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我家亡靈惹不起

第三十五章 拖延戰(zhàn)術(shù)

我家亡靈惹不起 七樂 2555 2018-12-19 23:20:00

  第三十五章拖延戰(zhàn)術(shù)

  葉紫蘇不想在這里繼續(xù)停留!

  第一他不知道到底發(fā)生了什么,對(duì)于不清楚的事情,永遠(yuǎn)不要輕易的嘗試,因?yàn)槟阋膊恢肋@潭水到底能不能淹死你。

  第二,不管是托夫斯基老師,還是白老師,對(duì)于現(xiàn)階段的葉紫蘇來說,他們的實(shí)力太強(qiáng)了。

  神仙打架,凡人遭殃,雖說火中取栗能換取巨大的利益,但這建立在你對(duì)當(dāng)前的局勢(shì)有一個(gè)清晰把握的情況下。

  一味莽夫,不可能永遠(yuǎn)笑到最后。

  粗中有細(xì),才是常勝將軍的訣竅。

  所以葉紫蘇打算離開,至少在自己清楚到底發(fā)生什么之前,他不打算參與進(jìn)來。

  然后,就在葉紫蘇準(zhǔn)備離開的時(shí)候,白老師攔住了葉紫蘇,她那嫵媚的神色,直勾勾的看著葉紫蘇,沉思了片刻后,白老師緩緩說道:“你還不能走?!?p>  一旁的托夫斯基眉頭一皺,他神色不善的看著眼前這個(gè)女人,語(yǔ)氣中帶著一抹不悅:“白百潔,這是我們老師之間的事情,牽扯一個(gè)學(xué)生,你不覺得有些過分嗎?”

  托夫斯基不喜歡白老師的這種行為,每一屆畢業(yè)生,都會(huì)有一份調(diào)查表,每一個(gè)學(xué)生都需要填寫你認(rèn)為對(duì)你幫助最大的那個(gè)老師。

  一般來說,這種調(diào)查表對(duì)他們這些老師來說,是沒有絲毫意義的,因?yàn)槊磕甓紩?huì)有無數(shù)的學(xué)生畢業(yè),不說龍?zhí)沟蹏?guó),就算是海城,每年畢業(yè)的高中生,都有五萬(wàn)多人。

  但人與人是不同的,正常學(xué)生的調(diào)查表,就算寫的天花亂墜,也不會(huì)對(duì)他們這些老師有絲毫幫助。但如果是葉紫蘇這種天才的學(xué)生,龍?zhí)沟蹏?guó)就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)老師一些在市面上很少流通的珍貴資源,甚至包括提升天賦的資源!

  白老師想要得到這份資源,托夫斯基也想得到這份資源,或者說任何一個(gè)老師都希望得到這份資源,畢竟這是龍?zhí)沟蹏?guó)拉動(dòng)中高級(jí)職業(yè)者教育學(xué)生的誘餌,不可能不豐厚!

  但不同的是,托夫斯基不愿意將這些事情講出來,他也不希望將他們老師之間的競(jìng)爭(zhēng),變成這些學(xué)生身上的壓力。

  高三的學(xué)生壓力本來就大,他們這些老師如果還施加壓力,很有可能會(huì)影響到這些學(xué)生的未來。

  就如同之前說的那樣,人與人是不同的。

  托夫斯基老師不愿意將葉紫蘇扯進(jìn)來,不代表白老師不愿意。

  處于中級(jí)法師極限的白百潔,為了能突破成為高級(jí)法師,她已經(jīng)泯滅了自己的良心,所以她也不介意更加喪心病狂一些。

  況且有些事情長(zhǎng)痛不如短痛,打鐵趁熱,這位白老師可不想夜長(zhǎng)夢(mèng)多!

  所以面對(duì)托夫斯基老師的質(zhì)疑,白老師那雙嫵媚的雙眸,毫不示弱的凝視著對(duì)方,語(yǔ)氣中帶著一抹嘲諷:“過分?我可不這樣認(rèn)為,畢竟最終選擇權(quán),在學(xué)生的手里。”

  緊皺著眉頭,凝視著眼前的白老師,托夫斯基的神色一陣陰晴不定,一陣思索之后,好似鐵塔一般的小巨人,沉聲問道:“你想干什么?”

  神色中帶著一抹冷笑,白老師扭頭看著葉紫蘇,眼里的那一抹冷笑散去,取而代之的則是一抹嫵媚的笑容:“當(dāng)我學(xué)生,畢業(yè)調(diào)查的時(shí)候,對(duì)你幫助最大的那個(gè)老師寫我,我可以貼身輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)。”

  一旁的托夫斯基老師眼里閃過一抹無奈,他總算是知道為什么這位白老師的風(fēng)評(píng)不是很好的原因了,對(duì)方的手段太下作,這完全就是將教育當(dāng)成兒戲,甚至是當(dāng)成一場(chǎng)交易。

  但他卻不得不承認(rèn),對(duì)于這些未成年的小屁孩來說,擁有精致五官,嫵媚神色,以及老師這個(gè)身份的白百潔,在這方面有著巨大的優(yōu)勢(shì)。

  托夫斯基很明白自己機(jī)會(huì)渺茫,但就算是這樣,他還是打算試一試!

