什么掌聲啊!
可可納特
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