第二天早上，曉涵因?yàn)闆](méi)睡好，整個(gè)人都是暈暈的。前兩節(jié)是王老師的課，講的是西方文化。曉涵本來(lái)無(wú)精打采地坐在座位上，準(zhǔn)備混過(guò)這兩節(jié)課。但老師講課實(shí)在太有意思了，曉涵又不由自主地被吸引了。
王老師是一位很有意思的老師，他上課經(jīng)常把學(xué)校論壇中的搞笑段子拿到講臺(tái)上給大家看，課堂氣氛很是活躍。
曉涵記得有一次王老師把以前學(xué)校寫(xiě)他的段子拿到課堂上了。是關(guān)于王老師上課時(shí)的搞笑往事。內(nèi)容大致是這樣的：那天上課，按照計(jì)劃是該放一段電影給大家看的，不過(guò)電影的內(nèi)容稍微有點(diǎn)驚悚。王老師播放視頻的那一刻還說(shuō)：“這段電影很恐怖的啊?！痹捯魟偮?，王老師一個(gè)不留神，從凳子上摔了下去（請(qǐng)注意這個(gè)凳子是沒(méi)有靠背的）。大家本來(lái)都沉浸在一種驚悚的氛圍中，王老師咚的一聲掉地上了，把大家嚇了一跳。只見(jiàn)王老師一邊站起來(lái)一邊說(shuō)：“我說(shuō)的嘛，這電影很恐怖的。”
王老師給曉涵他們看這段的時(shí)候還說(shuō)呢：“其實(shí)就是這凳子有點(diǎn)小，要不掉不下去的?！?p> 那天上課，老師介紹了西方的宗教。后來(lái)又給大家講了一點(diǎn)大道理：“人生的意義是什么？如何才能讓自己快樂(lè)地度過(guò)這一生？有人每天愁眉苦臉地，總是擔(dān)心這擔(dān)心那。有的人很謹(jǐn)慎，從不輕易答應(yīng)別人什么，可往往都會(huì)后悔。我希望我們每位同學(xué)，都能把自己的人生過(guò)得精彩。雖然有遺憾，但卻不后悔。如果有人愛(ài)你，而你也愛(ài)他，那么久答應(yīng)他吧。因?yàn)槟悴恢溃瑥慕褚院筮€會(huì)不會(huì)出現(xiàn)同樣一個(gè)讓你如此喜歡的人。”
聽(tīng)到老師的這番話，曉涵像突然明白了什么。是啊，就算我和莫宇將來(lái)會(huì)分開(kāi)，但我也不后悔。錯(cuò)過(guò)了他，我才后抱憾終生的。
下了課，曉涵的精神氣立馬足了。她主動(dòng)給莫宇發(fā)了個(gè)短信：“今晚一起上自習(xí)吧?！?p> 莫宇很快回復(fù)了：“好的，到時(shí)候聯(lián)系。”
曉涵發(fā)完短信，走出教室的時(shí)候，覺(jué)得天比任何時(shí)候都要藍(lán)，空氣比任何時(shí)候都要清新，校園里來(lái)來(lái)往往的人，比任何時(shí)候都要可愛(ài)。
終于熬到了晚上，曉涵雖慢慢踱著步子往逸夫樓走去，心卻早就飛到教室里去了。她的腦海里全都是和莫宇在一起時(shí)的情景：莫宇在她旁邊看書(shū)，她在莫宇旁邊寫(xiě)字，倆人會(huì)不約而同地抬頭看看對(duì)方，然后相視一笑，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
曉涵在教室看了半個(gè)小時(shí)的書(shū)了，莫宇才打電話問(wèn)她在哪里。
過(guò)了一會(huì)，莫宇氣喘吁吁地進(jìn)了教室，到曉涵身邊坐下，低聲耳語(yǔ)道：“吃完晚飯開(kāi)班會(huì)來(lái)著，所以來(lái)晚了，不要生氣啊?！?p> 曉涵看著他就笑了，心想：“這有什么可生氣的嘛?！?p> 不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，曉涵實(shí)在是看不進(jìn)去書(shū)了，就一個(gè)人走出了教室，在走廊上清醒一下。因?yàn)樗哪X子里滿是今天上課老師將的話：“如果有人愛(ài)你，你也愛(ài)他，那就答應(yīng)他吧?！?p> 曉涵正在猶豫怎么和莫宇說(shuō)這件事，莫宇也從教室走出來(lái)了，還把曉涵的外套拿了出了披在了曉涵的肩上：“冷不冷?。俊?p> 曉涵笑了：“不冷，很暖和，看到你就覺(jué)得暖和。”
莫宇的眼里充滿了問(wèn)號(hào)：“我很暖和？”
“是啊是啊，想大熊貓一樣?！?p> 莫宇沉默了一會(huì)，才開(kāi)口說(shuō)道：“曉涵，昨天的事情，你是怎么打算的？”
曉涵蒙了：“昨天，昨天什么事啊？”曉涵一臉茫然。
“你這個(gè)小糊涂蟲(chóng)??！”莫宇用手指刮了刮曉涵的鼻子?！白蛲砩衔覍?duì)你說(shuō)的話，你都忘了？”
曉涵才反應(yīng)過(guò)來(lái)，雖然自己在心里已經(jīng)答應(yīng)他了，但口頭上還沒(méi)有明確態(tài)度呢。不過(guò)，曉涵并不打算馬上就表明心跡。所以她眼里劃過(guò)一絲狡黠的光：“如果你考過(guò)六級(jí)，我考過(guò)四級(jí)，那我就答應(yīng)你。怎么樣？”
“考過(guò)六級(jí)，你這算是在激勵(lì)我嗎？”
“這是我的條件。你如果硬要認(rèn)為這是在激勵(lì)你，我也不否認(rèn)。”曉涵調(diào)皮地說(shuō)。
“行，我答應(yīng)你。到時(shí)候你可不許抵賴?！?p> “當(dāng)然不會(huì)，抵賴是小狗?！?