第二百五十六章 老教授的理論

　　天朗氣清，碧空白云。

　　基地大門敞開，巡邏車一路疾馳，駛出基地。

　　“龐顯前輩，我們這是要去哪兒?。俊?p>　　姜辰坐在副駕位上，好奇一聲。

　　“穿梭計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)在穩(wěn)步進(jìn)行中了，明天就是第一次正式實(shí)驗(yàn)?！?p>　　龐顯將巡邏車掛到四檔，還在繼續(xù)踩著油門。

　　“按照指示，我們要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)的安全問題，今天我們是去對(duì)接的?！?p>　　“??？這個(gè)項(xiàng)目不是龐顯前輩負(fù)責(zé)的嗎？”

　　姜辰問道。

　　“還需要對(duì)接？”

　　“我負(fù)責(zé)項(xiàng)目的一部分，而且我大部分時(shí)間在基地，對(duì)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)的情況確實(shí)算不上了解。”

　　龐顯繼續(xù)掛到五檔。

　　“這樣啊?！?p>　　姜辰默默地緊了緊安全帶。

　　“不過你也別緊張，指導(dǎo)穿梭計(jì)劃的負(fù)責(zé)人是我的老師，尹匡教授?！?p>　　龐顯瞥了眼姜辰，剎車，扭轉(zhuǎn)方向盤，在拐彎處一個(gè)漂移。

　　“他是個(gè)很和善的老頭。”

　　接著，龐顯頓了頓。

　　“……大概?！?p>　　“大概——哇？！”

　　龐顯將車掛上了六檔，還在繼續(xù)踩油門。

　　“是不是太快啦啦啦——”

　　——————

　　實(shí)驗(yàn)基地位于深山之中。

　　下了車，便看到了工作人員們忙忙碌碌的模樣，時(shí)不時(shí)還走過兩排巡邏的作戰(zhàn)小隊(duì)隊(duì)伍。

　　“實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行嗎？”

　　姜辰面色蒼白，捂著胸口，一陣反胃。

　　“試驗(yàn)場(chǎng)還要在更深處，被電網(wǎng)封鎖著?！?p>　　龐顯大步邁在前面。

　　回頭催了一聲，“你好慢。”

　　“你不是龐顯前輩，是凌雪前輩對(duì)吧？”

　　姜辰?jīng)]好氣一聲，加快了步子。

　　來(lái)到實(shí)驗(yàn)基地中心，一名鬢髪皆白，拄著拐杖，穿著中山裝的老先生正等在門口。

　　龐顯急忙趕了上去。

　　“老師，折煞學(xué)生了，哪用得著您親自等在門口啊！”

　　“看拐！”

　　誰(shuí)知，見龐顯往上迎，老人直接一踢拐杖，將拐杖握在手中。

　　“啪！”

　　“誒呦！”

　　那拐杖在老人手里轉(zhuǎn)了一圈，剛好落在龐顯腳踝，龐顯來(lái)不及閃——也許是不敢，直接摔得人仰馬翻。

　　“好小子，讓你把亞克隊(duì)給我?guī)?lái)，你倒好，自己一個(gè)人就來(lái)了?！?p>　　老人家哼了一聲，看向姜辰，面色一轉(zhuǎn)。

　　“這是哪家的小伙子?。吭趺磁苓@兒轉(zhuǎn)悠來(lái)了？”

　　和煦得像剛才把龐顯撩倒的人不是他一樣。

　　“先生好?！?p>　　姜辰下意識(shí)后退了一步，尷尬地?fù)蠐项^。

　　“我們是來(lái)和您對(duì)接的，之后，亞克隊(duì)會(huì)制定相應(yīng)的作戰(zhàn)方案?！?p>　　“嘶——”

　　龐顯扶著腰起來(lái)，抱怨一聲。

　　“老師，后輩面前，您就不能給我點(diǎn)面子嗎？”

　　“去！”老人家笑了笑，又是抬起拐杖，“去檢查一下設(shè)備！”

　　“哎哎哎——好嘞！”

　　龐顯抬起一只手，一邊退一邊喊。

　　“這就去，那對(duì)接您就直接和姜辰說(shuō)好了?！?p>　　——————

　　“這么年輕就加入亞克隊(duì)了——一定是一位很能干的后生吧？”

　　老人家收起拐杖，和姜辰交流的時(shí)候，又是一陣春風(fēng)。

　　“啊，一般?！?p>　　姜辰額角滴汗。

　　把這爛攤子丟給我真的好嗎？

　　“別站著了，走，給你瞧瞧我們的成果。”

