兩人乘車再次抵達(dá)了學(xué)校,這是他們今天第三次來到這里。
“他們還沒放學(xué)?”莫測開著車緩緩?fù)5綄W(xué)校對面,看著空落落的校門口問道。
“初中和高一都是六點(diǎn)放學(xué),高二高三九點(diǎn)。”張亦弛回答道,這些他已經(jīng)打探過,現(xiàn)在門兒清。
莫測拉上手剎:“進(jìn)去?還是怎么?”
“他們在隱瞞消息,要是進(jìn)去問就太明目張膽了?!睆堃喑趤淼穆飞弦呀?jīng)做好打算,“在這兒等著吧,高一的和初中的一起放學(xué),校服顏色又不一樣,我們很容易找到高一的孩子。到時(shí)候抽幾個(gè)人問問,如果問不出來再進(jìn)去直接敞開了查?!?p> “隨意?!蹦獪y無所謂?,F(xiàn)在張亦弛想法很多,他也樂得輕松。
六點(diǎn)的時(shí)候,校門口的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)多了起來,也有不少家長開著車前來接孩子回家。
張亦弛、莫測開來的車并不是警車,而且都穿著便裝,因此并沒引起注意。待到了放學(xué)高峰期,有大批學(xué)生源源不斷涌出來時(shí),他們兩人下了車。
見有的學(xué)生奔向他們的父母,張亦弛和莫測走了過去,向家長出示了警官證,然后在私家車?yán)飳W(xué)生進(jìn)行了詢問。
這樣做的原因也是擔(dān)心學(xué)生害怕。
畢竟只是高一,說到底十五六的孩子,兩個(gè)大男人過去圍住就是一通問話怕是會被嚇到。所以選擇有家長在的,這樣家長在旁邊,孩子也會相對冷靜,可以問出更多有用信息。
張亦弛怕學(xué)生一會兒都走光了,便讓莫測也去問別的學(xué)生。
十分鐘左右,一大半的學(xué)生都已經(jīng)走了,只剩下零零散散的學(xué)生不時(shí)從學(xué)校出來。
張亦弛和莫測都問了幾個(gè)人,因?yàn)槭孪葴?zhǔn)備好了問題,所以問的速度還比較快。
“你那邊怎么樣?”回到車上,張亦弛問莫測。
莫測不徐不疾地點(diǎn)了支煙:“問了倆,有個(gè)說了,有個(gè)看上去知道些什么,但是沒說?!?p> “那個(gè)說了些什么?”
“說陳辰在他們年級還挺出名的,不過他沒怎么了解,只是知道陳辰經(jīng)常被他們班的同學(xué)欺負(fù)?!蹦獪y道,“最出名的一次是被逼著在學(xué)校樓道里給他們班的人下跪了,逼他的人好像是班長,叫韓什么?!?p> “韓子萱?!睆堃喑趯@個(gè)名字記得很清楚。
“應(yīng)該是這個(gè)名字?!蹦獪y對具體的名字倒是不在乎,“還說陳辰得了什么傳染病,所以大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。差不多就是這些,畢竟問的不是一個(gè)班的,不可能太清楚情況?!?p> 張亦弛覺得車?yán)镉行﹩?,稍微開了點(diǎn)車窗:“我這邊問到的也是這些,看來這事鬧得真的很大,不然也不至于整個(gè)年級都這么多人知道了。另外還有個(gè)學(xué)生說,他剛好是住陳辰他們宿舍對面,每天見陳辰負(fù)責(zé)宿舍全部衛(wèi)生,還會時(shí)不時(shí)被欺負(fù)?!?p> “校園暴力啊這是。”莫測彈了下煙灰道。
“我們才問了幾個(gè)人,而且都不是他們班里的,都已經(jīng)知道這么多情況了,那恐怕實(shí)際上遭受的要超出我們的想象?!睆堃喑谶@一陣子眉頭就沒舒展過,整個(gè)人看上去都不太輕松。
“誒,問你個(gè)問題。”莫測面向張亦弛,“你以前上學(xué)那會兒被欺負(fù)過嗎?”
