當(dāng)然，大部分家庭是像李玉成這樣的，安靜地養(yǎng)育自己的孩子，該花錢(qián)的話(huà)，該給的給，能幫的幫，然后順其自然。
于是，李玉成就成了這樣的個(gè)性，自然活潑，身體皮實(shí)。正是因?yàn)樗貏e皮實(shí)，所以當(dāng)她在元旦假期突然腿疼不能走路了，她的媽媽嚇得跟梧桐打電話(huà)，她以為在她夠不著的時(shí)候，女兒出了什么岔子。
“梧桐老師，你知道我們李玉成怎么回事嗎？她腿疼不能走路了，半夜送醫(yī)院急診……”
前兩天是跑了步的，跑三圈，練兔跳，娃娃們一個(gè)個(gè)鍛煉得小臉紅撲撲的別提多可愛(ài)了。小朋友們連著被梧桐鍛煉，似乎精氣神兒都挺不錯(cuò)的，沒(méi)有發(fā)燒嘔吐生病送醫(yī)院的。梧桐把事情好好回憶了一遍，天氣變冷連著下雨下雪好幾天也沒(méi)出去鍛煉過(guò)了。
這娃娃突然腿傷了，梧桐只得據(jù)實(shí)相告。
“我們有那種情況。會(huì)不會(huì)是她前兩天鍛煉了，這兩天身體才反應(yīng)過(guò)來(lái)？幾天前，她沒(méi)什么異常??？放假前慶?；顒?dòng)時(shí)，她和同學(xué)還表演了節(jié)目，我真沒(méi)發(fā)現(xiàn)她不好。”
然而，李玉成確實(shí)傷嚴(yán)重了。元旦休養(yǎng)了三天，剛好一點(diǎn)兒，她去參加姨媽的婚禮，樂(lè)呵著玩了一遭，下一天又送醫(yī)院去了。CT檢查、核磁共振都用上了，在醫(yī)院里檢查了老半天，醫(yī)生說(shuō)大概是自身營(yíng)養(yǎng)不良，造成了感染，需要辦理住院治療。
當(dāng)然，為了不影響學(xué)習(xí)，李玉成老爸把她送來(lái)學(xué)校繼續(xù)上課，醫(yī)生那兒，該去的時(shí)候再去。
李玉成跛著那條大腿，背著大書(shū)包，提著葫蘆絲，來(lái)了。梧桐瞧她走路那吃力的樣子，特別替她感到難受。
“娃娃，下課別蹦了。你這腿好好養(yǎng)！”
然而，娃娃的天性就是好動(dòng)。李玉成可以趁著任何一個(gè)她可以走動(dòng)的時(shí)機(jī)，站起來(lái)，走幾步。
那就是傳說(shuō)中的“有一種痛，叫做媽媽和老師覺(jué)得我痛”。人家李玉成姑娘，雖然疼得只能跛腿走，但她依然認(rèn)為自己很健碩和矯健。
這就叫生命力。
放學(xué)，李玉成的爸爸到教室門(mén)口來(lái)接孩子。梧桐笑他：“這次，你挨娃媽媽批評(píng)了？”
李玉成爸爸那是相當(dāng)不好意思，說(shuō)：“前幾天，她有點(diǎn)點(diǎn)痛。我覺(jué)得吧，不嚴(yán)重。反正我們娃兒也皮實(shí)。我一項(xiàng)不主張把娃兒弄嬌氣了。”
“呵呵！就是！她今天也閑不住哇，一不小心就忘了疼，走路還想帶著跑的。聽(tīng)著同學(xué)喊她的名字，就呼嚕嚕跑上去拿自己的作業(yè)本。不過(guò)那腿確實(shí)疼，走著走著，就變慢了?！?p> 那爹，聽(tīng)了老師的實(shí)話(huà)，笑得憨。
有的父母就是這樣，明明心里擔(dān)心得什么似的，可在兒女面前，一定是云淡風(fēng)輕的模樣。所為的，不過(guò)是要孩子在磨練與痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
每年冬天，期末的時(shí)候，小朋友們總是難熬?？粗觋P(guān)將近，寒假來(lái)臨，要跨過(guò)去，孩子們著實(shí)費(fèi)勁。有的熬著熬著，就把自己熬進(jìn)了醫(yī)院；有的滾打破摔，居然一點(diǎn)兒沒(méi)事兒。
胡思雨是強(qiáng)撐著身體，她要撐到期末寒假再去做手術(shù)，她的傷痛已經(jīng)跟隨她好久了。
