……
爸爸，你能不能給我推薦一本好書吖？
你想看什么類型的書呢
我希望這本書能像一盞明燈
在黑暗中能照亮我前進(jìn)的道路
又能像一位良師益友
給我諸多啟示
它能教會我勤奮的重要性
也能讓我明白天賦的可貴
它能增加我的社會經(jīng)驗(yàn)
也能提升我的人格魅力
它是一本讓所有人欲罷不能的書
爸爸，你說有沒有這樣的一本書吖
在聽完這一番話后，爸爸沉思了一會
隨即轉(zhuǎn)身去往書桌前打開書架，拉開抽屜
從里面拿出了一個盒子，再輕輕的放在書桌上，吾隨即湊過去一看
原來這是一個桃紅色的木盒子，只見爸爸對它吹了吹口氣，并用手輕輕擦拭著盒子的表面
待他打開盒子后，便從里面拿出了一本書
在其看了一眼書面后，就將手中的書遞給了我
隨即只聽得他問道：
“你知道你為什么會取這一個名字嗎？”
“為什么吖，爸爸？”
“因?yàn)榘职窒胱屇闳ヱ雎犨@一個世界，去聆聽這一本書！”
“我會的，爸……”
“大哥哥，你醒一醒，你醒一醒，該起床陪我玩了！”
“小麥糖，別打擾你聆聽哥哥，快點(diǎn)出去?！?p> 見老爺爺在房門口叫他，活潑開朗的小麥糖，便回頭對著聆聽說道：
“聆聽老哥你快點(diǎn)，吃完咱們一起出去玩?！?p> 當(dāng)小麥糖說完話后，他就乖乖的走出該房門，而一臉笑意的老爺爺，便對端坐在床上的聆聽說道：
“你多睡會，小孩子就是比較愛鬧騰！”
還正處于睡意朦朧中的聆聽，隨即對著房門口的老爺爺一笑，并點(diǎn)了點(diǎn)頭
現(xiàn)在的他，似乎還未從睡意中醒來
待老爺爺關(guān)上房門后，聆聽不由得打了一個哈欠
隨即伸手搓揉了一下雙眼及臉龐，想試圖讓自己清醒一些
隨后便感慨道：
“還是一樣的夢嘛……”
在聆聽音落之后，他便看向窗外一眼，此時的天色，已近清晨
而那一縷柔和的日光，也早已照進(jìn)這農(nóng)家小院，也同樣照進(jìn)他所在的小房里
其屋木質(zhì)結(jié)構(gòu)裝飾，而他正端坐在露天平床上，環(huán)視屋內(nèi)四周，時不時能聞到一股
窗外清風(fēng)與屋內(nèi)木香所結(jié)合的淡香味，讓他頓感舒心愜意
自從聆聽一、兩年前來到青鳥村以后，他偶爾會夢到他與他爸爸交談的一幕
只是他無法理解，自己為什么會從地球的世界，突然間來到這個陌生的世界里
而且從已知曉的邏輯中，人這種生物是不可能完好無損的來到異世界的，可他自己卻來了
唯覺得可疑的一幕，或許就是當(dāng)時地球的異變
其物體不僅虛幻扭曲，還飄忽不定，就連整個天空中都出現(xiàn)山水黑暗虛影……
在這種情況下，要嘛是世界變了，要嘛是人體大腦視覺之類，出現(xiàn)接收問題
而在閑暇之余，聆聽他也有過諸多的遐想與猜測，或許是這個世界失去平衡，使其重塑了……
但不管怎樣，他現(xiàn)在只能去接受眼前的這個世界，去融入這個世界
據(jù)老爺爺交代：
聆聽他現(xiàn)在所在的地方，是天威國青鳥村
而他是在青鳥湖畔旁的草叢中，被小麥糖發(fā)現(xiàn)的
當(dāng)時他身上衣未遮體赤裸之身，見其昏睡不醒，老爺爺便將他帶回休養(yǎng)
起初由于言語問題，使其交談疲乏，只能暫時通過手勢示意學(xué)習(xí)
但隨著時間的流逝，聆聽在之后的學(xué)習(xí)中，才逐漸了解到自身所處的這個世界：
是一個怎樣的世界
由于學(xué)習(xí)的時間較短，他自身也有個別時候遇到不懂的詞匯及言語，只能再次與人交談詢問
然后、
再盡量轉(zhuǎn)為：
自身地球視角的思維邏輯觀念，來看待這個奇異的世界……
而在早晨之后，聆聽和小麥糖兩人也跟隨著老爺爺去菜園地勞作
在空閑之余，老爺爺還向聆聽傳達(dá)一階靈氣出體的基礎(chǔ)概念
因?yàn)槔蠣敔斢X得，聆聽這孩子應(yīng)該不是普通人
從他勞作的強(qiáng)度來看，身體應(yīng)該身具一階靈氣出體才對
可不知為何、
聆聽就是無法展現(xiàn)出來，這一度讓老爺爺以為，聆聽他故意隱瞞自己的實(shí)力
但隨后想想，這小娃子的學(xué)習(xí)態(tài)度，就打消了這種猜疑，只能盡量向聆聽他普及，靈氣者這方面的認(rèn)知
對于靈氣者這種，修煉概念來說
聆聽也曾試圖讓自己去嘗試一下，看能不能達(dá)到老爺爺所說的：
