何凡在學(xué)校正門(mén)偷聽(tīng)了一會(huì)兒,他看到馬里奧離開(kāi)的路線(xiàn),就猜到對(duì)方可能走側(cè)門(mén)。
當(dāng)他走到側(cè)門(mén)的時(shí)候,等了沒(méi)一會(huì)兒,果然見(jiàn)到馬里奧的身影。
然而,接下來(lái)發(fā)生的一幕,徹底顛覆了他對(duì)學(xué)校的認(rèn)知。
馬里奧大搖大擺的走進(jìn)學(xué)校,門(mén)口的保安剛要上前攔截,就被他的眼神給勸退。
何凡知道,這是催眠術(shù),因?yàn)檫@招他也會(huì),而且能做的更好。
只是,馬里奧走了沒(méi)多遠(yuǎn),就仿佛被一道無(wú)形的屏障給攔住了。
緊接著,馬里奧狂噴一口鮮血,被一股巨力推著倒退著出了校門(mén),隨即躺在地上昏迷不醒。
在保安撥打120,救護(hù)車(chē)趕來(lái)之前,何凡出去瞄了一眼,并用體內(nèi)的靈力在馬里奧的體內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈。
很糟糕,這家伙的氣息完全紊亂,體內(nèi)臟腑也有不同程度的破損,顯然是受了不輕的內(nèi)傷。
在救護(hù)車(chē)來(lái)到后,何凡就裝作一個(gè)路人,站在一旁,看著醫(yī)護(hù)人員如同抬一只死狗似的把馬里奧抬上車(chē)。
此時(shí),他不是擔(dān)心馬里奧的身體,對(duì)于他來(lái)說(shuō),馬里奧的死活跟他沒(méi)有任何關(guān)系。
他最擔(dān)心的是那道無(wú)形屏障,到底是誰(shuí)建的,為何只對(duì)馬里奧有效,對(duì)自己和普通學(xué)生則無(wú)效?
難道說(shuō),這所大學(xué)不是一般的大學(xué),有陣法保護(hù)?
如果放在一個(gè)月前,何凡肯定會(huì)以為自己看仙俠小說(shuō)走火入魔了。
可是,自從接觸到寵物修真群,以及自己身上發(fā)生的諸多變化后,何凡已經(jīng)漸漸相信,眼前的世界并沒(méi)有他想象的那么簡(jiǎn)單。
何凡回寢室取幾件衣服,打算打車(chē)回出租屋的時(shí)候,看到很多騎自行車(chē)的學(xué)生,這才想起自己那輛騎了沒(méi)幾次的山地車(chē)。
何凡走到車(chē)棚,推出自己的山地車(chē),就在他騎到學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,正好看著甄蕊騎著一輛共享單車(chē),車(chē)筐里還蹲著一只灰色的英短。
學(xué)校大門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出的人很多,何凡本想想低調(diào)的溜出去。哪成想那只貓咪一邊還拿爪子指自己,嘴里還一邊喵喵喵的叫。
安迪好不容易抓到偷衣服的小賊,趕忙給自家鏟屎官報(bào)警。甄蕊也注意到安迪的動(dòng)作,循著爪子看過(guò)去,正好看到何凡低著頭想溜。
“何凡,你這是要去哪兒!”
“老師好……”
既然被甄蕊發(fā)現(xiàn)了,何凡就沒(méi)法躲了,只能硬著頭皮跟甄蕊打招呼,同時(shí)狠狠的瞪了那只英短一眼。
都怪你,要不然自己就躲出去了,現(xiàn)在被抓了個(gè)正著不說(shuō),沒(méi)準(zhǔn)一會(huì)兒甄蕊又得檢查功課。
“何凡,我長(zhǎng)得有那么可怕嗎,讓你見(jiàn)到我就躲!”
“沒(méi)有,老師長(zhǎng)得這么漂亮,我怎么可能躲?”
“哼哼,跟我來(lái)寢室一趟,我給你準(zhǔn)備了幾本英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料?!?p> “啊……這不方便吧?”
“有啥不方便的,是你不方便還是我不方便?”
聽(tīng)到甄蕊這樣說(shuō),何凡還能說(shuō)啥,只好調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,跟上甄蕊的車(chē)速,向著教師公寓出發(fā)。
學(xué)校的教師樓都是獨(dú)立單間,可能在裝修程度上比不上留學(xué)生公寓,但面積上卻要大一些,該有的設(shè)施也都有。
到了寢室,甄蕊示意何凡做在客廳的沙發(fā)上,隨即在書(shū)架上開(kāi)始翻找。
這期間,她養(yǎng)的那只英短蹦到書(shū)桌上,一個(gè)勁的朝著何凡喵喵叫,引得甄蕊心煩,不由拿巴掌打了它一下。
“老實(shí)點(diǎn),別亂叫!”
這一下可把安迪惹怒了,心想,我好心好意告訴你他是偷衣服的賊,你竟然敢打我!
小安迪是最記仇的,哪怕是自家鏟屎官,它也要報(bào)復(fù)。
因此,趁著鏟屎官翻書(shū)的時(shí)候,這家伙從臥室里叼出來(lái)一只毛茸茸的兔耳朵。
何凡看著面對(duì)書(shū)桌的甄蕊老師,又看了看地上的兔耳朵,心里不由驚訝的想到,原來(lái)老師有好幾套裝扮??!
