第44章 該出手時(shí)就出手

　　　　臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽嫌棄揚(yáng)揚(yáng)寫(xiě)的字不好，又給揚(yáng)揚(yáng)報(bào)了個(gè)書(shū)法班，剛好頂上原來(lái)上古箏課的時(shí)間。

　　媽媽說(shuō)，寫(xiě)一筆好字，非常重要。要不然，高考老師判卷的時(shí)候，都不給你高分。

　　揚(yáng)揚(yáng)好無(wú)奈。哀嘆一聲，為了媽媽高興，我學(xué)！

　　方靜給揚(yáng)揚(yáng)找的書(shū)法老師，是R城有名的書(shū)法家田漢生。

　　田老師多次在國(guó)內(nèi)的書(shū)法比賽中獲過(guò)大獎(jiǎng)，是個(gè)和善嚴(yán)謹(jǐn)有儒者之風(fēng)的老先生。

　　揚(yáng)揚(yáng)曾經(jīng)自己照著字帖練過(guò)一陣兒歐體，雖沒(méi)真正入門(mén)，但好歹有一點(diǎn)點(diǎn)底子，所以田老師還讓揚(yáng)揚(yáng)繼續(xù)練歐體。

　　還真別說(shuō)，揚(yáng)揚(yáng)在書(shū)法方面居然也有天賦。田老師夸：“在我教過(guò)的所有學(xué)生里，揚(yáng)揚(yáng)雖不能說(shuō)是天賦最好的，但也是極好的?！?p>　　楚雨也是練書(shū)法的。不過(guò)，他寫(xiě)的是顏體。雖然與揚(yáng)揚(yáng)不是一個(gè)字體，但不妨礙兩個(gè)孩子在一起交流。

　　四年級(jí)的作業(yè)任務(wù)雖然比以前重了不少，但敵不過(guò)兩個(gè)聰明勤奮的孩子時(shí)間抓得緊。每天放了學(xué)，兩個(gè)人都能以最快的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。攢下的時(shí)間，兩個(gè)人則會(huì)時(shí)不時(shí)地湊在一起，你寫(xiě)幾個(gè)字，我寫(xiě)幾個(gè)字，再互相品評(píng)一番。所以，兩個(gè)人在書(shū)法上的進(jìn)步都很快，被各自的老師夸了又夸。

　　四年級(jí)了，揚(yáng)揚(yáng)感覺(jué)自己已經(jīng)是大孩子了，不想讓爸爸媽媽再接送了。

　　于是，就和楚雨商量著一起騎自行車(chē)上下學(xué)。

　　一開(kāi)始，兩家的家長(zhǎng)們都不放心，兩個(gè)爸爸就騎自行車(chē)陪著騎了一段時(shí)間。

　　楚雨是男孩子，他爸爸陪著騎了一個(gè)多月，就放手讓楚雨自己騎車(chē)了。

　　林志成則相反，盡管揚(yáng)揚(yáng)自行車(chē)已經(jīng)騎得不錯(cuò)了，他還是不放心。每天放學(xué)即便不在學(xué)校門(mén)口等著，也會(huì)在半路上等著，總得陪著孩子走一段才放心。而且，一邊跟著騎，還一邊不斷地叨叨：

　　“騎慢點(diǎn)兒，騎這么快干嘛，看著車(chē)……”

　　“你看著點(diǎn)兒，怎么騎車(chē)呢？沒(méi)看見(jiàn)旁邊有車(chē)嗎……”

　　“往里騎點(diǎn)兒，騎那么靠外干嘛……”

　　“往哪兒看呢？你騎車(chē)怎么這么不專(zhuān)心，……”

　　“快剎閘！沒(méi)看見(jiàn)前面有人嗎，就你這技術(shù)，還想自己騎……”

　　揚(yáng)揚(yáng)不勝其煩。

　　又一個(gè)月之后，揚(yáng)揚(yáng)實(shí)在忍無(wú)可忍，堅(jiān)決不讓林志成再陪著她騎了。于是她很誠(chéng)懇地跟對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，算我求你了，你別再騎車(chē)跟著我了。我知道你是不放心我，可是我長(zhǎng)大了，我知道該怎么做?！?p>　　原以為奏效了，第二天，揚(yáng)揚(yáng)開(kāi)心地用攢下的零花錢(qián)買(mǎi)了包小餅干，邊吃邊騎著車(chē)跟楚雨和另外幾個(gè)同學(xué)聊天。

　　走到半路，林志成突然從一個(gè)路口拐了過(guò)來(lái)，大聲斥責(zé)：“揚(yáng)揚(yáng)，爸爸不是告訴過(guò)你，騎著車(chē)不許吃東西，不許聊天嗎？你怎么就是不聽(tīng)……”

　　揚(yáng)揚(yáng)被嚇得猛然一愣，小餅干噎到嗓子里差點(diǎn)把她噎得背過(guò)氣去，好容易才順過(guò)氣來(lái)。揚(yáng)揚(yáng)憤怒了，眼淚差點(diǎn)氣出來(lái)：“爸爸，你說(shuō)你每天下了班不回家，在半路上等著，就是為了數(shù)落我嗎？我真地不需要！你要是再這么著，我就不上學(xué)了。反正在你心里我也長(zhǎng)不大?！?p>　　這次，終于奏效了。路上的世界清凈了。

