第二章 《千落世界》
新安市第四區(qū)，屬于平民區(qū)。
張凌易的家，就在第四區(qū)一處破舊地公寓樓內(nèi)。這處房子，是他早已離世地父母，給他們兄妹兩個(gè)，留下地唯一的遺產(chǎn)。
當(dāng)他回到家的時(shí)候，家里空蕩蕩地，并沒(méi)有人在家。
張凌易站在門(mén)口，看著冷清地房間，心中有種說(shuō)不出地痛苦。
他很自責(zé)，如果不能成為武者，那么他最對(duì)不起的不是他自己，而是他的姐姐張靜怡。
姐姐張靜怡為了他，很早就放棄了學(xué)業(yè)，進(jìn)入到了工廠中打工，她現(xiàn)在每天凌晨四點(diǎn)不到，就出去工作了，下班的時(shí)間基本都要到晚上八點(diǎn)左右。
而且張靜怡本身修煉的資質(zhì)也并不差，當(dāng)時(shí)在進(jìn)入初級(jí)學(xué)院的時(shí)候，短短不到一年的時(shí)間里，她就修煉到了淬體第三段。
可是當(dāng)時(shí)的她，不得不面對(duì)一件事實(shí)，那就是張凌易也快到了步入初級(jí)學(xué)院的年紀(jì)！
而一旦兩人都進(jìn)入到初級(jí)學(xué)院，那么政府給的那一點(diǎn)補(bǔ)貼，作為他們姐弟兩人的日常開(kāi)銷(xiāo)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！
也因此，在四年前，她離開(kāi)了學(xué)校，走進(jìn)了工廠，為自己的弟弟讓開(kāi)了道路。
而曹鑫謙作為張靜怡的同學(xué)，也大概了解這樣的情況，所以，他才會(huì)對(duì)張凌易經(jīng)常遲到的表現(xiàn)，那般的厭惡！
“砰~”
張凌易關(guān)上門(mén)，回到了自己的臥室，把鑰匙甩到了桌子上后，他仰面躺在了床上。
看著已經(jīng)有些發(fā)黃的天花板，他的心神逐漸開(kāi)始放空了，他心有不甘，但卻又對(duì)未來(lái)感到迷茫。
“滴滴滴~”
也不知過(guò)了多久，他的手機(jī)突然響了起來(lái)。
“溫子晴？她打電話做什么？”看著手機(jī)上視頻通話的請(qǐng)求，張凌易不禁有些疑惑了起來(lái)。
不過(guò)稍微猶豫了下，他還是接通了電話。
“喂？”
“同桌，你現(xiàn)在在哪啊？！”剛一接通，畫(huà)面中出現(xiàn)的那一張可愛(ài)地面孔，就迫不及待地問(wèn)道。
“我~我在家啊?！睆埩枰谆卮鸬?，隨后好像是想到了什么，然后趕緊從床上坐了起來(lái)。
“哇！~你坐起來(lái)干嘛？！剛才那只倉(cāng)鼠抱枕好可愛(ài)耶！還有你床頭上那幾只狗頭，也超可愛(ài)耶！還有那粉色的床單~哎呀！同桌，沒(méi)發(fā)現(xiàn)哎！你悶騷地外表下，隱藏著一顆少女心呢！嘖嘖嘖~”像是發(fā)現(xiàn)了什么不得了的秘密，溫子晴眼中似有一堆小星星在拼命地閃爍著光芒。
“你~你有什么事嗎？”張凌易臉上有些發(fā)燙地問(wèn)道。
“我這不是怕你被打擊到了嘛！怎么樣，你沒(méi)事吧！”
“我能有什么事！早就習(xí)慣了！”張凌易撇了撇嘴，裝作一副不在乎地模樣說(shuō)道。
“哦~沒(méi)事就好，咱們班主任就那樣，你千萬(wàn)別放在心上，畢竟我們現(xiàn)在是弱勢(shì)，人在屋檐下不得不低頭！想開(kāi)點(diǎn)，也就過(guò)去了。”溫子晴安慰著張凌易說(shuō)道。
