組成人墻的1班同學(xué)和來搶音符的其他班同學(xué)此時(shí)已經(jīng)形成一個(gè)微妙而團(tuán)結(jié)的相對(duì)集體，所以當(dāng)其中的某一個(gè)成員開始轉(zhuǎn)變目的之后，搶音符的其他班同學(xué)就算不明就里也會(huì)跟著幫忙。
更不要說那個(gè)出手的同學(xué)還出聲提醒了，所以沒搶到音符的和覺得音符不夠的人瞬間就將目標(biāo)盯向了楊清靈，看她的眼神和一尊金娃娃一樣。
楊清靈一看眾人朝自己開始沖過來，頓時(shí)是無語又荒唐，這些同學(xué)把自己搶回班級(jí)了又怎么樣，她難道沒有腿，還回不來嗎？而且她不樂意演奏曲子，這些人還能強(qiáng)迫自己拉不成？！
但現(xiàn)在這群人都處在大腦極度亢奮，甚至有些失去理智的情況下，楊清靈也不想真的被她們拉拉扯扯的，這傷著了疼的還不是她自己??！
所以楊清靈幾下將先沖過來的人打退，就旋身開始了自己的躲避之旅。
站在講臺(tái)上的柯婷老師剛開始還擔(dān)心了一會(huì)這群孩子會(huì)不會(huì)沒有分寸，但是到后來她直接坐在講臺(tái)上看起了熱鬧，因?yàn)檫@群孩子到現(xiàn)在也就是動(dòng)動(dòng)拳腳，升為四年級(jí)的學(xué)生都是體質(zhì)優(yōu)異，體術(shù)卓越的孩子，這小打小鬧的出不了什么事的！
她一邊看一邊起哄，嘴里笑嘻嘻的叫著：“清靈，快，有人快追上你了！”
“哎呀，黎昕，左邊，打他左邊！他左邊比較弱！”
“高寒寒，低頭！”轉(zhuǎn)頭看向自己班那個(gè)靈活的胖子之后，柯婷出聲提醒，“快快，跳起來！唉，對(duì)！直拳打他！”
慢慢的，教室里除了學(xué)生們的打斗聲和因?yàn)樘弁吹膽K叫聲，只剩下柯婷老師一個(gè)人的開心的大呼小叫。
這開始還不太引人注目的聲音，在孩子們打了好半天都覺得疲累了的時(shí)候就格外可恨了，這樣子一來，原先打的難舍難分的同學(xué)都漸漸開始停手，反而將不爽的目光落在了柯婷身上。
不一會(huì)兒，班級(jí)里的同學(xué)像多米諾骨牌一樣，紛紛停了手，齊刷刷的看著柯婷，小臉上滿是不爽和憤怒，仿佛在指責(zé)柯婷這位老師怎么能夠在旁邊那么開心的看戲！
柯婷看到孩子們都停下來不打了，有些遺憾的拍了拍手：“唉，怎么都不打了??？！沒勁！”
這一聲把原來1班的同學(xué)氣的不行，班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員楚歡笑的極為客氣的開口問道，“老師，你看的開心嗎？！”
“還行，回頭我要去謝謝你們體術(shù)吳老師，把你們教的真不錯(cuò)！”柯婷一撐身子從講臺(tái)上跳了下來，然后還慵懶的伸了個(gè)懶腰，將自己性感的身子拉出了更加妖嬈的曲線。
但底下這群火冒三丈的孩子是欣賞不了她這份美好了，反而因?yàn)樗@么愜意的姿態(tài)更加的不爽了。
“老師，你這樣子就不太夠意思了！楊清靈給我們演繹的異象都被別的同學(xué)搶了，你也不幫我們！這會(huì)兒他們都開始搶人了，你也不著急上火！你剛剛還說好不容易從別的班老師手里搶來的小天才，叫我們別把人嚇走了！這會(huì)子這么隨意！”身為胖子的高寒寒因?yàn)檫@一場打斗累的不輕，喘了好半天的氣才緩過來，這會(huì)子就對(duì)著柯婷極為委屈的控訴道。