　　四年級(jí)下半學(xué)期，2班新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了一個(gè)叫王坤玉的女孩子，被分到揚(yáng)揚(yáng)左手邊坐，與伊瑤一起把揚(yáng)揚(yáng)夾在了中間。

　　王坤玉新來(lái)乍到，還沒(méi)有朋友，就主動(dòng)向坐在旁邊的揚(yáng)揚(yáng)遞上了橄欖枝。

　　揚(yáng)揚(yáng)平時(shí)是和伊瑤形影不離的。于是，王坤玉就加入了她們，組成了三人行。

　　通過(guò)接觸，揚(yáng)揚(yáng)發(fā)現(xiàn)王坤玉是個(gè)獨(dú)占欲非常強(qiáng)的女孩兒。她想和揚(yáng)揚(yáng)成好朋友，又有點(diǎn)不能忍受伊瑤時(shí)時(shí)刻刻黏著揚(yáng)揚(yáng)，便千方百計(jì)地想把伊瑤撇下，和揚(yáng)揚(yáng)兩個(gè)人去玩兒。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，伊瑤都會(huì)眼淚汪汪，整得揚(yáng)揚(yáng)都覺(jué)得自己像個(gè)負(fù)心漢似的。

　　揚(yáng)揚(yáng)和伊瑤從一年級(jí)一起玩兒到現(xiàn)在，自然是不會(huì)輕易被分開(kāi)的。

　　為了調(diào)和這倆人，揚(yáng)揚(yáng)沒(méi)少費(fèi)心沒(méi)少頭疼。

　　在她的努力協(xié)調(diào)之下，這兩個(gè)人基本上還是能夠做到相安無(wú)事的。

　　伊瑤和王坤玉住地離學(xué)校都比較近，而且，和揚(yáng)揚(yáng)楚雨住的小區(qū)也在一條路線(xiàn)上。所以，隨著他們倆也被家長(zhǎng)允許自己騎自行車(chē)了，便主動(dòng)地加入了揚(yáng)揚(yáng)和楚雨的隊(duì)伍。

　　這天下午放學(xué)，揚(yáng)揚(yáng)要做值日，便讓楚雨、伊瑤、王坤玉幾個(gè)先慢慢地往外走，她做完值日再迅速出來(lái)追上他們。

　　楚雨他們幾個(gè)便推著自行車(chē)，隨著放學(xué)的人流緩緩?fù)庾摺３隽诵ｉT(mén)，走到離校門(mén)口不過(guò)二三十米的地方，伊瑤的車(chē)前輪不小心蹭到了一個(gè)黑黑高高的男生的腿上，男生當(dāng)即就火了，張口就罵：“操，你他媽的沒(méi)長(zhǎng)眼啊，破車(chē)輪子往哪兒蹭呢。”

　　伊瑤的眼眶立刻就紅了，滿(mǎn)臉委屈，“……我不是故意的。”

　　“不是故意的，你就往我腿上蹭啊，你他媽要是故意的，還不往我身上撞??！”男生有點(diǎn)不依不饒。

　　楚雨把車(chē)放下車(chē)梯停到一旁，上前幾步擋到伊瑤身前，皺眉對(duì)男生道：“這位同學(xué)，她也是不小心蹭了你一下，不用這么不依不饒吧？你看也沒(méi)把你褲子蹭壞，就算了吧？”

　　“算了？你算哪棵蔥啊，多管閑事！”說(shuō)著，便伸手推了楚雨一把。楚雨沒(méi)防備，被推得身子一趔趄，險(xiǎn)些摔倒在地。

　　恰在此時(shí)，做完值日的揚(yáng)揚(yáng)騎著自行車(chē)趕到了，剛好看到楚雨被推的這一幕。

　　揚(yáng)揚(yáng)急眼了！

　　把車(chē)一剎，飛身跳了下來(lái)，隨手把自行車(chē)一扔，一個(gè)箭步跳過(guò)來(lái)，把楚雨擋在身后，怒聲道：“你干什么？為什么打人？”

　　在旁邊一直沒(méi)敢出聲的王坤玉立刻開(kāi)口了：“揚(yáng)揚(yáng)，伊瑤不小心蹭了他的腿一下，他就不依不饒地罵人打人?！?p>　　那名男生一看揚(yáng)揚(yáng)笑了：“操，你個(gè)丑八怪也想多管閑事，你媽沒(méi)教給你管閑事，死得快嗎？”

　　揚(yáng)揚(yáng)氣得眉毛差點(diǎn)豎起來(lái)，大眼睛都瞪圓了。你丫的欺負(fù)我的朋友，還口出惡言，不教訓(xùn)你，都對(duì)不起你媽?zhuān)P(yáng)揚(yáng)猛地飛起一腳踹到他小腿上，隨后一巴掌扇到他臉上，“你媽沒(méi)教給你，出門(mén)要擦干凈嘴嗎？怎么不說(shuō)人話(huà)。”