不過(guò),為了避免老師尷尬,何凡把頭扭到了另一邊,拿出手機(jī)裝成在看手機(jī)的樣子。
甄蕊挑了兩本書(shū),剛想回頭喊何凡,突然看到安迪嘴里叼著的兔耳朵,這可把她給嚇壞了,差點(diǎn)驚呼出聲。
她心虛的看了眼何凡,見(jiàn)他沒(méi)注意到這邊,正對(duì)著門(mén)口刷手機(jī),心里稍微安定下。隨即飛速的撿起耳朵,抱著安迪跑進(jìn)臥室。
不一會(huì)兒,坐在沙發(fā)上的何凡,就聽(tīng)到了安迪撕心裂肺的嚎叫。不用說(shuō),這家伙一定被甄蕊狠狠的教訓(xùn)了一頓。
過(guò)了一會(huì)兒,甄蕊頂著紅撲撲的小臉從臥室出來(lái),手里還拿著兩本書(shū)。
“何凡,這一本是四級(jí)考試資料,另外一本是英國(guó)最新出版的一本小說(shuō),國(guó)內(nèi)還沒(méi)有譯本,你拿回去試著翻譯一下,對(duì)你學(xué)習(xí)英文有非常大的好處。”
何凡只覺(jué)得一陣頭皮發(fā)麻,說(shuō)實(shí)話(huà),他壓根沒(méi)打算靠英語(yǔ)吃飯。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),他的英語(yǔ)已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步,最起碼,把他扔到英國(guó)大街上,他已經(jīng)不用擔(dān)心自己會(huì)走丟。
這對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠用了,再繼續(xù)學(xué)英語(yǔ),于他而言就是浪費(fèi)時(shí)間。
可是,面對(duì)英語(yǔ)老師的殷殷期望,他怎么也說(shuō)不出拒絕的話(huà),只能硬著頭皮接過(guò)兩本書(shū)。
“謝謝老師,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的……”
“嗯,一開(kāi)始看英文原著可能會(huì)有點(diǎn)吃力。不過(guò),你記憶力好,有著非常大的優(yōu)勢(shì)。只要照著翻譯一遍,英語(yǔ)六級(jí)筆試部分就基本沒(méi)啥問(wèn)題了。”
“等以后老師在抽時(shí)間,單獨(dú)給你輔助一段時(shí)間英語(yǔ)聽(tīng)力,幫你過(guò)了口語(yǔ)這關(guān),以后畢業(yè)找工作,那也能成為你的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。”
“謝謝老師,真不知道如何感謝你,要不我請(qǐng)你吃飯吧?!?p> “不用感謝我,你只要好好學(xué)習(xí),就是對(duì)我最大的感謝?!?p> 就在何凡滿(mǎn)懷著感動(dòng)的時(shí)候,他突然看到臥室的門(mén)開(kāi)了。依然是那只灰色的英短安迪,只是這次它沒(méi)有叼著尾巴,而是叼著一根皮鞭。
何凡的臉色一陣尷尬,心想,老師的愛(ài)好有點(diǎn)多啊……
“老師,我還有事,我先走了……”
“哦,那我送你……”
甄蕊也沒(méi)繼續(xù)留何凡,把他送到樓道口就回去了??梢贿M(jìn)屋,看到被安迪拖到客廳里的皮鞭,她的一張臉登時(shí)黑了。
“安迪,我要打死你!”
在整治過(guò)安迪后,甄蕊臉紅心跳的想著,何凡是不是發(fā)現(xiàn)了?
一定是了,要不然他不會(huì)那么急著走,而且,臉色那樣的不自然!
甄蕊拿出手機(jī),調(diào)出何凡的電話(huà)號(hào)碼,非常想跟何凡解釋一下??捎峙潞畏矝](méi)看到,那自己豈不是欲蓋彌彰,自曝其短?
就在她無(wú)比糾結(jié)的時(shí)候,突然看到沙發(fā)上有一把鑰匙。這不是她的東西,應(yīng)該是何凡落下的。
她總算找到理由,趕忙給何凡打了個(gè)電話(huà)。
“何凡,你鑰匙落在我這兒了,你在哪兒,我這就給你送過(guò)去?!?p> “啊……不用了,那是我的自行車(chē)鑰匙,我最近挺忙的,沒(méi)時(shí)間騎,老師留著騎吧?!?p> “哦,那謝謝了,對(duì)了何凡,你剛剛在我房間有沒(méi)有看到什么?”
“老師,我什么也沒(méi)看到……真的,啥都沒(méi)看到……”
“好,那你先忙吧,記得翻譯那本書(shū)啊,我下個(gè)星期要檢查的?!?p> “嗯,我不會(huì)忘的?!?p> 掛斷電話(huà),甄蕊懸著的一顆心總算放下幾分。然而,她很快就覺(jué)得不對(duì)勁。
何凡怎么連問(wèn)都沒(méi)問(wèn),直接就說(shuō)什么也沒(méi)看到?
不對(duì),他一定是看到了,只是為了照顧自己的面子,這才說(shuō)沒(méi)看到。
甄蕊越想越怕,越想越慌,越想越氣。
何凡那邊她沒(méi)辦法左右,但安迪這邊必須好好揍一頓出氣!
不多時(shí),教室公寓傳出一陣凄厲的貓叫聲。
喵嗚……喵喵,喵喵喵……