“我懂！這些我都知道，也不能怪人家一直針對(duì)我，還是我自己做的有問(wèn)題。沒(méi)事，讓你擔(dān)心了?！睆埩枰讎@了口氣說(shuō)道。對(duì)于曹鑫謙根本不聽(tīng)自己解釋，只一味地批評(píng)自己的做法，讓張凌易錯(cuò)以為，曹鑫謙是在針對(duì)他！
“嗯，行，那你在家好好休息。班主任這次也太過(guò)分了！真要把你趕走了，那以后誰(shuí)來(lái)給我補(bǔ)課啊！”溫子晴小臉微微上揚(yáng)，撅著小嘴，一副不滿地模樣。
“哈哈哈~哇！同桌?。∧氵@就有點(diǎn)過(guò)分了啊！”張凌易無(wú)語(yǔ)地笑了笑。
說(shuō)起補(bǔ)課，他不由得想到去年的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，溫子晴因?yàn)榧依锇岬搅诵掳彩?，所以也隨之轉(zhuǎn)學(xué)到了這邊，她當(dāng)時(shí)被分到了張凌易所在的班級(jí)。
很湊巧是，當(dāng)時(shí)只有張凌易旁邊的位置是空著的，所以兩人就這樣成了同桌。
當(dāng)時(shí)的張凌易自認(rèn)為自己也算是個(gè)老生了，所以在溫子晴這個(gè)剛來(lái)的轉(zhuǎn)校生面前，他便表現(xiàn)出一副什么都行的姿態(tài)。
動(dòng)不動(dòng)就給人家補(bǔ)課，各種教別人做題的技巧，給人家講解課本知識(shí)地重難點(diǎn)。
可是結(jié)果呢？在年終的考核中，人家一舉奪得了班級(jí)第二，年紀(jì)第九的好名次！而張凌易呢？在班級(jí)里僅僅排在了二十七名！
現(xiàn)在，人家已經(jīng)修煉到淬體第七段了，張凌易還在為怎么突破到淬體第六段而發(fā)愁。
這樣的結(jié)果，讓他的內(nèi)心頗受打擊，再面對(duì)自己的同桌時(shí)，總有種尷尬的感覺(jué)。
“哎呀！什么過(guò)分嘛！你就不能自信點(diǎn)嗎？你本來(lái)就很棒的好嗎？！當(dāng)初要不是你給我補(bǔ)課，我也不可能有現(xiàn)在的成績(jī)！
所以，同桌，不要再頹廢下去了！要加油哦！到時(shí)候我們一起考上中級(jí)學(xué)院，還繼續(xù)坐同桌！”溫子晴握緊了拳頭在鏡頭前晃了晃，一臉嚴(yán)肅地為張凌易加油打氣。
“好！”張凌易微微一笑，只覺(jué)得心里暖暖地。
“那就先不說(shuō)了，快要上課了，我要趕緊回教室了！加油！”溫子晴說(shuō)著，將拳頭在胸前用力頓了下。
“加油！~”張凌易也學(xué)著她的樣子，為自己鼓了下勁。
掛斷電話后，張凌易長(zhǎng)舒了口氣。
“繼續(xù)坐同桌，哈哈~怎么可能呢？不過(guò)~我確實(shí)還需要努力！加油！”
張凌易自嘲地?fù)u了搖頭，但卻也振作了精神。
他順手拿起床頭的游戲頭盔，戴在了頭上。
他帶上這個(gè)游戲頭盔，可不是為了玩樂(lè)，而是為了修煉！
沒(méi)錯(cuò)，就是為了修煉！
這款游戲?qū)τ谖湔邅?lái)說(shuō)，有兩個(gè)非常重要的作用：
一，在游戲中修煉，可以提升自身的精神力。
二，完成游戲中相應(yīng)的任務(wù)，可以換取現(xiàn)實(shí)中修煉所需的資源。
精神力強(qiáng)度，決定了一個(gè)人夠吸收天地靈氣地速度！精神力弱的人，所覆蓋的范圍小，捕捉到的天地靈氣，自然也會(huì)少許多。
一定程度上，精神力的強(qiáng)弱，決定了一個(gè)人的修煉速度。
而換取修煉所需的資源這一條，對(duì)于出身于平民家庭的張凌易來(lái)說(shuō)，無(wú)疑也是非常重要的！