“就是，楊清靈同學(xué)，你要不還是跟別的班級(jí)的同學(xué)走吧，跟著我們班主任等會(huì)被賣了都來不及哭！”班里的文娛委員王藝開口道，語氣里雖然帶著玩笑，但是意思確實(shí)慫恿楊清靈和柯婷鬧事。
楊清靈心里好笑，但是也配合的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她還是挺喜歡1班的這些同學(xué)的，剛剛那一會(huì)可是不少人幫著自己，雖然她也知道他們現(xiàn)在看重的還是剛剛的那首卡農(nóng)，但相識(shí)不過幾小時(shí)能夠幫著自己，她自然對(duì)她們心底好感更多上一些。
柯婷沒想到一轉(zhuǎn)眼，這群孩子就開始批斗自己了，她聳了聳肩，“叫楊清靈同學(xué)演繹曲目的人是你們好不？要求測(cè)試等級(jí)的也是你們好不？測(cè)試等級(jí)范圍大到引來其他班級(jí)的人，這能夠怪我咯？再說，你們又沒缺胳膊少腿，健健康康還能中氣十足的和我吵架的，你們要我怎么替你們做主？！”
黎昕看著自己班級(jí)的同學(xué)斗雞的對(duì)著自家班主任，腦門就忍不住開始冒出黑線，他做了個(gè)手勢(shì)，止住了同學(xué)們還想要和柯婷爭執(zhí)的話，然后轉(zhuǎn)頭看向其他班的同學(xué)，“不好意思，我們內(nèi)部班會(huì)，麻煩不是我們班的同學(xué)自覺離開！”
這話倒是提醒了1班的同學(xué)，一個(gè)個(gè)紛紛開始趕別班的同學(xué)出去。
其他班的同學(xué)大部分都已經(jīng)恢復(fù)了理智，現(xiàn)在待在1班也無所事事，也就順從的退了出去，只有極小部分不爽的叫嚷道：“你們還是我們年級(jí)的優(yōu)等生呢！怎么一個(gè)個(gè)都這么粗魯，我們上門做客還居然趕我們出去！”
“同學(xué)，你們是不請(qǐng)自入，哪里稱得上是做客？如果你覺得我們粗魯，那這件事要不要去盧老師那里找她評(píng)論一二？”楚歡笑瞇瞇的說道，但語氣中的威脅卻十分直接。
那幾個(gè)叫囂的人瞬間安靜下來，盧老師是音源學(xué)院的禮儀老師，為人刻板而嚴(yán)謹(jǐn)，如果讓她知道他們鬧得事，估計(jì)禮儀課的成績都要是零蛋，那這一年他們就得重修了！！
被楚歡的軟釘子刺了個(gè)結(jié)實(shí)，沒有討到好處的幾人，也都乖巧的離開了1班教室，這樣一來，原來擁擠的教室變得空曠起來。
“先回位子上吧，有什么事回位子上再說，這樣一個(gè)個(gè)站著不累嗎？”柯婷看班里的同學(xué)還傻傻站著，白了他們一眼說道。
同學(xué)們都相互看了看，也覺得自己幾人一個(gè)個(gè)傻傻站著有點(diǎn)奇怪，也依言乖乖回到了位置上，最后只剩下楊清靈還站在過道上，柯婷指了指黎昕旁邊的位置道：“清靈，你就坐那里吧！你們兩有什么問題也方便探討！”
等楊清靈頂著所有班里女生羨慕嫉妒的眼神落座后，柯婷才看著其他學(xué)生說：“你們有什么意見都收回去??！今天這一出事情我回頭去主任那邊給你們討討好處，所以別一個(gè)個(gè)怪我沒有幫你們了！這事情鬧的越大，你們才能拿到好處不是嗎？”