第6章 偽神賜之子
洛斯牧師震驚了。能看到神的恩澤，這難道是神賜之子？祈福術(shù)是與神溝通，降下恩澤的法術(shù)，只有施法者才能看到恩澤的痕跡，一般人也只是覺(jué)察到身體變得更有活力了些，而斷然看不到這些恩澤的。
“你叫什么名字？”牧師換上了一副鄭重的表情，如果真的是神賜之子，那自己這次名為派遣實(shí)為流放到這個(gè)小村莊的任職，就真的是因禍得福了。
“林克，我父親是查爾斯。”林克回憶了一下這個(gè)身份的名字和親屬信息，這個(gè)身份跟他地球的名字一模一樣，倒是省事了很多。
“哦，是村子?xùn)|頭的老鄧肯的兒子啊。”牧師記起來(lái)了，那名農(nóng)夫來(lái)教堂祈禱過(guò)幾次，大意是求今年地里多出點(diǎn)糧食，自己的大兒子再懂事一點(diǎn)的事情。
牧師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，土生土長(zhǎng)的農(nóng)夫的兒子。剛到這個(gè)村子的時(shí)候，他可是把親自在村子里轉(zhuǎn)了一個(gè)遍的，每一戶的情況他比村長(zhǎng)還要清楚。神說(shuō)，若要傳遞圣恩，必先躬身。
牧師示意林克等待一會(huì)。待到儀式結(jié)束后，教堂里的人三三兩兩的散去，等人走的差不多了，牧師領(lǐng)著林克走到教堂后邊的一個(gè)小隔間里。
牧師在一個(gè)上鎖的箱子里翻找了一下，拿出了一塊布包著的石頭，看的出來(lái)，這石頭應(yīng)該不是凡物，否則也不會(huì)如此小心。
“孩子，把你的手放上去，這塊偵測(cè)石能夠測(cè)試出你對(duì)神力的親和度?！蹦翈煖睾偷恼f(shuō)道，指著桌子上的那塊如玉的白色石頭說(shuō)道。
林克依言把手放上去，石頭上頓時(shí)發(fā)出一股耀眼的白光。
吼吼，亮了亮了！難道自己果然是萬(wàn)中無(wú)一的奇才？
然而不多時(shí)，石頭的光芒迅速變?nèi)?，之后忽明忽暗，看著隨著要滅的樣子。林克不禁皺眉起來(lái)，這東西難道沒(méi)電了？隨著光芒的亮度變化，旁邊的牧師的眉頭也隨著時(shí)而舒展時(shí)而緊鎖。
這種情況之前未見(jiàn)過(guò)，一般都是從弱到明，然后穩(wěn)定在一個(gè)恒定的亮度上。這個(gè)是怎么回事，剛開(kāi)始的亮度堪比資質(zhì)上等，自己心里還小激動(dòng)了一下，然后怎么衰落到這個(gè)程度了？
“好了，可以了。”最終在亮度穩(wěn)定后，牧師出聲道。
“牧師大人，怎么樣？”林克忐忑的問(wèn)道，這結(jié)果關(guān)系到他是不是以后還需要在地里刨食。
“親和力不是很穩(wěn)定，總體來(lái)說(shuō)，資質(zhì)偏下?！蹦翈煹穆曇暨@次沒(méi)有了之前的溫和。畢竟在一個(gè)偏僻的小村莊就能碰到一個(gè)神賜之子，這種事情只存在于教義的傳說(shuō)之中。不過(guò)好歹有比沒(méi)有強(qiáng)，牧師這樣安慰自己。
“你可以每日清晨過(guò)來(lái)聽(tīng)我禱告，和安德森一起，具體能聽(tīng)懂多少，就看你自己的悟性了?！蹦翈熤噶酥搁T口低眉躬身的一個(gè)少年，那少年穿著的服飾用料明顯比林克身上好很多，腳上也很干凈，一看就是富人家的孩子。
林克大喜過(guò)望，從一周一次的禱告變成每日都可以聽(tīng)，那祈福術(shù)的進(jìn)度很快就能滿了。
