第十一章外門課堂

　　外門遴選六至十四歲有靈根的孩子，主要是修真界普通人、散修和小家族的子弟。

　　大家族和大宗門的極少，劍修前程遠(yuǎn)大，自然看不上一介雜修宗門。

　　這樣一來少了許多仰仗家世欺負(fù)人的高門子弟，學(xué)習(xí)氛圍輕松融洽。學(xué)霸對學(xué)渣的鄙視，學(xué)酥對學(xué)神的仰望等正?，F(xiàn)象是少不了的。

　　外門三年招收一次，學(xué)制最長十年，若是學(xué)得好可以提前畢業(yè)升峰，白朗在外門六年煉氣圓滿去了古禾峰。

　　兩個內(nèi)門弟子到外門學(xué)習(xí)的事，傳遍每一個角落。

　　“內(nèi)門弟子不都是從外門升進去的么，怎么還會回來？”不是教書是讀書。

　　“是那兩個直入內(nèi)門的親傳。他們沒經(jīng)過外門。”

　　對大多數(shù)外門弟子而言，順利升入內(nèi)門便是走運，親傳更是想都不敢想的事。

　　霍蕓在空萊內(nèi)門五年，來歷隱隱約約傳出來。符脈前代長老的孫女，在丹脈拔毒養(yǎng)病，靈根極高，拜入器脈做長老親傳。

　　哪位長老的血脈，模模糊糊沒人能說清楚。

　　修真界高階修士很少留下血脈，一來一心修煉無心家庭，二來修行改變了體質(zhì)，難以孕育子嗣。尤其是女修，懷孕生子有損修為，更是不愿意。

　　就算有，大多也是低階時留下的。如果哪位高階修士（元嬰及以上）有了孩子，真是“老來得子”。

　　修真界也講遺傳學(xué)的，通常父母修為越高，孩子的資質(zhì)越好。

　　總的來說，霍蕓是空萊自己人，長輩遺澤，資質(zhì)出眾，三年煉氣五層，作為親傳，大家是服氣的。

　　宋青山就不一樣了，一來在空萊時候短，二來聽說是凡間來的，祖祖輩輩沒出過一個修士，和空萊沒有半靈石的關(guān)系。

　　其他長老峰主的弟子不一定能做長老峰主，但不出意外的話，宋青山就是下一代空萊陣脈長老。

　　別說陣脈只是空架子，那也是空萊一脈，怎么不讓人羨慕嫉妒恨。

　　宋青山對修真界全然無知，霍蕓更離譜。

　　她對修真界的認(rèn)識第一來源于各種影視和文學(xué)作品，次元壁壘，等同于銀河系到半人馬座，流浪一個地球的距離。其次是爺爺?shù)目破?，但是太過時。比如告訴她空萊有六脈，到了才發(fā)現(xiàn)只剩五脈，還有一脈岌岌可危。最后是同門那的道聽途說，最為真實，卻摻雜了過多的個人觀點。

　　世上最怕的是半瓶水，晃晃悠悠沒準(zhǔn)哪天把人淹了，自己或者他人，總有一個。

　　好在前幾年要么養(yǎng)病要么修煉，隨著修為的提高和交際面的擴大，兩耳不聞窗外事是行不通的。

　　接引的外門教習(xí)聽著宋戎介紹兩人的情況，思考片刻糾結(jié)著說：“要不將兩位師侄先放到鴻才苑。”

　　宋戎一聽鴻才苑，暗暗算著學(xué)生的年紀(jì)，一臉的神秘莫測，點點頭，“行，多謝師叔?！?p>　　出了教習(xí)屋子，宋戎對著兩人道：“你們都是成熟的修士，我就不送了，自己去吧。”攔住想要開口的杜才良。

　　霍蕓和宋青山并排向前走，不認(rèn)識路就問人。旁人只以為他們是來教課的，哪里知道是來上課的。

　　“最好是拿課表，只上需要和感興趣的課?！被羰|覺得跟班上太浪費時間。

　　宋青山點點頭，“我們上一天，看看情況。”初來乍到，先觀察觀察。

　　“好?！?p>　　順著路人的指引，兩人找到鴻才苑，進了一間教室，乖乖坐在最后一排。

　　正好聽到教習(xí)講《六界通識》，“神界湮滅，仙界孤高，妖界桀驁，魔界狂傲，冥界隱沒?！敝v到人界難免將修真界和凡間區(qū)別開，“修真界脫俗，凡界灑脫?！?p>　　前面宋青山一知半解，聽到最后一句皺起了眉頭，霍蕓問道：“怎么了？”