一階靈氣出體
但他嘗試許多次后，都未能達(dá)到
于是就放棄了
況且從靈氣者的年紀(jì)角度來看，他現(xiàn)在已快十七了，就算能一階靈氣出體，那到二十幾才達(dá)三階凝煉，那太晚了，而且還不一定能成功
再加上他的體質(zhì)，又不是本地人，怎么可能會一階靈氣出體嘛
但在老爺爺?shù)膱?jiān)持授課下，聆聽還是繼續(xù)試試，以免浪費(fèi)人家的好意
可在多次嘗試下，聆聽還是未有靈氣出體的現(xiàn)象，老爺爺也不再勉強(qiáng)他了
在夜幕降臨之后，聆聽又度過一個很平常的一天
每當(dāng)這時，他都有些疲憊，但當(dāng)他洗漱完，躺在床上時，卻倍感舒適
可不知為何、
他今夜似乎難以入睡，思緒還一直停留在老爺爺所說的靈氣出體上面
隨即抬手看了看自己的手掌，默念道：
“靈氣出體嘛！”
在反復(fù)察看后，聆聽隨即起身坐直想再試試，反正此時也無睡意
但進(jìn)入冥想狀態(tài)的他，還未多久，便突感有些困意
隨即又看了看雙手，稍微一用力，也未見有異樣，便直接躺下入睡……
直到第二天清晨、
聆聽依舊重復(fù)著與昨天一樣的日程，跟隨著老爺爺去勞作
但這次在勞作期間，聆聽剛想彎腰伸手拿，菜地上的鋤具之時
手還未觸碰其物，似乎就能將鋤具移動
這無意間的舉動和察覺，突然讓聆聽一愣神
隨即眨了眨眼，生怕自己眼花看錯了
然后又再次重復(fù)剛才的動作，果然可以
望著這新奇的能力，聆聽立馬伸手試試，其它物品及器具
這才發(fā)現(xiàn)：
這種能力只能近距離使用，遠(yuǎn)一點(diǎn)卻不行
而在聆聽操作之際，一旁的老爺爺也注意到這一幕，隨即笑呵呵道：
“你這小家伙，還是蠻有一手的嘛！”
“我也不知道怎么回事，突然間就可以這么玩了?！?p> 在聆聽說話之際，他依然在把玩著手中的鋤具及靈氣
一臉好奇的他，正想試試手中的靈氣有什么用途時，一旁的老爺爺卻悠閑的說道：
“你這已經(jīng)是三階靈氣凝煉了，你的靈器呢，也展現(xiàn)出來看看吧！”
“什么……我已經(jīng)三階靈氣凝煉了？”
一聽老爺爺這話，一臉震驚又疑惑的聆聽，頓時看向正端坐在菜地上的老爺爺，只見其露出心滿意足的笑容，回話道：
“對吖，你已經(jīng)是三階靈氣凝煉了，難道你自己不知道嗎？”
“我……我……”聆聽隨即搖了搖頭回道：
“我還真的不知道，按理說：我應(yīng)該不可能的才對?！?p> “可你剛剛有三角白環(huán)初顯，說明你已達(dá)三階了，你的靈器呢？”
“靈器……”
面對眼前剛剛所發(fā)生的一幕，聆聽一時間思緒混亂，他都不知道自己的身體，究竟發(fā)生了什么：
為什么他突然間就達(dá)到三階了
靈器方面他連傳說中的萬靈之柱都沒見過，何談靈器……
種種疑問，讓此時的他，難以答話老爺爺，只能回話道：
“我不知道，也沒有感覺到靈器，怎么一夜過后，就全變了呢？”
“沒事沒事，你好好的摸索一下，咱們也不開辟菜地了，先回去吧！”
對于聆聽身上出現(xiàn)的這種現(xiàn)象變化，老爺爺認(rèn)為：
聆聽他可能失憶過，以至于他忘記靈器這方面的操控性
而對聆聽來說、
他不是本地人，居然能晉階，并達(dá)到三階段靈氣凝煉，那是一件很不可思議的事情
況且、
三階靈氣凝煉是要簽訂靈器契約，并幻化后，才能達(dá)成的現(xiàn)象
而聆聽他什么都沒簽訂，居然能無緣無故達(dá)到三階狀態(tài)，那這不是一件很扯淡的事嘛
難道在靈氣者修煉的固有步驟下，還有其它方法來顛覆這一晉階的可行性嗎？
在百思不得其解后，聆聽也未想到任何的思緒
況且，自己如今的樣貌，還是與地球的時候一樣
這也說明身體是他自己的，他這個人沒有變換過
那唯一的可能性：
或許就是他本身體質(zhì)與本地人差不多？
如果這個假設(shè)行得通的話，那是否可以得出……
“哎……”
隨著聆聽的思緒越來越混亂，頓感疲憊的他，便使勁搖了搖頭，嘗試讓自己冷靜下來
最后給自己定了個調(diào)調(diào)：
活在當(dāng)下，展望未來
過去的事情，既然已經(jīng)發(fā)生，那就讓它過去
待到自己有一定能力之時，再回頭展望
或許、
來到這個異世界的人，未必就只有他自己一人……
……