凌霜華漸漸地頭低了下去，意識(shí)逐漸進(jìn)入了曚昽狀態(tài)。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)兩聲輕叩課桌的聲音，凌霜華睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)有一張紙條遞了過(guò)來(lái)，她定睛一看，正是答案。
凌霜華高興地恨不能一下子從椅子上蹦起來(lái)，當(dāng)她準(zhǔn)備和遞給她答案的人擊掌歡呼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人竟然是丁爾康。
凌霜華及時(shí)地收回了手，她用不敢相信的眼睛看著丁爾康，心里暗喑地說(shuō)道：“玩我呢吧，小子。本小姐才不會(huì)上你的當(dāng)呢！”
丁爾康把答案遞給凌霜華馬上就轉(zhuǎn)身坐到了自己的位置上，仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
凌霜華偷偷瞪了丁爾康半天，她在觀察和揣測(cè)著丁爾康的用心。心里想著丁爾康會(huì)不會(huì)還有下一步地動(dòng)作。
上課后，章若望老師給同學(xué)們講解填詞答案，凌霜華手拿著丁爾康的答案逐一對(duì)比，全部是正確答案。
凌霜華手拿答案紙條，扭頭看向丁爾康，她的目光中全是不解。
丁爾康竟然是真的在幫她，為什么，他是對(duì)上次的事情一點(diǎn)都不介意？他還是想先把她哄住，消除戒心，再行陰謀詭計(jì)？
凌霜華滿腦子問(wèn)號(hào)的盯著丁爾康，想從他的臉上找到一個(gè)答案。
丁爾康把紙條遞給凌霜華后就心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)起來(lái)，他一點(diǎn)沒(méi)注意到凌霜華的動(dòng)作。
他認(rèn)真地聽(tīng)著章若望老師的講解，好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)遞答案的事情一樣。
凌霜華盯著丁爾康好長(zhǎng)時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)人家完全沒(méi)有任何回應(yīng)，只好收回了滿腦子的疑惑，專心學(xué)習(xí)起來(lái)。
這件事情過(guò)去后不久，凌霜華又發(fā)生了一件事，才終于相信了丁爾康是真心地在幫助她，而不是另有陰謀。
有一天課間休息，凌霜華約了幾個(gè)女同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子。
凌霜華從小就是踢毽高手，她有許多樣式的毽子，有用麻繩穿起來(lái)做成的，有用公雞尾毛上的羽毛制成的，最漂亮的一個(gè)毽子是用雀翎制成的。它是凌退思托人從京城“飛羽齋”老字號(hào)買(mǎi)來(lái)的，踢起來(lái)雀翎就像是上下翻飛的云朵，悠悠地飛起來(lái)，再緩緩地降落在凌霜華的腳面上，陽(yáng)光下雀翎閃著五彩斑斕的光芒，漂亮極了。
凌霜華經(jīng)常手拿著雀翎毽子，在陽(yáng)光下欣賞著它的美。
那天，凌霜華邀女生們踢的就是這個(gè)毽子。凌霜華略帶炫耀地拿著她的心肝寶貝和女生們踢得超級(jí)開(kāi)心。
各種花式踢法都用上了，崩尖、磕踢、拐踢，越踢越高，越踢越嗨，只見(jiàn)雀翎毽被一個(gè)女生高高的一個(gè)崩尖，就直沖云天，落在了操場(chǎng)高高的院墻上，還恰好是卡在兩塊墻磚的接口處，不下來(lái)了。
凌霜華抬頭看了一眼高高的院墻，目測(cè)有五米多高，饒是凌霜華平日里膽大包天，這五米高的院墻她還是有點(diǎn)不敢上。
她把裙擺往腰帶上一壓，牙一咬，心一橫，手往院墻上扒去，扒了兩下就滑了下來(lái)。連續(xù)試了幾次，前進(jìn)了不夠一尺高的距離，這個(gè)方法只好作罷。