　　宋青山低下頭，輕聲回答：“那是前前前朝，距今兩千多年了?！笔欠查g文人墨客最懷念的時代之一。

　　原來不止?fàn)敔數(shù)目破者^時，空萊的教材也沒跟上時代?！拔覀冞€聽么？”

　　“聽。”

　　好在一堂課主講妖界，和修真界一樣變化緩慢，兩千年前的教材勉強能用。

　　湊合聽了一節(jié)，教習(xí)多說了幾句才宣布下課，穿越依然避不開拖堂。

　　前面的學(xué)生紛紛站起來，兩人才發(fā)現(xiàn)他們個頭有點矮。

　　原來鴻才苑全是近兩年入門的新弟子，小的不過七八歲，大的也比宋青山小上一兩歲。

　　原來是在蘿卜頭堆里上了一節(jié)課，難怪宋戎不陪他們過來。

　　出于成年人的自尊，霍蕓提議，“我們換一間教室？”

　　宋青山點頭，正待起身，下一堂課的教習(xí)進門了，只得繼續(xù)坐下。

　　這一堂課名叫《空萊史話》，講的蓋棺定論過的空萊歷史，沒定論的進不了教科書。

　　霍蕓好奇爺爺是什么評價，轉(zhuǎn)而想到，還沒“蓋棺”呢，大約是沒戲了。倒不如想想血窟山之征在空萊的官方意義。

　　這門課才剛開始，正講到空萊六位祖師篳路藍(lán)縷開創(chuàng)宗門。

　　宋青山聽得津津有味，以史為鑒可以知興替。

　　教習(xí)半節(jié)課講歷史，剩下半節(jié)課吹牛。

　　“當(dāng)今修真界劍修執(zhí)牛耳者當(dāng)屬蜀山，歷經(jīng)元會，乃是人族修士的標(biāo)桿?！?p>　　當(dāng)下有人不認(rèn)同，一個十四五歲，正是中二年紀(jì)的弟子舉手發(fā)言：“閔教習(xí)，劍修最強的宗門應(yīng)當(dāng)是重耳門?！闭f完洋洋得意，反駁老師正好是這個年紀(jì)最值得夸耀的事。

　　閔教習(xí)從容應(yīng)對，“蜀山、重耳門皆以劍術(shù)立于當(dāng)世，但重耳門底蘊淺薄，不及蜀山厚重。劍之一道，不只在術(shù)，更在于法。法便是一宗之底蘊。”最后一句擲地有聲。

　　宋青山對宗門間的糾葛一頭霧水，問道：“霍師姐，劍修一道，蜀山與重耳門孰強孰弱？”教習(xí)說蜀山強，弟子卻說重耳門強。

　　霍蕓眼睛正視教習(xí)的位置，輕輕張嘴，小聲說話，深得上課摸魚之技巧。

　　“在空萊，蜀山比重耳門強是政治正確?！敝劣谑聦嵢绾?，各說紛紜。反正他兩也沒真刀真槍打過一架。

　　宋青山不解，不是說文無第一，武無第二么？修士應(yīng)該算是“武”的范疇吧。

　　繼續(xù)道：“空萊和重耳門一直有矛盾，兩宗看不對眼?！彼粤銎蚴裆?。

　　“矛盾？”

　　“開宗立派結(jié)下的?！辈痪o不慢，“萬年前，修真界最強的宗門叫做浮云門，萬山亂后果真成了浮云。道存宗滅，空萊器脈樂脈祖師便出自其中，重耳門在它的骨灰上建立起來。”

　　“骨灰”一詞讓宋青山誤會，“他們搶了宗門駐地？”

