汐汐一大早吃完李大媽做的早飯后就立刻跑到食堂門(mén)口守著，看著進(jìn)進(jìn)出出的人群中依舊沒(méi)有自己熟悉翹盼的身影后，她開(kāi)始有些不確定起來(lái)。
他不會(huì)是忘了和自己的約定吧。
汐汐正開(kāi)始自顧自的難過(guò)時(shí)就看見(jiàn)食堂外走出的小小少年，她開(kāi)心的朝著那個(gè)少年的方向揮了揮手并大喊道：
“熊小熊，這里這里?！?p> 熊小熊和蘇妙吃完早餐從食堂里一出來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊自己的名字，他朝著聲音的方向看去一眼便看見(jiàn)了正朝著自己努力揮手的紅衣女孩。
“姐姐，我朋友在那里等我，那我先走了?！?p> 蘇妙也朝著女孩的方向看去，聽(tīng)見(jiàn)熊小熊的話后她點(diǎn)了點(diǎn)頭：
“去吧，早點(diǎn)回來(lái)。”
“好?！?p> 熊小熊得到蘇妙的許可后便開(kāi)心的跑到汐汐身邊，他看著汐汐不好意思的笑了笑：
“沒(méi)想到你起得那么早啊，你在這里等多久了？”
汐汐忙搖了搖手，“不久不久，走吧，我?guī)闳ノ覀兘淌??！?p> 蘇妙看著漸漸跑遠(yuǎn)的兩個(gè)小孩后輕輕感慨，年輕真好吶。
然而在那感慨的蘇妙殊不知自己也不過(guò)才二十歲的年紀(jì)。
今天的蘇妙依舊要前去訓(xùn)練黃娟三人，蘇妙伸了個(gè)懶腰一想起那三人永遠(yuǎn)吵不完的架以及令人堪憂的學(xué)習(xí)能力后，她突然有點(diǎn)想開(kāi)溜。
“咦，蘇妙，好巧啊，你也剛吃飽嗎？”
剛想著開(kāi)溜的蘇妙突然就聽(tīng)見(jiàn)了趙宋的聲音，她看著從食堂走出來(lái)的趙宋后，僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“所以你這是正準(zhǔn)備去教室嗎？太巧了，我也要去，蔡伊昨天說(shuō)有東西要給我，那我們一起去吧。”
趙宋看到蘇妙后便開(kāi)心的套近乎，可不知道為什么自從他出現(xiàn)后，蘇妙整個(gè)人就怪怪的，在他說(shuō)完最后一句話后，他清楚的看著面前的人如何從面色紅潤(rùn)變成青面獠牙，趙宋甚至能感受到蘇妙身上透出的深深怨念。
時(shí)間尚早，各個(gè)教室都還稀稀疏疏的沒(méi)什么人影，卻唯獨(dú)校園內(nèi)一棟教學(xué)樓的二層某間教室內(nèi)傳來(lái)了熱鬧的聲響，這間教學(xué)樓正是熊小熊被汐汐拉著前往的目的地。
此時(shí)教室內(nèi)聚集著二十來(lái)個(gè)年齡相仿的小孩子，有些孩子正精氣神十足的在追打嬉鬧著，而有些孩子則睡眼惺忪的坐在自己的座位上打著盹。
這要是換作往常，在座的小孩子那是沒(méi)一個(gè)樂(lè)意早起來(lái)到教室的，相反的還可能踩著點(diǎn)進(jìn)入教室，甚至還有的會(huì)像汐汐一樣干脆直接曠課溜出去玩兒。
但是今天不一樣，今天的這節(jié)課是李海負(fù)責(zé)的，而李海在這校園內(nèi)無(wú)論大小年級(jí)都有一個(gè)大家認(rèn)同的響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓?hào)——李魔頭，這個(gè)外號(hào)正如它的主人一般，一聽(tīng)到“李魔頭”三個(gè)大字后沒(méi)有誰(shuí)是不跑開(kāi)、不躲起來(lái)的。
原因無(wú)他，這李海是極少數(shù)高階異能中的其中一個(gè)，別看他似乎半只腳踏入了棺材板，那能力卻完全不亞于強(qiáng)壯的青少年，尤其是那六級(jí)的火系異能耍得非常了得，對(duì)異能的研究也很是通透。
因此無(wú)論是在基地內(nèi)還是在這校園內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)高層無(wú)不對(duì)他有著幾分的敬畏。