后來(lái)有人提議能不能用石子把毽子砸下來(lái)，于是一堆女生紛紛揀上石子砸起了鍵子，只見(jiàn)鍵子穩(wěn)穩(wěn)地呆在兩塊磚的中間，任你千石萬(wàn)子飛過(guò)，它自兀然不動(dòng)。
凌霜華望著在院墻上安穩(wěn)呆著的毽子有點(diǎn)想哭了，她太喜歡這個(gè)毽子了，京城老字號(hào)、陽(yáng)光下閃著光、踢起來(lái)賊趁腳，哪一點(diǎn)都讓她喜歡的不得了。
就在她的淚實(shí)在忍不住將要滴落時(shí)，就見(jiàn)有一個(gè)矯健的身影左扒右踩，不用幾下就爬上了院墻，然后把毽子給拿在了手里，凌霜華硬是扒拉開(kāi)眼皮上掛著的淚珠才看清楚那個(gè)人是誰(shuí)。
只見(jiàn)的丁爾康兩腿跨騎在院墻上，手中舉著雀翎毽，對(duì)著凌霜華一臉的燦笑。
那天陽(yáng)光正好，丁爾康又身處在高高的院墻上，身邊仿佛鍍了一層金光，凌霜華仰著頭看著就像是金甲勇士一樣的丁爾康，呆住了。
直到聽(tīng)到丁爾康大喊一聲：“凌同學(xué)，你接好毽子，我要往下扔了昂?！睍r(shí)，才回過(guò)了神，趕忙伸手接住了雀翎毽。
丁爾康隨后一個(gè)縱身輕跳，就輕輕地從院墻上飄了下來(lái)，驚呆了這群圍觀的女生們，只見(jiàn)女生們紛紛悄聲說(shuō)道：“好帥哦，丁爾康！”
凌霜華沒(méi)有吭氣，只是盯著漸漸遠(yuǎn)去的丁爾康的背影，站立了半響。
丁爾康從小在山間長(zhǎng)大，爬高蹦低，上樹(shù)上墻都不是難事。所以，在凌霜華快要流淚的時(shí)候，他及時(shí)出手相助，然后又甩給了凌霜華一個(gè)瀟灑的背影，丁爾康自己都覺(jué)得帥呆了！
等到再課堂上碰面時(shí)，丁爾康明顯感覺(jué)到凌霜華對(duì)待自己的態(tài)度變得友善和真誠(chéng)起來(lái)。
杜衡這段日子其實(shí)過(guò)得比較郁悶，他故意疏遠(yuǎn)丁爾康，本以為會(huì)給丁爾康造成心里困撓。誰(shuí)知丁爾康是個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的人，王昭平、凌霜華反而在這個(gè)時(shí)候都成了丁爾康的好朋友。
看著丁爾康身邊永遠(yuǎn)不缺少朋友時(shí)，杜衡感覺(jué)到被孤立的其實(shí)是他自己。
他開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，還沒(méi)有交到一個(gè)能多談會(huì)話的朋友。每日里獨(dú)來(lái)獨(dú)往，反倒是可憐得狠。
這種狀況時(shí)間一長(zhǎng)，杜衡就有點(diǎn)懷念起游學(xué)的時(shí)光來(lái)。那時(shí)候丁爾康和杜衡兩個(gè)人相互扶持，互相幫助，是多么和諧和值得懷念的日子?。?p> 苦悶中的杜衡終于想起有好些個(gè)日子沒(méi)有彈古琴了，他從琴囊中拿出了古琴，擦拭干凈，調(diào)好音準(zhǔn)，“宮、商、角、徵、羽”，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜椬嗔似稹稄V陵散》來(lái)。
彈琴最講究氣定神閑，心神合一，杜衡本想借著彈琴抒發(fā)一下他的郁結(jié)，誰(shuí)知卻越彈越滯，曲不成調(diào)，彈到聶政舉劍欲刺韓王時(shí)，由于情緒激蕩，就聽(tīng)見(jiàn)“崩”的一聲，最細(xì)的那根弦給崩斷了。
杜衡呆呆地望著崩斷的琴弦，氣得眼眶都紅了。真是“人不順的時(shí)候喝口涼水都要塞牙！”
正在這時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)耳邊一個(gè)聲音響起：“沒(méi)關(guān)系的，子美兄，我這里有備用弦，等我找出來(lái)給你安上哦?！?p> 杜衡仿佛情感的閘門(mén)一下子就被打開(kāi)，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……