老班站在講臺上面按照成績高低，一個一個的報著姓名和成績，叫到名字的上午領(lǐng)試卷。
從小到大，這種時刻都是幾家歡喜幾家愁。
我的心更是擰成一股麻繩，殷切的期盼著早點聽到自己的名字，要多緊張有多緊張。
心里的石頭落地了，才敢放松。
可這次，我昨天就知道了自己的成績，所以怕不是全班唯一一個沒有任何情緒的人。
第一名是李玲，第二名是我，王琴第三，王澤明第四……不及格人的都不報分?jǐn)?shù)，只報名字。
好學(xué)生和差學(xué)生，在老師那里，從都都是“分?jǐn)?shù)論英雄?！?p> 田冪領(lǐng)了試卷，安靜地坐在座位上，神情沉重，看著卷子發(fā)呆。
看樣子，她應(yīng)該是考的不是好，情緒有些低落，拿出草稿紙，悶悶地再演算著題目。
我只能安慰她：“別氣餒，下次努力就好?！?p> 她抬起頭，擠出個很勉強的微笑，搖搖頭，說道：“我沒事，我就是太粗心了，很多都知道怎么做，但是結(jié)果算錯了?！?p> 我也是粗心，斷送掉了不該失去的分?jǐn)?shù)。
我拍了拍她的肩膀，說道：“我也一樣，粗心。
下次一起努力啊?！?p> 她似乎有些不快，點點頭，繼續(xù)演算著錯題。
難道……是我說錯什么話了嗎？
當(dāng)時的我，太過粗線條，不知道，如果一個考了高分的孩子和一個考的差點孩子講，我也一樣，只會認(rèn)為是變相炫耀。
尤其女孩子，心思敏感。
有句老話說的好：“引起人們嫉妒的，有時候并不是優(yōu)秀的人，而是身邊的人。”
十五分鐘后。
試卷終于分發(fā)完畢。
大家的手里，都拿到了這段時間的“勞動果實?！?p> 好的壞的，都是自己的。
一分耕耘，一分收獲。
老班推了推眼鏡，看了一眼手中的排名表。
開口說道：”通過這次考試的結(jié)果來看，大家開學(xué)這兩個月的學(xué)效果還不錯。
不過，有些同學(xué)這次考的不是很理想。
希望課后多多總結(jié)經(jīng)驗，看看是初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏還不能完全適應(yīng)，還是哪個知識點沒有掌握好，或者是學(xué)校方法不對等。
另外下個周四就期中考試了，希望大家做好科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，好好復(fù)習(xí)各個學(xué)科的知識點。
只要，你們這個期中能考進(jìn)年級前三，我就帶你們?nèi)ザ嗝襟w教室看電影。“
真的嗎？我沒有聽錯？
鐵面“賀大人”竟然說，要帶我們?nèi)ァ措娪埃?p> 話音剛落，教室里的氣氛忽然活躍了起來。
還有幾個膽子大的男生，尖叫著，跟著起哄。
這不，曹雷同學(xué)就伸著個腦袋問道“那老師，看什么電影是不是由我們決定呀？”
老班再次扶眼鏡，掃視了一周，一本正經(jīng)，緩緩的道：“只要你們考進(jìn)了前三，一切好說?！?p> “耶～”
全場的都開始沸騰起來了。
歡呼聲一片，有的還在交頭接耳，議論紛紛，熱鬧非凡。
“咳咳~“老班干咳了兩聲，示意我們安靜。
咳聲剛落，全場瞬間安靜，他繼續(xù)說道：”好了，先別激動了，現(xiàn)在開始分析這張試卷。”
兩節(jié)數(shù)學(xué)課下來，有些神經(jīng)疲勞，肚子還怪餓的。
我已經(jīng)忍不住了，腦袋暈乎乎的，只想趕緊爬下來小睡一覺。
等班主任前腳剛離開教室，我正準(zhǔn)備趴著休息。
沒有想到，全班像是剛解放的那會，一個個的“翻身把歌唱”，像一只只歡快的“兔子”滿教室蹦跶，好不快活。
好了，睡覺是不可能睡覺的。
那就看漫畫吧。
偷偷拿出上次新買的《哆啦A夢》漫畫本，還拆了幾袋我媽周末給我買的旺仔小仙貝餅干，一邊吃著小零食，一邊啃著“精神食糧”，小日子好不快活！
金色的陽光從老式的木框玻璃鉆進(jìn)教室，躺在我的書上，這短短的課間小時光，愜意??！
也有一些精力旺盛的男生女生，三無成群，走教室旁邊的廊里，玩著“跳遠(yuǎn)”、“跳房子”的游戲的……
初中的娛樂活動十分簡單，玩來玩去，也就這幾樣。
“咚”、“咚”、“咚”!
震得地面發(fā)顫!
