第069章 一晃就大學(xué)三年級(jí)了

　　不管怎么說(shuō)，幾個(gè)女孩子是定了方向，崇道也不在意她們會(huì)不會(huì)做一個(gè)《日在校園》出來(lái)，開(kāi)心就好。他已經(jīng)開(kāi)始真正進(jìn)入數(shù)學(xué)的世界，他已經(jīng)沒(méi)有了其他科目的拖累了，也不用找那知學(xué)古文或者歷史這些東西了，當(dāng)然也不用學(xué)習(xí)其他亂七八糟的科目了。

　　期間，崇道通過(guò)向新井教授問(wèn)了一下黎曼幾何的事情。結(jié)果，教授沒(méi)有直接回答，而是回了兩個(gè)字‘刷書’，并列了一個(gè)書單，樹(shù)狀圖樣子的書單，包括了點(diǎn)集拓?fù)洹⒗钊?、微分拓?fù)?、微分流型、拓?fù)淞餍?、光滑流形等等，十好幾本?p>　　看著這個(gè)書單，崇道知道新井教授是很用心的，至少對(duì)他來(lái)說(shuō)。這大概也是資本的力量之一吧。默默的讓人將書買來(lái)送了過(guò)來(lái)，默默的開(kāi)始刷書，除了在東大上課他挑選的課，其他的時(shí)間都是Anico部刷書。你說(shuō)看一本書只需要一天，嗯，小說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，不說(shuō)崇道現(xiàn)在看的，大一的微積分你能一天看完？當(dāng)然看字沒(méi)問(wèn)題，但要理解并應(yīng)用，一天的話已經(jīng)是超人了。

　　所以崇道整整持續(xù)了三個(gè)月，外面的《鈴木歐和足利葉》的開(kāi)拍什么的都沒(méi)有影響到他，當(dāng)初的劇本改變、演員試鏡、開(kāi)機(jī)典禮等也都被他推掉了。而這個(gè)時(shí)候的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的內(nèi)幕什么的也和他沒(méi)什么關(guān)系，這幾天除了刷書外和神音快下課是來(lái)櫻蘭高中外，其它的時(shí)間都在冥想撫平精神力。這個(gè)時(shí)候他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，精神力的問(wèn)題，現(xiàn)在他隱隱約約能感覺(jué)到精神力有一些黏連的點(diǎn)，如何比喻呢？就是吹一個(gè)氣球的時(shí)候，氣球的皮有有兩點(diǎn)連在一起的情況，使氣球無(wú)法吹成一個(gè)圓球，上面總因?yàn)檫B在一起點(diǎn)形成很大的空洞，使氣球不能成為規(guī)則的圓形，而是一個(gè)不規(guī)則的奇怪形狀，無(wú)法達(dá)到能達(dá)到的最大體積。

　　這些點(diǎn)，崇道現(xiàn)在能感覺(jué)到，他總共有九處。這讓他隱約的猜到，魔法天賦大概和這些東西有關(guān)，數(shù)量越少，再不突破氣球極限的情況下，能吹起來(lái)的越大。沒(méi)天賦的人大概就是整個(gè)是黏在一起的，基本上吹不進(jìn)去。當(dāng)然這只是精神力方面的，像那知，她精神力強(qiáng)，但釋放不出魔法來(lái)，大概天賦要是用數(shù)學(xué)公式表達(dá)的話應(yīng)該也不止一兩個(gè)變量。

　　更讓他猜測(cè)，他突破極限的可能大概就是這9個(gè)點(diǎn)了。但沒(méi)有任何前人的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在只能干瞪眼。每天做的事情有一部分就是讓氣球里的氣不要亂竄。

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　　這天他終于沒(méi)有再窩著。因?yàn)樗摽荚嚵耍髮W(xué)二年級(jí)的期末考試，考完了就該上大三了。今天是第一科，微分方程一。既然來(lái)上學(xué)了就要參加考試，大一和大二前兩個(gè)學(xué)期的考試，新井教授也會(huì)安排他參加考試或者補(bǔ)考的。

　　“伊藤，咱們班什么時(shí)候有學(xué)號(hào)40的同學(xué)了？”一個(gè)男生問(wèn)了問(wèn)前面的同學(xué)。

　　“嗯？咱們班啥時(shí)候有40號(hào)了？你睡迷糊了??？”

　　“不信你看我后面，我是39號(hào)，以前考試后面都沒(méi)有的，今天卻有了。”

　　“這呀？估計(jì)是考試安排為了省事所有班都打了40號(hào)吧，順便貼的，你想多了?！?p>　　“不應(yīng)該的，以前都沒(méi)貼過(guò)?！?p>　　“說(shuō)明今年貼考號(hào)的人換了吧?！?p>　　“后面的不要交頭接耳了，馬上準(zhǔn)備開(kāi)考?！苯淌仪懊娴谋O(jiān)考老師大聲說(shuō)到，于是二人停止了說(shuō)話。但這個(gè)時(shí)候，源崇道從門口走了進(jìn)來(lái)。