　　“不是，重耳門祖師也是浮云門弟子。”只不過人家是內(nèi)門精英，空萊祖師是醬油弟子，多一個不多少一個不少，湊數(shù)用最好。

　　重耳繼承浮云門道統(tǒng)，與茍存下來的蜀山劍派平分秋色。

　　空萊兩位祖師劍術(shù)一般，另起爐灶，扛起器修樂修大旗。道統(tǒng)之爭不共戴天，不過彼時萬事初建，不得不壓下來，到如今成了橫亙在兩宗門心中的刺。

　　巨無霸浮云門覆滅，修真界一盤散沙?；钕聛淼母≡崎T弟子開宗立派不在少數(shù)，唯有空萊標(biāo)新立異，又頗具實力，才使得糾葛延續(xù)至今，否則早就煙消云散了。

　　空萊從來不否認(rèn)過自己道統(tǒng)來源復(fù)雜。不只浮云門弟子轉(zhuǎn)為器修樂修，其他四位祖師也各有來歷。

　　如今修真界，受過浮云門遺澤的至少六成，或功法或劍術(shù)或法寶。至于蜀山，那是十成十。

　　萬宗之宗不是說來玩的，歷史甚至可以追溯到人族初建的時候，歷經(jīng)數(shù)個元會，無數(shù)次跌倒又爬起，雖然建立的新蜀山不再是當(dāng)初的那批人，宗門主旨改過千萬次，但永遠(yuǎn)屹立在這片大地上，站在保護人族的第一線，蜀山在則人族在。

　　宗門底蘊是很神奇的東西，萬山亂龐然大物浮云門倒下了，沒能重復(fù)榮光。孱弱的蜀山劍派卻留下火種，至今熠熠生輝。

　　不必霍蕓多說，宋青山憑借過去淺薄的政治經(jīng)驗，勉強理解兩派的糾葛。

　　重耳門另起爐灶又想繼承浮云門的榮光，同出一脈的各宗門首當(dāng)其沖，空萊僅有兩脈來自浮云門也不放過。

　　臺上閔教習(xí)看著最后一排交頭接耳的兩個“大”弟子，說道：“你兩交頭接耳，是有什么想法么？”霍蕓宋青山望著閔教習(xí)，“就是你們兩?！?p>　　無論環(huán)境如何變化，有一條不會變。

　　學(xué)生總以為在臺下的小動作十分隱蔽，其實都被老師看在眼中，無非是愿不愿意揭破。

　　閔教習(xí)是個較真的人。

　　霍蕓帶著曾經(jīng)好學(xué)生的習(xí)慣站起來，連帶著宋青山跟著起來。

　　閔教習(xí)雙眼微微瞇起，親傳弟子。

　　空萊弟子制服以藍(lán)色為主體，僅在領(lǐng)口袖口以鑲邊作區(qū)別。外門弟子是同色系的藍(lán)邊，內(nèi)門弟子鑲白邊，親傳則是銀邊。

　　藍(lán)袍銀邊，一男一女，煉氣期，結(jié)合聽來的消息，是傳聞到外門上課的親傳弟子，果真來了么。只是乖巧的有些過分了。

　　這又是霍蕓的鍋了，家鄉(xiāng)的師生關(guān)系移植到修真界水土不服。作為親傳，門中地位極高，在外門上學(xué)，不必如此恭敬?？梢韵胍?，若是她年紀(jì)再小一點，說不定會把雙手背在背后上課。

　　“稟教習(xí)，我們說道宗門底蘊精神，不僅是蜀山。吾等修士，窮則獨善其身，達(dá)則兼濟天下。求長生大道，衛(wèi)佑蒼生，乃是道義責(zé)任所在。懷此精神方能有始有終，不負(fù)一生?！币幌捳f的慷慨激昂。

　　周圍一片膜拜的目光，霍蕓含笑，知道什么叫升華主題么？

　　閔教習(xí)點頭，嘴角微翹，“說得好！不負(fù)親傳之名?！蹦X子夠靈滑。

　　課后一群小弟子圍過來，“哇，原來你是親傳弟子呀！”肉肉的臉蛋紅撲撲，大眼睛里閃爍著光芒。

　　霍蕓內(nèi)心無數(shù)次制止自己的雙手，別捏！別捏！

　　太可愛了！

　　一天下來，兩人還跟著上了劍術(shù)和樂理課，堅定了選課的決心。

　　同學(xué)太可愛了，舍不得怎么辦？

　　滾，我又不是見色忘義的人。