第151章：可怕的古斯特

　　就像是前世地球上的啟蒙教育一樣，在最開(kāi)始的時(shí)候，應(yīng)該讓他們接觸最全面的基礎(chǔ)教育，到后面，才慢慢的，根據(jù)各自的喜好和需求，分化成各自不同的研究方向。

　　這一點(diǎn)回去之后，應(yīng)該馬上就讓他們開(kāi)始籌措，教育的質(zhì)量，決定著一個(gè)文明本身的潛力，這一方面一定要盡可能做到最好。

　　看著白云的相思的模樣，古斯特也只是溫和的笑了笑，并沒(méi)有什么其他的情緒，不過(guò)也沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)些什么打擾白云的思考，引領(lǐng)著...