“這就是你在胸口紋個(gè)‘慫’字的理由？”
李驕陽(yáng)目光復(fù)雜的打斷了劉華的長(zhǎng)篇大論，要不是他認(rèn)識(shí)這個(gè)慫字，還真特么信了他說(shuō)的。
慫字代表著兩個(gè)人在心上……
劉華頓時(shí)愣住了，雖然他不認(rèn)識(shí)字，但他的話卻是說(shuō)的十分的六，罵人的話……應(yīng)該也是一樣的六……
“這是個(gè)‘慫’字？”
劉華瞪大了眼反問(wèn)道。
李驕陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭有點(diǎn)同情他，原本以為劉華會(huì)無(wú)地自容，為自己誤紋在胸口心臟外的這個(gè)字而感到丟人。
然而，李驕陽(yáng)小瞧了這位藍(lán)眼睛的選手。
劉華右手捂住了左胸口的“慫字紋身”，目光突然變得憂郁了起來(lái)。
“追求緣分的路上，誰(shuí)又不是個(gè)慫包呢，就讓這個(gè)烙印在胸口的慫成為我……”
李驕陽(yáng)：“……你特么說(shuō)的真有道理啊?！?p> 劉華眼睛一亮：“是啊，我也覺(jué)得挺有道理的?！?p> 李驕陽(yáng)摸了摸下巴：“其實(shí)如果你想追求緣分的話，有另外一個(gè)字比這個(gè)字適合多了。”
想起自己的左胸口還空著，追問(wèn)道：“什么字?。俊?p> “那是一個(gè)代表了高貴身份的字，不像是‘錢’那么直接卻透露著富有的氣息，不像是‘帝’那么霸氣卻有著一股無(wú)形的氣場(chǎng)，追求緣分的路上如果有了這個(gè)字就會(huì)讓你無(wú)往不利……”
“甚至是無(wú)數(shù)的男人都會(huì)對(duì)你投來(lái)羨慕的目光……”
“這個(gè)字不能紋在別人看不到的地方，要越顯眼的地方，越有氣場(chǎng)……”
劉華頓時(shí)被李驕陽(yáng)勾起了興趣來(lái)。
“什么字啊？”
李驕陽(yáng)幽幽的道：“拆?！?p> 講臺(tái)之上，地中海的班主任終于是把學(xué)生們的位置全都換了一次。
劉華和李驕陽(yáng)成為了同桌，尹鳳坐到了李驕陽(yáng)的背后，而曹休則是坐到李驕陽(yáng)過(guò)道旁邊的座位上。
看到所有的學(xué)生們?nèi)寂耐暌淮巫缓?，地中海的班主任開(kāi)口敲了敲桌子，就在大家都以為班主任要開(kāi)始講課時(shí)候。
“大家把昨天天干地支發(fā)的那本，關(guān)于覺(jué)醒者的書(shū)拿出來(lái)，上面有一個(gè)附錄上的注釋，大家注意一下?！?p> 地中海的班主任竟然不去爭(zhēng)分奪秒的給同學(xué)們，在高三的準(zhǔn)備時(shí)間中多講一些題，而是拿出了一個(gè)鐵盒之中的牛皮袋來(lái)。
“這個(gè)是天干地支組織對(duì)大家的一個(gè)調(diào)查紙張，上面的很多空按照那本書(shū)上的提示來(lái)寫(xiě)?！?p> 聽(tīng)的班主任所說(shuō)，全班頓時(shí)嘩然起來(lái)！
天干地支對(duì)自己的調(diào)查?。?p> 這是……要成為覺(jué)醒者的節(jié)奏?。?p> 如果按照往常來(lái)講，這個(gè)時(shí)候全班就已經(jīng)是吵成了一鍋粥，而現(xiàn)在雖然每個(gè)學(xué)生的臉上都寫(xiě)滿了要和別人說(shuō)的話，但他們卻都是憋著沒(méi)有開(kāi)口。
生怕聽(tīng)不清班主任接下來(lái)的話。
“這個(gè)調(diào)查的紙每個(gè)人只有一份，上面有你們每個(gè)人的血液作為標(biāo)識(shí)，用之前需要滴上去自己的血才能往上面寫(xiě)……”
學(xué)生們頓時(shí)被這種書(shū)寫(xiě)前的步驟給震撼住了，竟然需要自己的血滴到上面后才能往上面寫(xiě)字……不愧是天干地支啊，竟然有這種黑科技！
地中海的班主任，又絮絮叨叨的強(qiáng)調(diào)了很多次之后，才終于是親自的打開(kāi)牛皮袋子一個(gè)一個(gè)的把里面的調(diào)查紙發(fā)到專屬于每個(gè)人的手上。
場(chǎng)面看起來(lái)比高考還嚴(yán)肅。
學(xué)生們看起來(lái)一個(gè)個(gè)筆高考還要認(rèn)真。
