7月10日
【我們這個(gè)年紀(jì)，真的很喜歡感情用事。
有人說，我們一輩子再也碰不到這么好的老師了。
有人說，我們應(yīng)該為她的離去鼓掌。
有人說：“我早就希望她走了，人好但教的不好?！?p> 有人說：“我以后的成績怕是再也不會(huì)像現(xiàn)在這么高了。”
各執(zhí)一詞吧。
在高三的這輛列車上我們有兩位老師接連下車。
她們溫柔，親切。就像今晚cbx說的那樣：她們是與他相處起來沒有絲毫隔閡的老師。
說白了，就是什么都敢說。
我不知道聽到這個(gè)消息的我應(yīng)該是什么樣的。
或許我應(yīng)該難過她們的離開。
或許我應(yīng)該欣喜更優(yōu)秀的老師的到來。
我也不知道一直希望她們離開的那些人又是什么心情。
開心激動(dòng)？
起碼我現(xiàn)在覺得他們冷漠且功利。
哦不，是我們，我們冷漠且功利。
因?yàn)槲也坏貌怀姓J(rèn)，
我們不得不承認(rèn)，
我們期待那位老師，
期待那位聽說很強(qiáng)很強(qiáng)的老師。
——————亦】
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【也是同一天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人真的可以很丑陋很丑陋。
自私的代言人。
且可以自私得毫無愧疚之感。
或許，這叫理性吧……
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