她嘆息著退出了鏡子世界，雖然和幻象媽媽傾訴了心聲，但擺在她面前的現(xiàn)實仍然沒有頭緒。她其實也不是第一次因為前途方向的選擇而糾結(jié)了，卻依然沒有決斷。
掙扎的葉云兮再次沉入意識世界，這次是直接到小世界向女孩求助：“我的人生使命到底是什么呢？如果說我應(yīng)該遵從內(nèi)心喜歡的事情，那么是修行嗎？”女孩卻否認了。
葉云兮有點驚奇，再猜：“那么是古醫(yī)學(xué)嗎？”
女孩答道：【你不相信可以由古醫(yī)學(xué)得到認同。】
葉云兮想了想自己懦弱放棄的高考志愿，沉默了一瞬。
她嘆了口氣，繼續(xù)猜道：“心理學(xué)呢？”
女孩平靜否認：【那只是為了自己的成長。】
葉云兮默默點頭，她還真沒想過自己能去治療他人的心理問題。
她想了想自己曾經(jīng)的愛好，再猜：“寫作？”
女孩反問：【你有那天賦嗎？】
葉云兮回憶了一下自己寫的“青春文學(xué)”，感覺被扎了穿心一箭，透心涼。
又猜：“畫畫？”
女孩秒答：【是啊。】
葉云兮愣住，以為聽錯了，她只是小時候?qū)W過一點畫畫，后來只是自己隨便涂涂畫畫，好像也談不上熱愛呀，她又重新問了一遍，女孩的回答似乎又模糊了，她不解的搖搖頭，放過了畫畫這一條。
她有點困惑這一組問答，按她的理解，潛意識人格的回答應(yīng)該是傾向于自己內(nèi)心真正想要的，所以她才從自己最喜歡的事情開始猜，但就回答而言，似乎并非如此。
她從頭審視了一下自己的困惑和糾結(jié)，忽然明白了，她所糾結(jié)的并不是自己喜歡做什么，而是自己應(yīng)該做什么事業(yè)，所以她用了“人生使命”這個詞。
于是葉云兮試著換成“人生價值的完成”再問一遍，而這次終于不出所料，女孩的問答是修行。她給葉云兮展示了一個畫面，那是一片星空，有一個模糊的身影在星空中漫步，那似乎正是葉云兮自己。
葉云兮證實了自己的猜測，“人生使命”是指社會意義，而“價值完成”是指個人意義。而這兩者往往有所關(guān)聯(lián)又并不統(tǒng)一。
有種說法是第一愛好作為興趣，第二愛好作為職業(yè)。大約就是描述這兩組回答吧。社會意義更需要個人對集體做出貢獻，而個人意義更需要自己活得幸福快樂。
如果兩者統(tǒng)一，那該多好。葉云兮如此想著。
但其實現(xiàn)在很多情況是興趣和職業(yè)完全無關(guān)，葉云兮曾以為自己將是其中的一員，毫無激情的工作、生活，按部就班的過完安穩(wěn)平順的一生。而現(xiàn)在她似乎看見了一線微光。
葉云兮換了個問法，直接問出了自己的掙扎：“那么我該選擇什么行業(yè)呢？我應(yīng)該順從的去讀研嗎？如果我放棄讀研去找工作，我能找到自己喜歡的工作嗎？”
女孩答道：【你需要先解決你的價值感和罪惡感的問題，你喜歡的事情，你卻往往因為曾經(jīng)不被認同，所以認為它們是沒有價值的，甚至是有罪惡感的。】
女孩雖然沒有直接回答葉云兮的問題，卻是指出了她的癥結(jié)所在。
葉云兮曾經(jīng)自詡文學(xué)青年，小學(xué)寫詩，中學(xué)寫青春感觸和小說，但是當(dāng)時學(xué)業(yè)緊張，葉云兮只能晚上寫作業(yè)寫到媽媽睡了，然后半夜偷偷摸摸的寫東西，所以她對此有罪惡感。
其實不止是寫作，葉云兮甚至對于一切與學(xué)業(yè)無關(guān)的愛好都有罪惡感，在她的信念中，飲食作息是為了身體健康，健康是為了能好好學(xué)習(xí)，偶爾出門游玩是為了有寫作文的素材。
而對學(xué)業(yè)沒有幫助的愛好都是不被認同的，包括卻不限于寫作，只是其他愛好沒有占據(jù)太多時間，比如畫畫，只是偶爾涂鴉而已，也就沒有成為家人的壓制重點。
葉云兮的家人長輩都是傳統(tǒng)的知識分子“鐵飯碗”行業(yè)，當(dāng)然也希望她讀個高學(xué)歷，從事類似的穩(wěn)妥工作。媽媽曾經(jīng)和葉云兮談話，告訴她，寫作這種行業(yè)，一將功成萬骨枯，不出頭可能就養(yǎng)不活自己，勸她理性考慮。
于是她順從的表達了放棄。
她當(dāng)然不想放棄，但是她一貫是“聽話”的孩子，既然家人不贊成，那就放棄吧。
就如同兩年前那次短暫的戀愛那般。
其實葉云兮已經(jīng)回憶不起來當(dāng)年媽媽勸她放棄寫作的時候，到底是威逼利誘，還是和顏悅色。但那也不重要了，她知道其實只是自己懦弱，自己放棄了選擇的權(quán)利。
但自己心里終究是留下了沉默的壓抑吧？越發(fā)畏縮，也越發(fā)孤僻，雖然無法讓自己成為一個別人眼中的“優(yōu)秀的別人家孩子”，卻也盡量做一個“乖巧懂事的孩子”。
她把那些或許不受歡迎的東西深深地藏起來，和誰也不說。自己偷偷摸摸寫的東西都覆上重重掩護，加上鎖和密碼，藏在能藏的深處，一旦有人靠近，就如同驚弓之鳥，絕不愿讓人看見自己的心事。
她知道媽媽是真的很想知道她的心事，但她最怕的也就是被媽媽知道她的心事。這份抗拒背后，其實只是在害怕那份不認同吧。
她甚至覺得自己這二十幾年的人生，就是努力掙扎在求取認同之中。
她渴望自己不再是個孤單的“怪物”，渴望自己也能和大家一起談笑風(fēng)生，甚至只是渴望別人真心說一句“你說得對
哦”，“你做的不錯誒”。
但越是渴望，卻越是畏縮和卑微。
“我是個怪物呢，沒有人會理我吧，沒有人會認同我吧，我真的要湊過去加入群體嗎？我什么都不行，誰會和我做朋友呢？她們會看不起我的吧？還是算了吧……”
因為想要“求取認同”，本就已經(jīng)把自己置于卑微的被認同者的位置上，那么求來的，也只能是卑微吧。
“求取認同”，如同一個魔咒，緊緊的跟隨著她，如影隨形。
從她步入鏡子練習(xí)的那一刻，她就知道，女孩身邊的那些陰影和黑暗，都需要她自己一點點去面對和解脫。
而她當(dāng)時還不太清楚的是，陰影的背后，還有更深的黑暗。
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