感冒一直持續(xù)了三天，這三天，顧賜萌待在家里吃喝玩樂(lè)，直到確定顧賜萌的感冒真的全好了，顧賜萌才被放到學(xué)校里面去。
顧賜萌到學(xué)校里面去的時(shí)候，受到了陳超月的強(qiáng)烈慰問(wèn)，直到知道顧賜萌感冒了才請(qǐng)假，才一臉艷羨地看著顧賜萌。
原來(lái)陳超月也在那天感冒了，只是她的父母對(duì)她要求很嚴(yán)格，即使是生病也要到學(xué)校里面來(lái)學(xué)習(xí)，顧賜萌送給陳超月一個(gè)同情的表情。
陳超月像是想起來(lái)一些事情，把宴閆之前帶來(lái)的零食放在顧賜萌的課桌上。
雖然顧賜萌有三天沒(méi)有到學(xué)校，但是只請(qǐng)了一天假，因?yàn)槠渲袃商焓侵芰椭芴欤灾挥幸话闶场?p> 顧賜萌將一大袋零食放在地上，宴閆還真是說(shuō)到做到，這么多天了，還堅(jiān)持給自己帶零食，還真是有一點(diǎn)感動(dòng)呢？
說(shuō)著心里有一點(diǎn)感動(dòng)地顧賜萌臉上完全不是感動(dòng)地表情。
待在教室里面，顧賜萌發(fā)現(xiàn)自己還是更加的喜歡待在家里，在家里顧賜萌什么都不用做，更不要說(shuō)是認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
顧賜萌百無(wú)聊賴地看著自己課桌上的課本。
這日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊！現(xiàn)在這具身體的靈魂還沒(méi)有找到，自己離開的時(shí)候可怎么辦？這具驅(qū)殼豈不是再也沒(méi)有生息？那葉青靈又該怎么辦？
想到這件事顧賜萌感覺(jué)自己的腦殼疼。
南寧啊南寧！你的靈魂到底在哪里呢？
要是一般的地府，顧賜萌還沒(méi)有機(jī)會(huì)去瞧一瞧，得空了去看一看有沒(méi)有南寧的靈魂。
要是有的話，就讓她回到自己的軀體里面好了，自己也落得個(gè)瀟灑自在。
想到顧賜萌要離開這個(gè)地方，顧賜萌的心中有一點(diǎn)失落，但這是一個(gè)比較好的結(jié)局了，難道不是嗎？
顧賜萌這樣腦補(bǔ)了一上午，課倒是沒(méi)有聽多少。
放學(xué)了，顧賜萌收拾書包準(zhǔn)備回家。
正要走過(guò)操場(chǎng)，就被一個(gè)長(zhǎng)相漂亮，身材高挑的女生攔住了去路。
顧賜萌的記憶很好，這不是給宴閆表白，然后被宴閆拒接的?；▎幔克易约菏裁词?？
?；ū阮欃n萌高了半個(gè)頭，顧賜萌抬起頭看著她，眼中帶著好奇。
校花打量這顧賜萌。
這個(gè)小丫頭長(zhǎng)得沒(méi)自己高，也沒(méi)自己漂亮。
?；ù蛄课锲返难凵褡岊欃n萌很不爽，現(xiàn)在顧賜萌打算直接走。
?；〝r著顧賜萌，顧賜萌直接使了一點(diǎn)小手段，讓她跌倒在地。
?；ú幌朐傺玳Z的面前害羞嬌弱，立馬爬起來(lái)指著顧賜萌的鼻子道：“就你那個(gè)樣！還想和我搶宴閆！離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。”
看來(lái)還是沒(méi)有摔夠是吧！顧賜萌本來(lái)還想再教訓(xùn)一下這個(gè)不知道天高地厚的家伙，但是在看到葉青靈時(shí)，也不管什么校花不?；ǖ淖约罕枷蜃约旱膵?，回家吃飯去了。
葉青靈見自己的寧寧今天居然看到自己就很熱情地跑過(guò)來(lái)，一時(shí)間有些驚訝。
顧賜萌只是不想讓葉青靈看見自己被人糾纏而已。
顧賜萌鉆進(jìn)車?yán)铮丶页燥垺?