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地球滅亡倒計(jì)時(shí)

第三十六章 迅速、有效

地球滅亡倒計(jì)時(shí) 迷路的魚(yú) 2005 2019-02-04 08:05:00

    “啊啊啊啊啊……”

  陳時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分,要不是在水里面,他真想跳起來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)圈。

  蒼天在下,他、一個(gè)幾十年的旱鴨子,居然會(huì)游泳了!

  這種感覺(jué),就像不會(huì)騎單車之前,怎么都會(huì)很畏懼,搞不懂兩個(gè)輪子是如何保持平衡的,而一旦學(xué)會(huì)了,才恍然大悟原來(lái)其中的訣竅其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  在水里撲騰,陳時(shí)學(xué)會(huì)了游泳,忍不住就想來(lái)往幾個(gè)回合,反而惹得付偉等教練員和救生員一陣緊張,連忙跟隨在陳時(shí)的身邊,生怕他不小心嗆到了或者發(fā)生意外。

  老練的游泳高手,有時(shí)候都說(shuō)不定可能溺死在游泳池內(nèi),就別說(shuō)陳時(shí)這個(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的新手了。

  20:45分。

  陳時(shí)被強(qiáng)制終止了在溫暖的游泳池內(nèi)撲騰。

  十分鐘后,換好干凈衣物的陳時(shí),茫然地坐在會(huì)議室內(nèi),他的對(duì)面只坐著柏國(guó)誠(chéng)與肖央兩人。

  “小陳,你看看,如果沒(méi)有其它意見(jiàn),以后你就暫時(shí)的,嚴(yán)格按照這個(gè)時(shí)間表來(lái)培訓(xùn)?!?p>  培訓(xùn)?

  陳時(shí)回憶起昨日柏國(guó)誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。

  他拿起遞到他桌子前的平板電腦,只見(jiàn)屏幕內(nèi)確實(shí)已經(jīng)寫(xiě)好了關(guān)于他的日常作息。

  早上7:00起床,7:00-7:20個(gè)人洗漱。

  7:20-7:50分,是早餐時(shí)間。

  7:50-8:00,瀏覽當(dāng)日的培訓(xùn)計(jì)劃。

  8:00-11:30,參與當(dāng)日培訓(xùn)項(xiàng)目。

  11:30-12:00,午餐進(jìn)食時(shí)間。

  12:00-12:30,個(gè)人時(shí)間。

  12:30-13:30,午休時(shí)間。

  13:30-17:30,下午培訓(xùn)項(xiàng)目。

  17:30-18:00,個(gè)人時(shí)間。

  18:00-18:30,晚飯時(shí)間。

  18:30-22:30,晚上培訓(xùn)項(xiàng)目。

  22:30-23:00,個(gè)人洗漱。

  23:00-7:00,睡眠時(shí)間。

  他恍惚間,仿佛自己重新回到了高中那段日子,也是這樣有規(guī)律的生活作息。

  而自從高中畢業(yè)后,他就再無(wú)這樣自覺(jué)和有規(guī)律了,整日熬夜晚休那是再正常不過(guò)的事情,有時(shí)候沉迷于一款游戲,他能一周都不和室友交流,也不參與大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng),如今想來(lái),還真是對(duì)不起自己的大學(xué)生活。

  “那個(gè),我們要培訓(xùn)什么?”

  放下平板電腦,陳時(shí)苦悶地道。

  柏國(guó)誠(chéng)與肖央對(duì)視了一眼,柏國(guó)誠(chéng)點(diǎn)頭,肖央立即操縱打開(kāi)投影儀。

  投影儀在幕布上投影的畫(huà)面,正是陳時(shí)最后看到的那座超出想象的大壩。

  “小陳,你覺(jué)得在這個(gè)異星球上,遇到這樣的超大規(guī)模人工建筑物,第一個(gè)想法是什么?”

  柏國(guó)誠(chéng)微笑引導(dǎo)地問(wèn)道。

  “第一個(gè)想法?”

  陳時(shí)想了想,試探道:“臥槽?”

