小辭背起書包，連“再見”都懶得說，徑自離開。
他在她走后顧不得潔癖，學(xué)著她坐在馬路邊。
他明白這次是用錯方式了。
宋文博，你可能真的要成為一個人了。
再說搶走小紅花的齊淵，一路上翻來覆去的查看他費盡心思搶來的東西。
不解的朝著身邊的人說：“我也沒發(fā)現(xiàn)小紅花有什么魔力啊，怎么我爸爸媽媽就這么喜歡呢？”
“哥，一個小紅花而已，你為什么不努力一下自己得一個呢？”
“你懂什么?！彼粘鲆恢皇仲p了他一個爆栗，“還不是我媽，她說我那狗爬字和轉(zhuǎn)頭就忘的記憶力要能得回一個小紅花，她就和我姓?！?p> 小跟班捂著腦袋，控訴的說：“哥，你打我干嘛？”
“誰讓你刨根問底來著？”三個人里就他突出。
十字路口前，幾人分道揚鑣，那個突出的男孩想起一件奇怪的事，喃喃道：“他媽媽不是恰好和他爸爸同一個姓嘛？”為此他還和他得瑟過。
所以，改不改姓又有什么關(guān)系呢？想喊住他的話又和他咽了回去，既然他和他動手，他決定不提醒他這事。讓他一個人蒙在鼓里去吧。
齊淵回家后，興沖沖的把小紅花放到他媽媽的跟前。
“媽，看我得的小紅花。”
他媽媽將信將疑的望著他，沉聲問：“真是你自己得的？”
發(fā)自心底的叩問，年紀小，心里藏不住事，一問全給招了。
猛虎變小貓咪簡直不要太快。
不需要屈打，一句質(zhì)問他就把話都抖了出來。
話落，受到了爸媽的混合雙打。
“說吧，你把李辭怎么了？你一個男孩子好意思嗎？”男孩的媽端坐在凳子上，厲聲呵斥。
“也沒什么?！?p> “沒什么？”
三個字把他即將狡辯的詞都打了回去。
“我把她的書包扯壞了?！彼?，全都招。
在他準備迎接一輪新的“愛的教育”時，只聞頭頂一聲嘆息。
“學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人，我不求你智慧有多高，最起碼你的德行能過關(guān)。”
“你的成績不高可以推卸到父母身上，自我安慰是我們沒遺傳你聰明的大腦?？赡闳绻滦胁贿^關(guān)的話真的是“子不教，父之過”?！?p> “把小紅花還給人家吧，明天媽媽帶著你去道歉，再賠人家一個新書包。媽媽不在乎小紅花，最在乎的是你，你是我和你爸爸一生都要經(jīng)營的事業(yè)?！?p> “或許我的教育方針出了問題，以后你有什么事可以直接和我說，父母和子女需要溝通?！?p> 男孩被她說的羞愧難當(dāng)，他好像真的做錯了。
第二天一早，齊淵的媽媽帶著他給小辭道歉。
她還是用著被扯壞的舊書包。
回去后，她的媽媽注意到她的書包，她把事實的真相說給她聽，隱去了她被別人攔著的事，只說是她放的書太多把書包弄壞的。
孫琪沒有多追問，只說讓她收著，他不是洪水猛獸，他只是在盡作為父親的義務(wù)。
她卻死活都不樂意背著它，她害怕每次看到這個書包會浮現(xiàn)昨日種種。
孫琪想了一晚上，終于對那件事做出決斷。
齊淵在眾目睽睽之下，向她道歉：“對不起。”
他的媽媽把帶了一路的書包放到她的桌子上，和顏悅色的說：“小孩子不懂事，你就原諒他吧，你放心，他以后不會再做出這種混賬的事?！?p> “阿姨?！毙∞o叫她，復(fù)推了推書包：“我接受他的道歉，至于書包，真的不需要?！?p>