喬夏最后還是“殘忍”的拒絕了喬爸在家調(diào)理一周的建議，一則是自己本來就是靠著機緣巧合碰上了合適的時機才能轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)的這么順利，二來她還真不適應喬家這一大半時間都到處飛的兩位整日圍在她身邊問“閨女餓不餓呀，要不要爸點個外賣給你”，“寶貝兒你想吃水果不，媽媽買了橘子”……講真的，她覺得她就是受虐體質(zhì)，還是之前那種想起來了逗一逗，其他時候相安無事，互不打擾的相處方式，她更喜歡一點，畢竟這么多年都是這樣過來的。
拒絕了喬媽要送她入學的建議，在喬媽狂放的告別吻中逃生的喬夏，用手背探了探溫度明顯升高的臉頰，她有點搞不明白，為什么老爸老媽突然熱情了這么多，她家本來都屬于親情淡薄的那種，她老爸這么多年也就對著老婆才喜形于色一點，這倒不是說他們多絕情，就是……他們更習慣于把愛藏在心里，就像爸爸會費老大勁去親自給爺爺?shù)褚粋€煙斗，也不會說一句“爸，我愛你”，所以她不解……怎么這次回來，爸媽奔放了這么多。
喬夏自是不知，她習慣了十天半個月見不到父母，也就從沒有去費心思在他們的行程上，更是不會明白，前些日子鬧得沸沸揚揚的某某航班失聯(lián)的事件和自己有著多么大的聯(lián)系，不錯，喬氏夫婦當時正是乘坐的那趟航班，飛機開始顛簸之后，喬爸喬媽動作一致的掏出了一個小本子一支筆，開始寫……遺書。不過還好飛機問題不大，再加上飛行員多年的飛行經(jīng)驗，這次事故有驚無險。所以在聽到空姐溫柔的說“先生太太您好，飛機已經(jīng)著陸……”的時候，喬爸還在糾結(jié)自己那張存私房錢的卡密碼最后一位是6還是9？從飛機上下來的喬氏夫妻，邁著發(fā)軟的雙腿，彼此對視了一眼，暗暗發(fā)誓……
下次再也不飛來飛去了，要在活著的時候多對閨女好一點，不然真到了什么性命攸關(guān)的時候，他們居然都想不起多少和自家閨女相關(guān)的美好回憶。
反觀喬夏，她終于七拐八拐的找到了校長室，把那封介紹信給眼前這位慈眉善目的校長阿姨看過后，校長阿姨親自帶她去找了班主任，這位重點班的班主任，一點都不像之前她遇見過的老師。
在她的印象里，老師總是板著臉，尤其是看到類似于走后門的同學后，那種直接就像吃了屎的表情……反正某些老師先入為主直接把學生判死刑的做法讓喬夏始終做不到喜歡老師。
但是眼前這個看起來剛過而立之年的班主任，用笑起來瞇成一條縫的眼睛看著她時，她莫名就相信，這個老師和那種老師不一樣。
遠古時期，人還不是人的那個時候，沒有智商，動物之間全憑本能結(jié)交同伴，喬夏一直覺得，她的智商可能還沒蛻化完全，她的喜好從來都是憑借本能。但是有什么關(guān)系呢？
“老師好”，喬夏笑著給眼前的人鞠了一個90度的躬，那人愣了幾秒才反應過來，連聲應合
“誒誒，好”接著轉(zhuǎn)頭對校長說“那校長我先帶這小丫頭報道去了”，得到首肯后便要走，喬夏一看連忙說了一句“校長阿姨再見”就追了上去，也就錯過了校長失笑，她當了這么多年校長，還是第一次聽到有人叫她校長阿姨，新奇之余……倒也聽著歡喜。
之前聽到有人說這小丫頭是為了一個男孩子才鬧了這么一出，不過經(jīng)過這一個照面，她決定相信她不是一個膚淺的孩子。如果校長這想法被喬夏知到，她一定會慚愧
“校長阿姨，對不起，我辜負了您的信任，我確實是個膚淺的人……”
這頭班主任沒有帶喬夏去教室，反而先去了辦公室，喬夏還在納悶兒，就聽見老師讓她先坐，還拿一次性水杯給她接了一杯水，從來沒有享受過這種待遇的喬夏心里頓時惶恐起來，此時辦公室只有她們兩人，喬夏不由的腦補起推理小說看到的情節(jié)，一邊想著……不會是我識人不清，這老師該不是想潛規(guī)則我吧？
這個念頭剛起那頭班主任也說話了“同學，我聽說你和2班一個叫方舟的男生關(guān)系……嗯……你轉(zhuǎn)學和他有關(guān)系么？”，只可惜喬夏沉浸在自己的臆想里，一張口就是“老師你不能”做這種喪盡天良的事……幸好喬夏醒悟及時，才把后面的那幾個字咽回了肚子里，還硬生生的把剛剛的話拐回了正軌
“不能聽到風言風語就瞎安因果，我受委屈了是因，轉(zhuǎn)學是果，方舟只是恰好在因果之中，我是喜歡人家，但是誰沒個情竇初開的時候呢，我可以發(fā)誓不影響學習，也不會做出什么影響學校風氣的事”，喬夏吧啦吧啦說了一大堆，她不知道班主任會不會信。但是這確實是她的心里話。而班主任可能也沒想到這個小姑涼這么能說，他把水杯又往喬夏面前推了推，示意她喝口水，喬夏也摸不著這個老師到底想干嘛，索性她想說的都說完了，就順手拿起水喝了一口。
“你怎么不順勢和方舟一個班呢？”班主任的小眼睛里迸射出了兩束八卦之光。
“咳咳”喬夏慶幸她的那口水咽的快，不然可就不是嗆了一下這么簡單了?！袄蠋煛m然我不覺得我魅力大到能讓方舟為了我耽誤學習……但是我不是多有定力的人，我怕我扛不住，最后重點高中考不上就不好了，呵呵”。
聽了喬夏這么不要臉的話，班主任除了嘴角抽抽了兩下以外什么都沒說，滿臉的“我也是見過大風大浪的人，我很穩(wěn)重”
這一個小插曲就這樣平淡的過去了，班主任把他領(lǐng)到教室介紹了一下，分了位置，又讓幾個男生幫她領(lǐng)了書和校服飯卡等東西之后，喬夏也就正式轉(zhuǎn)學成功了，雖然她這邊是挺平靜的，不過方舟那邊可就不是了，尤其是知道喬夏和方舟淵源的，一天下來都在拿余光掃這位“當事人”，當然了，他們目前還不知道這倆人已經(jīng)在一起了，只是單純的以為是喬夏看追不到人索性近水樓臺來了。