  柏國(guó)誠(chéng)、肖央:“……”

  “咳咳?!卑貒?guó)誠(chéng)假意咳嗽了聲,“驚訝肯定是在所難免的,對(duì)于我們來(lái)講,這代表著未確認(rèn)文明把你傳送的地方,是一個(gè)有著智慧文明存在的星球,這并不是簡(jiǎn)單的意義,不論怎樣,你都必須也只能……和居住在那兒的智慧文明進(jìn)行交流;如果那個(gè)智慧文明就是制造立方體的文明,你就要和對(duì)方進(jìn)行交流,所以我們的第一個(gè)課程培訓(xùn),便是培訓(xùn)你如何與一個(gè)陌生文明打交道與注意事項(xiàng)?!?p>  “等等?!?p>  陳時(shí)提出疑問(wèn):“我們這是第一次和地外文明交流吧?它們真的能夠理解我們的禮儀嗎?說(shuō)不定我們向它們揮手,它們會(huì)誤以為是攻擊的手勢(shì)呢?而且如果真的是制造立方體的文明,也是把我傳送過(guò)去的文明,那么它們肯定對(duì)我們?nèi)祟愑兴私鈱?duì)吧?還需要刻意去學(xué)習(xí)嗎?”

  不待柏國(guó)誠(chéng)和肖央說(shuō)話,陳時(shí)繼續(xù)說(shuō)道:“何況真要是把我傳送過(guò)去的未知文明,那么第一時(shí)間就和我見(jiàn)面了,沒(méi)必要還讓我找上門去?以它們的技術(shù),沒(méi)必要這么故弄玄虛的吧?”

  柏國(guó)誠(chéng)眼光微動(dòng),肖央則是掩飾不住眼神中的訝異,他一直以為陳時(shí)只是個(gè)普通的小民,而且還是那種不成功、見(jiàn)識(shí)頗短的小鎮(zhèn)青年,卻沒(méi)有想到陳時(shí)忽然間,能夠在短時(shí)間想到這么深。

  “小陳,你想的很對(duì)?!?p>  柏國(guó)誠(chéng)頜首:“假設(shè)的前提在于這是把你傳送進(jìn)陌生星球的未確認(rèn)文明,那么它們肯定對(duì)人類很了解,學(xué)習(xí)一下交流方式,也有助于你和它們交流,且不會(huì)讓彼此產(chǎn)生誤會(huì)……當(dāng)然正如你說(shuō)的,這種可能性很小,1號(hào)未確認(rèn)文明沒(méi)必要這么折騰費(fèi)勁,所以我們的智庫(kù)專家團(tuán)認(rèn)為,1號(hào)未確認(rèn)文明的可能性很小,一是沒(méi)必要這么折騰,二是以它們的技術(shù)手段制造這種大壩太過(guò)低端;基于以上原因,你目前要面對(duì)更可能是一個(gè)全新的2號(hào)未確認(rèn)文明?!?p>  “那我還需要……”

  “需要,這種交流并不是你想象中的那樣。”

  柏國(guó)誠(chéng)抬手看了看時(shí)間,“現(xiàn)在是21:05分,我們?nèi)ヒ粋€(gè)地方?!?p>  陳時(shí)只得跟上。

  21:15分。

  “陳先生,您可以叫我黃鴻昌?!?p>  黃教練穿著一件簡(jiǎn)單的綠色軍T恤,赤著肌肉滿滿的胳膊,寸頭下的他兩條清晰可見(jiàn)的疤痕,給他帶來(lái)了一絲威嚴(yán)。

  “我們的晚上培訓(xùn)只有一點(diǎn),那就是……如何迅速、有效……”

  陳時(shí)聞言肅然。

  “如何迅速、有效地逃跑。”

  黃教練的話音剛落,頓時(shí)讓陳時(shí)愕然當(dāng)場(chǎng),他呆了下,看了看遠(yuǎn)處站著的柏國(guó)誠(chéng),又收回目光,看向黃教練,小聲道:“逃跑?”

  “是的,陳先生,我們要學(xué)習(xí)的就是這個(gè)?!?p>  黃教練確切及肯定地道,“與未確認(rèn)文明打交道,人類都沒(méi)有先例,也不知該如何進(jìn)行,人類的習(xí)慣和手勢(shì)動(dòng)作,都可能在不經(jīng)意間觸怒未確認(rèn)文明,并以此引起誤會(huì);那么在誤會(huì)的前提下,該如何提高生存率?對(duì),你想的很對(duì),那就是逃跑?!?p>  陳時(shí)一頭霧水,他沒(méi)有想過(guò)提高生存率是逃跑啊。

  可若靜心想一下,黃教練說(shuō)的也很對(duì),話中并非沒(méi)有道理,面對(duì)敵意不明的未確認(rèn)文明,難道他單獨(dú)一人還能上前殺個(gè)七進(jìn)七出?

  他這樣的瘦弱男人,唯有逃跑才是最好的辦法。

  

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