李驕陽(yáng)拿到了自己的調(diào)查紙，看著最上面，被靈氣封印壓縮在上面的一滴血。
整張紙的不能書(shū)寫(xiě)的原因，就是被靈氣給覆蓋著的緣故。
上次全校抽血的時(shí)候，自己可是沒(méi)有被王不仁給放血，而是把他給放到了的。
那么這滴血……十有八九不是自己的啊。
抱著試試的態(tài)度，李驕陽(yáng)沒(méi)有去和其他的學(xué)生一樣，心疼無(wú)比的用筆尖在手指上扎開(kāi)一個(gè)小孔擠出一滴血滴上去。
而是直接動(dòng)用靈氣，抹去這上面的封印。
成功了。
解開(kāi)了靈氣封印之后，李驕陽(yáng)仔細(xì)的看向了那最上面的一滴血，盯著看了半天后終于是發(fā)現(xiàn)了蹊蹺……
那特么的是用一滴紅墨水充當(dāng)?shù)难?p> 看來(lái)天干地支給自己的這個(gè)調(diào)查紙，是特制的啊……
看了一眼自己的新同桌劉華。
此時(shí)劉華眼中放光，認(rèn)真的盯著手中天干地支所發(fā)的表格，李驕陽(yáng)突然間明白了劉華為什么要來(lái)霞城了。
原來(lái)是為了接觸天干地支，在學(xué)校之中的這次大規(guī)模調(diào)查。
李驕陽(yáng)是通過(guò)王不仁的親口告知，才知道了這么做很可能是因?yàn)橐M(jìn)行在學(xué)生之中的選拔。
看樣子劉華似乎也知道天干地支的舉動(dòng)，那么他的消息來(lái)源是從哪里呢……
就在李驕陽(yáng)想著這個(gè)問(wèn)題出神的時(shí)候，劉華緊蹙著眉頭湊了過(guò)來(lái)。
“李驕陽(yáng)啊，這個(gè)‘如何來(lái)到這個(gè)世界’這一欄怎么填寫(xiě)?。俊?p> 李驕陽(yáng)看了一眼表格。
“果然天干地支的調(diào)查表，問(wèn)題都是十分的與眾不同，怎么生下來(lái)的這一欄，都能給你換個(gè)說(shuō)法如何來(lái)到這個(gè)世界這一欄?！迸赃叺膶W(xué)生們也注意到了這個(gè)奇特?zé)o比的問(wèn)題，開(kāi)口道。
有著學(xué)生舉手問(wèn)道老師這個(gè)空怎么填。
地中海的班主任搖了搖頭：“我也不知道，他們給我這個(gè)的時(shí)候，說(shuō)如果那覺(jué)醒者的書(shū)上沒(méi)有注釋怎么寫(xiě)，就讓你們按照心里所想的來(lái)寫(xiě)。”
全班的學(xué)生頓時(shí)思索了半天后，紛紛寫(xiě)上了順產(chǎn)、早產(chǎn)、刨腹產(chǎn)等。
沒(méi)有人把這個(gè)問(wèn)題當(dāng)作一回事，只有李驕陽(yáng)和曹休隔著過(guò)道對(duì)視了起來(lái)。
神情嚴(yán)肅。
只有他倆清楚這個(gè)問(wèn)題天干地支想要得到的答案是什么。
不是再問(wèn)你那些有的沒(méi)的屁話，而是在問(wèn)你是否為這個(gè)世界的人……
李驕陽(yáng)沖著曹休搖了搖頭，用嘴型的變化跟他說(shuō)道：“聽(tīng)我的，你別跟他們寫(xiě)什么早產(chǎn)、順產(chǎn)?！?p> “那我寫(xiě)什么？”曹休同樣用無(wú)聲的嘴型傳話。
“你寫(xiě)你是潑婦產(chǎn)?！?p> 曹休：“……”
認(rèn)真填表的劉華，又湊了過(guò)來(lái)問(wèn)道李驕陽(yáng)。
“你說(shuō)這個(gè)病史怎么寫(xiě)啊，我長(zhǎng)這么大好像沒(méi)有生過(guò)病??？”
李驕陽(yáng)看向了他：“沒(méi)有生過(guò)病那你就寫(xiě)一些其他的唄，比如你爸爸早脫發(fā)你就寫(xiě)上去基因之中脫發(fā)因素過(guò)多，反正你就寫(xiě)點(diǎn)別人有你沒(méi)有的?！?p> 劉華若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，口中喃喃：“哦這樣啊，我想想有什么別人有我沒(méi)有的……”
認(rèn)真的思索許久之后，終于是拿出手機(jī)來(lái)輸入了一串英文。
看著翻譯過(guò)來(lái)的中文，一筆一劃的認(rèn)真寫(xiě)了上去。
病史：沒(méi)辦法和女人一樣的懷孕生孩子。
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