  扭頭看著葉紫蘇,好似牦牛一般強(qiáng)壯的托夫斯基老師撓了撓頭,神色略顯尷尬的說了一句:“那個(gè),我也可以教你,一對(duì)一教導(dǎo),這是你應(yīng)得的,而且我不會(huì)要求你當(dāng)我學(xué)生,因?yàn)槟闶翘觳?,你未來的道路不是我能教?dǎo)的?!?p>  白老師一愣,她嗤笑了一聲,不屑的看了一眼托夫斯基。

  一對(duì)一教導(dǎo)?也不看看你什么模樣?

  而且你真的以為這種未成年的小屁孩,能看得那么遠(yuǎn)?明白第一個(gè)老師的重要性?

  別鬧了,如果這些小屁孩真的那么聰明,自己也不可能在短短幾年的時(shí)間里,一躍成為二十級(jí)水系法師!

  或許在小屁孩的心里,此刻估計(jì)還在罵你,認(rèn)為你托夫斯基老師裝清高,不屑收他們當(dāng)學(xué)生。

  一聲冷笑,白老師神色中多了一抹不屑和輕視,她扭頭看著葉紫蘇,嫵媚的神色中帶著一抹不忿和關(guān)切。

  那神情在托夫斯基眼里,就好似煽風(fēng)點(diǎn)火的佞臣!

  “是不想教?還是不屑教?你自己心里清楚,我的小天才,你別聽他的,相信老師,我會(huì)好好培養(yǎng)你的,哪怕周六周天放假的時(shí)候,如果你愿意,你都可以來老師家補(bǔ)習(xí)?!?p>  托夫斯基聽出了對(duì)方在歪曲自己話里的意思,那銅鈴大的眼睛里閃過一抹不滿:“我不是這個(gè)意思,你別……”

  但白老師根本不給托夫斯基解釋的機(jī)會(huì),她直接粗暴的打斷了對(duì)方的話,神色中帶著一抹強(qiáng)硬:“那你什么意思?”

  托夫斯基心中浮現(xiàn)出一股惱怒,他張了張嘴,似乎想要辯解,但最終還是沒有。

  他很清楚,在耍嘴皮子這方面,就算是十個(gè)自己,也不一定是一個(gè)白百潔的對(duì)手。

  這和他不由的氣惱的一陣跺腳,操場(chǎng)的地面似乎都因?yàn)閷?duì)方那狂暴的力量而顫抖。

  這讓白百潔眼里不由的閃過一抹精光,要知道對(duì)于老師來說,暴力傾向可不是什么閃光點(diǎn)。

  如果說之前,憑借著自己的姿色和手段,她只有七成把握能將葉紫蘇掌控,那現(xiàn)在自己至少有九成把握!

  因?yàn)榫驮趧偛诺慕徽勚?,托夫斯基這頭大蠻牛,暴露了太多對(duì)他不利的東西。

  說真的,如果不是因?yàn)橹缹?duì)方是來找自己麻煩的,白百潔差點(diǎn)以為對(duì)方是自己請(qǐng)來的演員!

  而在跺完腳之后,托夫斯基老師也想到了這一點(diǎn),這讓他的神色不由的浮現(xiàn)出一抹難色,他有種不是很好的預(yù)感:

  葉紫蘇這個(gè)學(xué)生應(yīng)該要被對(duì)方搶走了。

  畢竟不管從各方面來看,在這場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,自己都不占優(yōu)勢(shì)。

  然而,讓所有人沒有想到的是,就在白老師一臉穩(wěn)操勝券,托夫斯基老師氣急敗壞的時(shí)候,葉紫蘇摸了摸下巴,再次退了一步。

  他神色認(rèn)真的凝視著眼前的這兩位老師,最終搖搖頭,并沒有給出答案,而是繼續(xù)此前的拖延戰(zhàn)術(shù):“兩位老師,能讓我想想嗎?”

  白百潔愣住了,她驚愕的看著葉紫蘇這個(gè)學(xué)生,心中莫名的有一種失控的感覺,這讓她不由的下意識(shí)皺眉。

  一般來說,在這種時(shí)候,類似葉紫蘇這種未成年的小屁孩,應(yīng)該屁顛屁顛的被自己牽著走,但對(duì)方并沒有,這讓她不由心中浮現(xiàn)出一抹警惕,凝視著葉紫蘇的目光,也變得深邃起來。

  她有種感覺,眼前的這個(gè)小屁孩不簡(jiǎn)單。

  而本以為自己會(huì)失敗,甚至已經(jīng)在等待最終判決的托夫斯基老師,在這一刻神色中浮現(xiàn)出一抹驚愕,隨即是一陣狂喜的精光!

  雖然托夫斯基不認(rèn)為自己會(huì)取得勝利,但葉紫蘇的不表示,從某種意義上來說是一個(gè)好兆頭,至少對(duì)于自己來說是這樣的!

  要知道死刑和秋后問斬的最大區(qū)別就在于:

  死刑是直接就死,秋后問斬至少還有運(yùn)作的可能!

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