“沒有?!睆堃喑趽u搖頭。
莫測有些驚訝,然后坐好道:“我以前被欺負(fù)過,印象最深的是有個(gè)高年級的,我那會兒上幼兒園,他上一年級,放學(xué)后他會過來堵我。我上了一年級他上二年級,還是會經(jīng)常翻我書包,搶我的零花錢?!?p> “然后呢?”
“然后我上了六年級,他留了一級,不巧跟我一個(gè)班?!蹦獪y露出笑容,“可算讓我逮到機(jī)會了呀,我就揍了他好幾次。這叫啥,這就叫風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。三十年河?xùn)|三十年河西,莫欺少年窮……”
“別扯了?!睆堃喑谀X子有些亂,沒心思聽莫測胡侃,“我總覺得有些不對勁?!?p> 莫測很快就恢復(fù)平靜,吸了口煙:“哪里?”
“鐘明雅死前遭受了大量的惡意評價(jià),跳樓的時(shí)候還被圍觀的人催促跳下去。陳辰也遭受過嚴(yán)重的校園暴力,這剛好能和他父母所說的陳辰一回家就把自己關(guān)起來變得自閉內(nèi)向聯(lián)系起來。”張亦弛說著自己的疑惑,“他們兩個(gè)人都有充足的動機(jī)決定去自殺,而且從學(xué)校的監(jiān)控可以看到并沒有人跟著陳辰上到頂樓,鐘明雅跳樓的視頻里也沒有異常情況出現(xiàn),他們無論從哪個(gè)方面看上去都不可能是死于他殺。”
“但他們的死亡時(shí)間很接近,你覺得這是巧合?”莫測提出問題。
“我覺得是巧合?!?p> “那任務(wù)怎么解釋?”莫測雖然也是這樣認(rèn)為,但現(xiàn)實(shí)情況不允許他們朝這邊思考,“任務(wù)說殺他們的是同一兇手?!?p> 張亦弛語塞。
莫測見張亦弛沒說話,也閉嘴了。
兩人都靠著座椅,看著前方。
此時(shí)已經(jīng)過了高峰期,走在路上的學(xué)生不多,有的一個(gè)人走,有的父母接送,有的相伴而行。
“同一兇手?!睆堃喑诘吐暷钸吨?。
現(xiàn)在他們之所以面臨僵局正是因?yàn)槿蝿?wù)里的這四個(gè)字。
“可我認(rèn)為兇手不止一個(gè)?!睆堃喑诼冻鰬K淡的笑容,“可能那個(gè)兇手真的很厲害吧,殺了他們兩個(gè),還可以做到不留絲毫痕跡。但我覺得陳辰、鐘明雅早就被殺死了,有一群人手里攥著殺人不見血的刀,在陰暗處趁他們不備狠狠地捅上去?!?p> 莫測知道張亦弛在說誰。
“他們捅了一刀又一刀,一刀又一刀……”
“先去吃飯吧?!蹦獪y道。
吃完飯兩人回到了局里,局里剛好出了陳辰和鐘明雅的尸檢報(bào)告。
他們兩人希望可以通過對比尸檢報(bào)告來找出端倪。
陳辰的手部、肘部、腿骨都摔斷了,致命傷是腦袋。
鐘明雅是致命傷是五臟損壞嚴(yán)重,有一部分是因?yàn)閴嫎侵苯釉宜?,有一部分是被骨頭斷裂后刺破。
“都是跳樓自殺,怎么受傷位置完全不一樣?”張亦弛問法醫(yī)。
法醫(yī)見過很多這樣的例子,推了下眼鏡道:“手部、肘部有傷說明他墜樓的時(shí)候有嘗試用手護(hù)住自己,像是想撐在地面上。一般這樣的都是跳樓的時(shí)候后悔了,忽然不想死了。那個(gè)女的死的時(shí)候是仰躺著,這類基本上都是已經(jīng)對生徹底不報(bào)以希望的人,所以死亡時(shí)也沒有做任何掙扎?!?p>