　　老人家打著招呼，自顧自地遠(yuǎn)去，姜辰無(wú)奈，跟了上去。

　　進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，首先映入眼簾的便是實(shí)驗(yàn)基地的鳥瞰圖。

　　西南邊的安保人員臨時(shí)住宿點(diǎn)，東南邊科研人員的臨時(shí)住宿點(diǎn)，東北邊的倉(cāng)庫(kù)，中央的實(shí)驗(yàn)室，以及北側(cè)被大大圈出來(lái)的一片區(qū)域。

　　姜辰眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，將這些記在腦中。

　　“姜辰對(duì)吧？你知道里世界的存在原理嗎？”

　　這時(shí)，老教授說(shuō)話了。

　　姜辰聞言愣了一下，接著回應(yīng)。

　　“是依附于地球的亞空間?！?p>　　“沒錯(cuò)，但是又不完全對(duì)?！?p>　　老教授點(diǎn)頭。

　　“比起普通的亞空間來(lái)說(shuō)，里世界擁有著穩(wěn)定的性質(zhì)?！?p>　　“姜辰，你知道平行世界理論嗎？”

　　“稍微有一點(diǎn)點(diǎn)了解。”

　　姜辰比劃著，示意了解之微小。

　　“我一直有一種猜想，里世界，也許并不是亞空間，而是與地球?qū)Φ鹊钠叫惺澜纭！?p>　　“啊這……是這樣嗎？”

　　姜辰微微皺眉。

　　這的確是一種相當(dāng)大膽的猜想，但是他和里世界打交道這么久，里世界是什么情況，他還不清楚嗎？

　　“你不信？”

　　老教授露出一絲玩味的笑容。

　　“你會(huì)相信的?！?p>　　“在經(jīng)典力學(xué)的理論中，一個(gè)電子是無(wú)法同時(shí)通過兩條縫的，但是在量子力學(xué)中，電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以波函數(shù)存在，它是能做得到的?！?p>　　“嗯……”

　　姜辰不太懂，畢竟他只是個(gè)高中畢業(yè)的孩子，雖然有在自學(xué)大學(xué)課程，但是——還沒學(xué)到相對(duì)論那塊兒的東西。

　　“打個(gè)比方?！?p>　　老教授忽然伸手，提著姜辰掛在脖間的徽章。

　　“這枚徽章來(lái)自里世界?！?p>　　“啊……”姜辰眨了眨眼，“對(duì)，沒錯(cuò)，它來(lái)自里世界?！?p>　　“好，在這個(gè)時(shí)候，它就與里世界產(chǎn)生了聯(lián)系，它有可能真的是里世界的東西，也可能只是我在撒謊?！?p>　　“真實(shí)與虛假同時(shí)存在在我說(shuō)出這句話的時(shí)候?！?p>　　“啊……”

　　姜辰心里默默地問，“古河，你能聽懂教授在說(shuō)啥嗎？”

　　光之海，古河撇了撇嘴。

　　“大概知道他在說(shuō)什么?！?p>　　“那他在說(shuō)什么？”

　　“我不知道?！?p>　　姜辰：“……”

　　“我又不是文職，為什么要了解這種東西?！?p>　　古河聳肩。

　　“當(dāng)然，你心中知道這枚徽章并不來(lái)自于里世界?！?p>　　老教授接著說(shuō)道。

　　“在你知曉真相的這一刻，兩種可能性并存的世界會(huì)被倒向一種方向，所以你這枚徽章沒有辦法與里世界產(chǎn)生聯(lián)系?！?p>　　“我了解過里世界的資料，注意到里世界在前期的侵襲中，幾乎無(wú)一例外，都需要與我們的世界產(chǎn)生某種聯(lián)系?！?p>　　“這種聯(lián)系，也許是流言，也許是物品，總之，需要一定的媒介?！?p>　　“這就是里世界開啟隙間的手段，將兩個(gè)本不該相遇的世界導(dǎo)向相遇的結(jié)點(diǎn)?！?p>　　“小伙子，你就等著明天大開眼界吧?！?p>　　老人越說(shuō)越高興，說(shuō)到最后干脆手舞足蹈了起來(lái)。

　　“那個(gè)……”

　　姜辰無(wú)奈。

　　“老先生，安保任務(wù)的對(duì)接，還沒有完成呢。”