第一百三十一章我的地盤，我做主。
就在這時(shí)，只聽見“砰！”的一聲。
一道響亮的敲桌子的聲音從講臺(tái)傳過來(lái)，把在場(chǎng)的眾人都嚇了一跳。
“誰(shuí)讓你們站起來(lái)的？沒有我的允許誰(shuí)讓你們站起來(lái)的？都給我坐下！”
那些學(xué)生都是一愣一愣的，大家你看看我，我看看你，表示很疑惑。
唐老師什么意思？難道他不想讓我們也讓座？
但是剛才是院長(zhǎng)發(fā)話的呀！這我們到底怎么辦？院長(zhǎng)的意思，我們可不敢違背?。?p> 學(xué)生都呆呆的站在那里，走也不是，不走也不是。
那西醫(yī)學(xué)院的院長(zhǎng)愣了一下，頓時(shí)大怒起來(lái)，真想劈頭蓋臉的罵唐天一頓，但是在這些外國(guó)人面前，他必須壓的住怒氣！他低沉的說(shuō)道：“唐老師，哈佛學(xué)院的代表團(tuán)能夠到我們學(xué)校來(lái)參觀，學(xué)習(xí)交流，那是對(duì)于我們南海大學(xué)莫大的榮幸，并且今天能夠到你中醫(yī)學(xué)院，你唐老師的班上聽課，那是你莫大的榮幸，難道你就是這樣的待客之道？你就讓我們的外國(guó)友人站著聽課？這要是傳出去，會(huì)讓大家笑話我們中醫(yī)學(xué)院的，甚是是笑話我們南海大學(xué)，你讓以后的人都不敢來(lái)我們學(xué)校參觀交流了！”
唐天也不說(shuō)話，只是冷哼一聲。
過了一會(huì)兒，他用手指著最后一排站著的學(xué)生，說(shuō)道：“你看看他們，他們是我的學(xué)生，他們?yōu)榱藖?lái)聽我講課，寧愿站著也要來(lái)，這一節(jié)課可是一個(gè)小時(shí)，他們絲毫沒有怨言，因?yàn)樗麄儫釔壑嗅t(yī)，熱愛知識(shí)，想做一名好醫(yī)生。哈佛大學(xué)交流團(tuán)是我們的友人，沒錯(cuò)，我很尊重他們，但是相比之下，我更加尊重我們學(xué)生，他們是為了求知在這個(gè)課堂上站了半個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)生，如果我現(xiàn)在讓他們站起來(lái)，讓外國(guó)交流團(tuán)坐下，那我還對(duì)得起我那些站著聽我課的學(xué)生？以后我應(yīng)該怎么去面對(duì)他們呢？”
“我跟尊重我們的外國(guó)友人，他們其中也有老師，也有學(xué)生，難道他們就不知道課堂紀(jì)律？難道他們不知道，要來(lái)聽課的話，應(yīng)該在上課之前就進(jìn)入教室？如果換做今天是他們其中的一個(gè)在上課，突然在上課途中被人中途打斷并且還要求學(xué)生讓座，他們會(huì)不會(huì)生氣？會(huì)不會(huì)覺得是不被尊重？我覺得這是在浪費(fèi)我和學(xué)生們寶貴的上課時(shí)間。”
“如果他們決定來(lái)聽課，那么請(qǐng)遵守我的課堂規(guī)則，和我的學(xué)生一樣，站在后面去聽，因?yàn)檫@個(gè)教室里面。只可能有一個(gè)老師，其他的都是學(xué)生，就算是院長(zhǎng)還是教育廳的主任，你們都是我的學(xué)生，你們和他們沒有任何區(qū)別，還有，我還要補(bǔ)充一句，在我的課堂上，我還是能夠做主的，我的課堂我說(shuō)了算，我的學(xué)生也只能聽我的，請(qǐng)你也不要隨便命令我的學(xué)生，因?yàn)?，你沒有這個(gè)權(quán)利！”
“唐天！你…………”西醫(yī)學(xué)院的院長(zhǎng)氣的渾身發(fā)抖，用手指著唐天，連話都說(shuō)不出來(lái)了。
“好呀好呀！張恒！這就是你們南海大學(xué)的老師？這就是你們中醫(yī)學(xué)院的老師？真不錯(cuò)！”一旁的教育廳主任聽到這些話也被氣到了。
“枉費(fèi)教育廳對(duì)你們這么重視，這些年來(lái)，不知道多少好的教育資源都分撥到了你們學(xué)校，你們倒是好呀！就是用這些教育資源來(lái)招收這些個(gè)沒有教育素養(yǎng)，沒有職業(yè)道德的老師？現(xiàn)在我命令你趕緊的將這個(gè)老師開除！并且永遠(yuǎn)都不能夠錄用！”
張恒雖然覺得唐天在這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些話有些不妥，但是他說(shuō)的確實(shí)也是很有道理的！
教室里面老師的權(quán)利最大，學(xué)生的權(quán)益最大！一切都要以學(xué)生為主體。
上課途中被自己帶人進(jìn)來(lái)打斷課堂，并且還讓自己的學(xué)生站起來(lái)，讓座給美國(guó)代表團(tuán)，這也確實(shí)不合常理，這樣是在影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)，更會(huì)影響他們的心理。
唐天所做的沒錯(cuò)，所說(shuō)的也沒有錯(cuò)，只是他的態(tài)度太過于強(qiáng)硬，讓人聽了不舒服，至少是讓這兩位領(lǐng)導(dǎo)聽著不舒服了。
張恒對(duì)唐天，那是既傾慕又佩服，在他看來(lái)，唐天必將是華夏中醫(yī)的領(lǐng)軍人物，華夏中醫(yī)是否能夠崛起，全部的希望也寄托在唐天身上了。
所以就是開除任何人，他也不會(huì)開除唐天。這個(gè)是他的底線。
所以，在教育局主任說(shuō)到開除唐天的時(shí)候，張恒的臉色一下子就沉了下來(lái)，他看著教育局主任說(shuō)道：“主任，真的很抱歉唐老師是我們?cè)洪L(zhǎng)特聘回來(lái)的，老師，我沒有權(quán)利開除他，就算今天我有這個(gè)權(quán)利，我也不會(huì)開除他，唐老師說(shuō)的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我們是沒有權(quán)利在他的課堂上要求這個(gè)，要求那個(gè)，課堂上學(xué)習(xí)最重要，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)最重要！不管是誰(shuí)，都不可以打擾到他們的學(xué)習(xí)?！?p> “張恒你放肆！難怪唐天會(huì)這么放肆！
”教育局主任真的發(fā)怒了。
“你們中醫(yī)院的老師都沒規(guī)律了嗎？都這么的神氣，你一個(gè)唐唐的中醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)都在這里跟他瞎鬧，真是上梁不正下梁歪！”
“你知道，現(xiàn)在站在我們這里的是誰(shuí)嗎？是哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院比較有名氣的教授和高材生！”
“你今天這樣做，那不就是相當(dāng)于將他們往外面趕嗎？”
“對(duì)于你今天的做法，我會(huì)寫好材料上報(bào)教育局，到時(shí)候別說(shuō)是你們醫(yī)學(xué)院一個(gè)小小的老師。就算是你這個(gè)副院長(zhǎng)能不能保留的住，那還是一個(gè)問題！”教育局主任冷冷的說(shuō)道。
“那是以后的事，你要這么做，我也管不著，但是今天，現(xiàn)在在唐天老師的教室里面，你說(shuō)的不算數(shù)，現(xiàn)在聽唐天老師的！”副院長(zhǎng)張恒也是冷哼了一聲，并沒有將他的話放在心里。