大概三個(gè)月前，胡思雨在課堂上忽然臉色大變，她不顧課堂紀(jì)律走到梧桐面前，她說(shuō)她要喘不過(guò)氣了。
梧桐停下課堂，胡思雨一會(huì)兒就緩過(guò)來(lái)了。
課后，梧桐聯(lián)系胡思雨媽媽劉佳林：“胡思雨媽媽……寶寶嗓子疼，說(shuō)感覺(jué)呼不了氣……你把她帶去看看醫(yī)生……語(yǔ)文課上大家正讀著課文，估計(jì)她是嗓子不好，讀課文難受……她突然跟我說(shuō)她感覺(jué)呼不了氣，我就擔(dān)心了……結(jié)果，一哈兒娃娃又去上其它課，我猜她就緩過(guò)來(lái)了。”
那天，劉佳林也沒(méi)有立即把胡思雨接走去看醫(yī)生，梧桐一直擔(dān)心得很。
第二天，胡思雨照常來(lái)上課，她媽媽劉佳林終于回復(fù)梧桐：“親愛(ài)的梧桐老師您好！胡思雨這兩天喉嚨腫，她說(shuō)感覺(jué)呼吸不了空氣。昨晚和前晚睡前，她發(fā)嘔把晚飯的東西吐出來(lái)了。我看了一下今天下午的課表，我想在您上完下午第二節(jié)品德課后，來(lái)接她去市醫(yī)院看病。最后一節(jié)體育課就不上了，可以嗎？”
梧桐心里倒是巴不得林媽媽馬上立刻帶孩子去檢查，不過(guò)這重視孩子的父母，常常怕耽誤一兩節(jié)語(yǔ)數(shù)課。梧桐懶得再跟他們羅嗦“身體要緊，耽誤一兩節(jié)課怕什么！”這樣的話(huà)。若是娃娃真嚴(yán)重了，自然堅(jiān)持不了，能堅(jiān)持的也不用可以去提醒強(qiáng)調(diào)。
胡思雨的檢查結(jié)果出來(lái)，劉佳林馬上報(bào)告給梧桐。
“親愛(ài)的梧桐老師您好！今天發(fā)信息，主要是明天上午胡思雨要去市醫(yī)院再看看喉嚨，特向您請(qǐng)假哈?！?p> “她現(xiàn)在的情況是這樣的，我們?nèi)ネ瑵?jì)檢查，醫(yī)生判斷必須手術(shù)（扁桃體腺樣體肥大）。于是，我們就在同濟(jì)辦理了入院和排隊(duì)，但真不知道要排到什么時(shí)候能排到。所以明天我給她掛了市醫(yī)院耳鼻喉科主任醫(yī)師的號(hào)，是想親自帶她再讓這邊的醫(yī)生看看，如果在這里動(dòng)手術(shù)，能不能就安排在考完試后第二天馬上入院并由這個(gè)醫(yī)生親自主刀？我們才能決定究竟是在本地還是同濟(jì)動(dòng)。”
“我問(wèn)過(guò)動(dòng)過(guò)這個(gè)手術(shù)的大人和小孩，都說(shuō)這個(gè)手術(shù)相當(dāng)麻煩。全麻，手術(shù)要?jiǎng)右粋€(gè)多小時(shí)，但從推進(jìn)手術(shù)室但出來(lái)就要兩個(gè)多小時(shí)，麻藥過(guò)后娃娃蘇醒才推出來(lái)。并且相當(dāng)于是硬挖掉一坨肉，不能縫針，傷口全靠后期慢慢養(yǎng)好，一個(gè)多月內(nèi)都只能吃很涼很涼的稀飯，因?yàn)轱堃粺岽碳诰团露胃腥??！?p> “恢復(fù)過(guò)程中全靠養(yǎng)，不能大聲說(shuō)話(huà)不能運(yùn)動(dòng)跳舞，都會(huì)刺激發(fā)炎。大人做這個(gè)手術(shù)后的恢復(fù)過(guò)程，都喊惱火得很，娃娃就更可憐。明天我掛的是市醫(yī)院張萌的號(hào)，他們說(shuō)他在她比較權(quán)威，我想問(wèn)她如果要她主刀的時(shí)間大概能排到什么時(shí)候?！?p> 所以，胡思雨在醫(yī)院排好隊(duì)，等著放假后醫(yī)生給她做手術(shù)。
看完醫(yī)生，胡思雨堅(jiān)持著照常上課，該做的事一件不偷懶，她照樣溫柔而實(shí)在。直到，她和林無(wú)非一起當(dāng)選為新的班長(zhǎng)。