于是云波很守時的挑了一段勉強還能看的過去的錄音，給梁良發(fā)了過去。
過了一會，梁良回復(fù)了。
你覺得怎么樣？
云波有點小忐忑，這種問題叫人怎么回答呢？把自己全盤否定了也不好，說自己讀的不錯好像又有點勉強。
云波小心翼翼的回復(fù)了句：感覺不是太好吧。
嗯，確實還有待提高。梁良回復(fù)。
云波越聽越覺得自己的錄音簡直太丟人了，慢慢的自己聽不下去了，卻不知道怎么去改進。
打開手機，把今天所有的音頻文件全部都刪除，全部清空，然后又花了好幾個小時重新錄制，直到這篇文章令自己滿意為止。
保存文件，糾結(jié)中。
要不要發(fā)給梁良看一下呢？會不會不太好，會不會我太較真了？這樣好嗎？
徘徊了一會兒，鼓起勇氣發(fā)出去。
云波發(fā)完就躺在床上不打算看手機了，凌晨了，梁老師也應(yīng)該睡了吧。
云波翻來覆去睡不著，真的好尷尬，早知道就不發(fā)了。
手機屏幕突然亮了，云波的心懸了起來，難道是？
梁良老師回復(fù)了。
很不錯，稿件處理的很好，聲音也好，很實。
云波感覺到一陣眩暈，原來自己是可以被認可的，心里好像有幾千只小蜜蜂在嗡嗡的飛舞著，開心的不行。
云波給梁良發(fā)了一個害羞的小表情，梁良回復(fù)：云波，我很看好你，加油。
深夜，有男神回復(fù)消息還為她加油，這簡直是世界上最幸福的事情了。
晚安，早點休息。這是梁良給龍云波發(fā)送的最后一條消息。
可是云波睡不著，她甚至有點小興奮，回頭看了下張青林發(fā)給她的各種資料，有點想了解一下這個梁老師到底是個什么樣的人。
云波簡單的翻閱了一下。
原來！這么！優(yōu)秀！
難道優(yōu)秀的人都這么謙虛嗎？影視劇，電影，配音，各個領(lǐng)域都有在發(fā)展，最重要的是，作為綜藝主持人，廣受好評。
以前的云波總覺得綜藝主持人就是嘩眾取寵，但是見到梁良，她一點也不這么覺著了。
翌日。
云波這幾天都特別有干勁，因為得到了認可，還是梁良老師的認可。這就像幼兒園小朋友一樣，老師獎勵了一朵小紅花，就可以開心好幾天，覺得自己就是全天下最幸福的小孩子。
很努力，但是方向不是很對，因為云波是高三才進的天行國際，這里的老師根本不會考慮龍云波的上課進度。
C3班是屬于中等偏上一點的班級，所以根本不會教一些比較基本的東西，龍云波的水平可能還沒達到這個班的水平。
很不出意料的，老師也發(fā)現(xiàn)了這個問題。
但，龍云波是免學(xué)費的實驗生，所以找老師單獨輔導(dǎo)龍云波是不可能的。
所以，唯一的辦法只有——換班。
C3班的班主任是一個有點嚴厲，看起來沒什么人情味的女老師，
果不其然，在第二周的時候，她就單獨出來找龍云波談話了，談話的內(nèi)容很明確——換班。