也不知道是什么原因，三個(gè)月前李魔頭便主動(dòng)申請(qǐng)來(lái)到這里教學(xué)，而那些“有幸”被他教過(guò)的學(xué)生對(duì)他無(wú)不畏懼的，因?yàn)檫@李魔頭的教學(xué)非常嚴(yán)厲甚至達(dá)到了變態(tài)的地步，在他的教室里常常能看見(jiàn)有學(xué)員走著進(jìn)去躺著出來(lái)。
學(xué)員們對(duì)于這個(gè)教師那是敢怒不敢言，一時(shí)之間“李魔頭”的稱呼便漸漸的傳了開(kāi)來(lái)。
最后是校園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)在看不下去了，才想著法子將他調(diào)來(lái)教年齡較小的孩子熟悉異能，再鐵血無(wú)情的人總該也下不去手折磨這群可愛(ài)的孩子吧。
那些一聽(tīng)說(shuō)李魔頭要來(lái)教他們異能的孩子們除了最初的抗議無(wú)效后，也只能干瞪著眼早起去教室候著，深怕自己一不小心被那李魔頭給惦記上了，而好巧不巧，熊小熊便趕上了李海調(diào)過(guò)來(lái)教導(dǎo)小孩的第一節(jié)課。
此時(shí)站在教室門(mén)口附近的一個(gè)小男孩打了個(gè)哈欠后正好看見(jiàn)了朝著這走過(guò)來(lái)的紅色身影，看見(jiàn)來(lái)人后，小男孩瞬間精神起來(lái)并朝著教室內(nèi)的一個(gè)大男孩喊道：
“洛哥，大姐大來(lái)了！”
那被叫做洛哥的男孩一聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的話后，原本正拿著一本課本打算拍在另一個(gè)看上去有些瘦弱的小小男孩腦袋上的手立刻停了下來(lái)，只見(jiàn)他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭扔下手中的書(shū)就朝著門(mén)口跑了過(guò)去：
“汐汐來(lái)了？在哪在哪？”
從趙洛手中逃過(guò)一劫的孫白白偷偷拍了拍自己的小小胸口后松了口氣，隨后也跟著眾人來(lái)到教室門(mén)口張望著。
待汐汐二人走進(jìn)后，眾人才發(fā)現(xiàn)跟在汐汐身后的男孩子，那之前喚趙洛為洛哥的小男孩有些疑惑的歪著腦袋問(wèn)道：
“咦，跟在大姐大身后的那個(gè)男生是誰(shuí)?。恳郧拔以趺礇](méi)見(jiàn)過(guò)?！?p> 隨后也有湊熱鬧的小孩仔細(xì)看了看也附和道：
“是呀是呀，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，他跟汐姐姐是什么關(guān)系啊，看上去他們好像很熟的樣子耶，你看汐姐姐還牽著他的手，我以前還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的汐姐姐”
趙洛原本看著汐汐牽著那個(gè)男孩的手后就不開(kāi)心了，現(xiàn)在一聽(tīng)見(jiàn)這些話又更加忍不了了，他朝著身后趴在一邊看熱鬧的眾人吼道：
“看什么看，再看信不信我湊你們！”
趙洛一開(kāi)口眾人便閉上嘴乖乖的坐回到了自己的座位，因?yàn)槌讼酝猓w洛可以說(shuō)是他們班的小霸王了。
但是他卻和汐汐不同，汐汐雖然看上去驕橫了些，但其實(shí)對(duì)他們都很好，只要有別班的人欺負(fù)他們，哪怕對(duì)方是個(gè)比他們厲害的大人，汐汐也絕對(duì)會(huì)想盡辦法幫他們出氣。
但是這趙洛卻是真的脾氣壞又霸道，除了汐汐和曉雪他不敢欺負(fù)以外，班里的同學(xué)沒(méi)一個(gè)是不被他欺負(fù)過(guò)的，因此班里的人都怕他。
趙洛兇完其他人后又扭頭看向了汐汐身邊的熊小熊暗暗記恨道：“居然敢打汐汐的主意，看我待會(huì)怎么收拾你。”
槿上蓮
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