莫名感覺到了一陣殺氣騰騰從另一邊傳過來。
突然，
從樓下躥上來一個中年大叔，滿臉胡茬子，面對著走廊，呵斥道：“你們這些小兔崽在這搗鼓啥玩意兒啊……
這咚咚咚的震得我心里發(fā)顫……再說了，這懸在空中的走廊能給你們這么跳嗎！
趕緊都散了！
以后不準(zhǔn)在教室走廊嬉戲打鬧，違紀(jì)者，我回頭告訴你們班主任，作記過處分?！?p> 沒錯，這不修邊幅的大叔就是教導(dǎo)主任，見我們玩鬧就罵。
被他這么一吼，玻璃都震得發(fā)響，比地震來了都靈。
“小崽子們”都迅速撤離，縮回了教室，在自己的位置上端坐這，瞬間安靜了下來。
不過，等教導(dǎo)主任前腳剛離開，教室里又開始沸騰起來。
甚者，有的男生招惹女生，被女生拿掃把，滿教室追著打的。
你還記得電視里齊天大圣回到花果山，猴孫們見到他，歡呼慶祝的場景嗎？
是的，那和我眼前見到的并無二致。
不過，還是有些區(qū)別的。
學(xué)霸和學(xué)渣從來都是正反兩生，每個班都不可能缺這兩類完全不同的人物。
這不，一些反人類的“學(xué)霸們”都是靜靜的坐在自己的座位上，安靜的寫字或看書，置身事外，仿佛眼前的這一切都和他們沒有關(guān)系。
譬如，我身后這位數(shù)學(xué)課代表王澤明，二組前排的語文課代表陳濤，三組第四排的英語課代表朱雅，二組后排的女班長李玲……都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。
那個年紀(jì)的“乖”是圈禁了孩童天性的乖，仿佛這些“小大人”們身后都有一個個不為人知的故事，才導(dǎo)致這種異于常人的冷靜、成熟。
“叮叮?！?p> 上課鈴結(jié)束了眼前狼藉一片的課間打鬧，都乖乖的做好，等著上語文課。
語文老師也是強調(diào)了下周期中開始的事情，然后通過給我們講題目來講解語文閱讀理解答題技巧。
日子就這樣平淡如水的過著，像期中或是期末考試就像一場急流，是我們?nèi)鄮熒黄鸲蛇^的“難關(guān)”。
連老班這種不茍言笑的老師，都想著用全班成績考進(jìn)全校前三來刺激我們“拿高分”，反正這招對我來說十分見效，會對考出好成績又有多了一點期待。
之前在胡虹那里聽到過這樣一番理論，她對我說過，“人吶～都是犯賤的，一個平時對你態(tài)度十分溫柔的人，如果有一天突然對你發(fā)脾氣了，你就會下意識地抹掉之前他對你所有的好，而且會特別生氣；但要是有一個人天天沖你擺著個臭臉，突然有一天就對你微笑了一下，你都會覺得無比高興，之前的的‘臭臉’也不會覺得又多不舒服了……”
這不正是說的我們嗎？
從未給過我們糖的老班，今天突然來了一次“激將法”，全班下課就高興的和過年一樣；可這要是換作周五一貫對我們提前放課的歷史老師突然有一天沒有提前放課，怕不是同學(xué)們會在背后衍生出許多不滿的情緒，還會有說她壞話的人呢。
算是學(xué)到了一手，凡事過猶不及，對人不能太好，給一巴掌再給顆糖，比一直拿唐哄著效果要好很多吶!
午休時間，我拿個便利貼寫了一些復(fù)習(xí)要點，貼在書架上。
并沒有發(fā)現(xiàn)身后有一道默默注視著我的目光。
“咚”!
不知道哪里飛來一個小紙球，砸到了我的桌子上。
此刻田冪正側(cè)著臉?biāo)恼闾穑覓咭暳艘幌滤闹?，都是趴在桌子熟睡的人?p> 只好打開紙條一瞧究竟，只見上面寫著：“凌玥，你笑起來真好看!”
我滴乖乖，我這算是被表白了嗎？人生中第一次被表白？
我怎么感覺那么像惡作劇？
趁著期中考試前來擾亂我清凈？怕不是后面那幾排“搗蛋鬼”平時因為管紀(jì)律的事對我懷恨在心？對我惡作劇，故意害我考不好？
肯定是的，這樣一想，我也沒有心思管誰給我寫的了，便站起來，瀟灑的扔出了個拋物線，小紙球乖乖的躺在了垃圾桶里。
哼!希望你主人看到了就別再作妖了。我長什么樣我不知道啊，又黑又瘦，我才不信什么桃花運會撞到我頭上。這點小伎倆想禍害本姑娘期中考不好？
這也太低估看我的智商了吧？
繼續(xù)寫完筆記本上的復(fù)習(xí)計劃，我再用紅筆畫了一個大大的圓，將“目標(biāo)：前三”這幾個字醒目的圈了起來。
什么“兒女情長”、“帥哥美女”都和我沒有關(guān)系，我可是心里只有學(xué)習(xí)的好孩子。
如果剛才“惡作劇”的人不幸被我逮到了，我保證不整死你。
實在不行，我就動用我“老班御用小間諜”的身份，把你全權(quán)交給老班處理，賀大人這么大公無私，一定會“根治”好你的。
若干年后，我才發(fā)現(xiàn)，像我這種能母胎單20+年的，都是憑實力單身的，嗯，一點木錯。