回到家的林克，告訴了父親牧師每天早上要他過(guò)去聽(tīng)禱告的事情。父親聽(tīng)后額頭上的皺紋都笑開(kāi)了，這可是大好的事情啊，村長(zhǎng)托了好多關(guān)系，說(shuō)了好久的情，才把自己的小兒子安德森給安排到了牧師大人身邊，林克只是去聽(tīng)了一次禱告就被看上了，說(shuō)不定林克表現(xiàn)再好點(diǎn)，以后跟著牧師單人混個(gè)差事也不是不可能的。然而很快他又發(fā)起愁來(lái)，要是林克每天去聽(tīng)禱告的時(shí)間太久，耽誤了地里干活怎么辦。
林克為父親的擔(dān)憂哭笑不得。自己那個(gè)弟弟倒是對(duì)這件事情毫無(wú)感覺(jué)，林克也不指望一個(gè)12歲的小孩對(duì)”前途”、“生計(jì)”這種事情有什么概念。自己的母親，一位黝黑粗壯的農(nóng)婦，沒(méi)有說(shuō)什么，只是在林克晚餐的木碗里多添了一把豆子。
第二天林克早早的就起來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)系統(tǒng)另一個(gè)對(duì)他生活有幫助的地方，就是這個(gè)系統(tǒng)能顯示時(shí)間，并且能設(shè)定簡(jiǎn)單的鬧鈴。一個(gè)21世紀(jì)地球最簡(jiǎn)單常用的功能，在這里卻是相當(dāng)?shù)闹匾头奖恪ｇ姳?？那是貴族老爺們用的，平民百姓家哪里有這種東西。
來(lái)到了教堂的側(cè)門處，林克發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣裝整齊的少年早就在那里等候了。林克記起來(lái)了，這個(gè)小孩名叫安德森，貌似是昨天也在牧師那里的。
“安德森，來(lái)這么早啊?！绷挚诵χ蛄藗€(gè)招呼。
安德森只是稍微點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛都沒(méi)正眼看林克。也不知道這家伙有什么好運(yùn)氣，居然被牧師大人給看上了，看他身破爛衣服，怎么配進(jìn)牧師大人的門。
喲，這小子，還給我臉色看啊，我還不信治不了你個(gè)毛孩子。林克頓時(shí)一臉的不爽。
等沒(méi)有多時(shí)，教堂的側(cè)門開(kāi)了，牧師滿意的看著等候在門口的兩人，或者說(shuō)林克。說(shuō)起來(lái)安德森的資質(zhì)比起林克來(lái)說(shuō)，還是要差一點(diǎn)的，當(dāng)初檢測(cè)的時(shí)候，偵測(cè)石只發(fā)出了暗淡微不可查的光，要不是看在村長(zhǎng)許諾的每年資助的份上，是斷然不會(huì)收的。
“你們進(jìn)來(lái)吧！”牧師點(diǎn)頭示意道。
旁聽(tīng)牧師禱告，其實(shí)也就是抄寫(xiě)教義，朗讀下禱文而已。畢竟在牧師眼里，他們只是兩個(gè)十幾歲的孩子而已，還做不了什么大事，能跟隨牧師學(xué)習(xí)教會(huì)知識(shí)，已經(jīng)是莫大的好機(jī)會(huì)了。而林克覺(jué)得，這貌似跟家庭教師做的事情沒(méi)什么區(qū)別，而且還是小學(xué)級(jí)別的。
“林克，想必你也不識(shí)字，今天你就只聽(tīng)下禱文吧。”牧師和藹的說(shuō)道。旁邊正在抄寫(xiě)教義的安德森驕傲的挺直了背，羽毛筆寫(xiě)的字也格外整齊用力。
林克湊眼一瞧，還好系統(tǒng)給我預(yù)設(shè)了語(yǔ)言能力，不然我這21世紀(jì)的大學(xué)生就真成了文盲了。
“不用，牧師大人，我跟人學(xué)過(guò)一點(diǎn)，能認(rèn)識(shí)一點(diǎn)字?！北緛?lái)林克想說(shuō)，這上面的字我全都認(rèn)識(shí)，但是一個(gè)文盲老農(nóng)的兒子怎么會(huì)認(rèn)識(shí)那么多字就有點(diǎn)解釋不通。