　　“同學(xué)，你那個(gè)班的？”

　　“數(shù)學(xué)09級(jí)B班的，應(yīng)該沒(méi)走錯(cuò)吧。”崇道說(shuō)著將學(xué)生證交給了監(jiān)考老師。

　　“嗯，40號(hào)，最后面，趕快就坐吧?！北O(jiān)考老師看著崇道一副高中生的面孔，雖然疑惑，但也沒(méi)說(shuō)什么，只是認(rèn)為他臉嫩而已。

　　于是崇道便在B班學(xué)生的目瞪口呆下走到最后，坐在了40號(hào)的位置上。等B班的同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)后，開(kāi)始議論紛紛。

　　“安靜！有什么問(wèn)題嗎？”監(jiān)考老師再次大聲說(shuō)到。

　　“沒(méi)有問(wèn)題，同學(xué)們安靜，源同學(xué)只是因?yàn)橛幸恍┦虑橐恢睕](méi)來(lái)上課而已?！币粋€(gè)女生站了起來(lái)說(shuō)到。

　　橙色齊耳根微卷的頭發(fā)，雖然不算是美女，但打理的很干練，還是很有氣質(zhì)的，總體算中上吧。而崇道總共并沒(méi)有和她一起上過(guò)幾次課，但知道那個(gè)說(shuō)話的女生是班長(zhǎng)，就是不知道叫什么而已。B班的學(xué)生聽(tīng)到他們的班長(zhǎng)這么說(shuō)后，雖然疑惑，互相交頭接耳說(shuō)了兩句后，就安靜了下來(lái)。

　　‘叮咚叮當(dāng)~’恰好這是鈴聲傳了進(jìn)來(lái)。

　　“現(xiàn)在發(fā)卷！”

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　　沒(méi)等時(shí)間到，崇道就早早的交了卷，順便找班級(jí)指導(dǎo)老師要了一下那個(gè)女班長(zhǎng)的郵箱，順便還有名字，而指導(dǎo)老師沒(méi)有任何猶豫的就給了。這邊打考試比較松散，半天基本上都是一科，并不會(huì)多安排。于是崇道便直接回了櫻蘭。順便給班長(zhǎng)佐佐木由杏發(fā)了一個(gè)短信，對(duì)上午的情況表示感謝。

　　沒(méi)過(guò)多時(shí)，便收到了回信：“源同學(xué)，客氣了。有班里的事情盡管找我?！?p>　　“佐佐木班長(zhǎng)，你怎么知道我是班里的學(xué)生呢？”崇道回到。

　　“指導(dǎo)老師給我說(shuō)過(guò)，而且雖然你上課少，但還是偶爾也看到過(guò)?！?p>　　“這樣啊，謝謝了，有事會(huì)聯(lián)系你的?！?p>　　“嗯吶~不用客氣?！?p>　　剛結(jié)束了聊天，崇道就看到了神音和桜奏走了進(jìn)來(lái)，一直以來(lái)崇道沒(méi)事的時(shí)候都在櫻蘭，所以神音她們幾個(gè)女孩子都會(huì)中午來(lái)Anico的部室吃便當(dāng)。

　　“哥哥在和誰(shuí)聊天呢？”神音放下便當(dāng)對(duì)著崇道說(shuō)到。

　　“大學(xué)班里的班長(zhǎng)?！背绲澜忉尩?。

　　“女生？”

　　“呃~是的?！?p>　　“哼哼~估計(jì)是男生的話，哥哥都不會(huì)理呢?！?p>　　“怎么可能，說(shuō)的我好像多好色一樣?！背绲婪艘粋€(gè)白眼說(shuō)到。

　　而這時(shí)，那知和愛(ài)麗絲、莉莉絲也進(jìn)來(lái)了。于是便神音沒(méi)有在這件事上多糾結(jié)，說(shuō)到：“好了，吃飯吧?！?p>　　“要開(kāi)動(dòng)了?！眡6

　　崇道感覺(jué)有點(diǎn)將Anico的部室當(dāng)家的感覺(jué)了，畢竟在這里待的時(shí)間很長(zhǎng)嘛。

　　接下來(lái)的幾天基本上就是東大考試，櫻蘭部室，家，這三點(diǎn)一線的生活。好吧，說(shuō)的這么夸張，其實(shí)考試也就幾天而已。

　　考試完后，崇道也拿到了考試成績(jī)，一目了然，考試肯定沒(méi)問(wèn)題，平時(shí)的成績(jī)所有任課老師也很有眼色的給了最高，于是他的所有科目全是A。當(dāng)然有個(gè)他不知道的事情是，佐佐木由杏正目瞪口呆的看著全班的成績(jī)單中他的全A。

　　當(dāng)然，這時(shí)已經(jīng)果斷的放了春假了，在霓虹是有春假的，一般是3月19-4月1日左右。