第6章 讀書任務(wù)
“你在看語文書？”
這時候，坐在姜曉柏身邊的一個穿著籃球衫的高個子驚奇地看著他說道：“唉？對了，我怎么覺得你這么面熟??？你昨晚是不是和我們一個宿舍的？”
聽到這話，姜曉柏頓時是好笑地看著面前這個穿著籃球衫的高個子說道：“沒錯，我們的確是一個宿舍的。我記得你叫做濮紹珺是吧？”
“你居然是認(rèn)識我？”這一個穿著籃球衫的濮紹珺更是驚奇了，“對了我看你這記憶力挺好的啊，情商也高。我今天看到你和韓瑞聰似乎很合得來的樣子啊。早上你似乎還和他有些矛盾，轉(zhuǎn)眼中午就成兄弟了？”
姜曉柏聞言，便是神秘一笑道：“可能是因?yàn)槲冶容^帥的緣故吧。”
濮紹珺也是一愣道：“是啊，你的確比較帥。”
說完這話，濮紹珺又是發(fā)起呆來。
雖然現(xiàn)在課本已經(jīng)發(fā)了下來，但并不是每個人都會去看的。
其中一個最為重要的原因是，有些人看到書就已經(jīng)頭暈了，有些人即便是嘗試去看，也看不懂，或者覺得枯燥無味。
只有一部分人，可能會拿起語文書來看。畢竟語文書上所選的文章十分優(yōu)美，對于喜歡閱讀的人來說，可以說是一種打開新世界大門的享受。
看到濮紹珺發(fā)呆的樣子，姜曉柏不禁是沉吟了一下對他說道：“你喜歡打籃球？”
“喜歡啊？”濮紹珺頓時是雙眼放光，小聲地對姜曉柏說道，“喜歡得不得了！打籃球可有意思了！”
說完這話，這濮紹珺卻是突然像是泄了氣的皮球一樣，有些喪氣地說道：“可惜，這一周我都不能打籃球了。還有六天，不知道這日子咋過呢。唉，軍訓(xùn)是真的難熬?！?p> 聽到這話，姜曉柏便是對濮紹珺說道：“那我們不如翹課吧？去打籃球。”
“什么？”濮紹珺差點(diǎn)沒有喊出聲來，“我們這樣翹課就不好吧？現(xiàn)在都還沒有正式上課，就翹了晚自習(xí)。何況，開學(xué)前校長在開學(xué)典禮上就對我們說過，軍訓(xùn)期間不能夠翹課，否則就是違反紀(jì)律，是要接受到處分的?！?p> 姜曉柏卻是不置可否地笑著說道：“這樣才刺激啊。當(dāng)然，如果你不想去打籃球，也就算了。我繼續(xù)看書了?！?p> 說著，姜曉柏便是集中注意力，快速地閱讀著語文書上的內(nèi)容。
這一次，他發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度明顯有了提升。
“wk，你這也太快了吧？”濮紹珺一邊看著姜曉柏看書的樣子，一邊說道，“看那么快，你真的能夠記得住嗎？”
姜曉柏聞言，便是微笑了一下說道：“我當(dāng)然能夠記住啊，要不要你考一下我？”
“切，我不信你，你就只是看著玩的而已?！卞ЫB珺搖了搖頭，隨即又是自己趴在桌子上發(fā)起呆來了。
姜曉柏見狀，不置可否地?fù)u了搖頭，隨即繼續(xù)看起書來。
大概十來分鐘之后，他終于是將整本書的進(jìn)度剛到了百分之百。
“完成任務(wù)，獲得獎勵高一語文上半冊精通、過目不忘能力。能量點(diǎn)20.”
就在姜曉柏剛剛完成了閱讀語文書的任務(wù)，正準(zhǔn)備著繼續(xù)為自己發(fā)布閱讀數(shù)學(xué)書的任務(wù)之時，一道帶風(fēng)的身影卻是陡然走到了他的面前。
姜曉柏有些奇怪地抬起頭來看著那一臉神色不善的女老師。就在他以為這女老師會對他說什么的時候，卻見那女老師伸手重重地在濮紹珺的面前敲擊道：“我說，你第一天上晚自習(xí)就那么困？是不是白天軍訓(xùn)累壞了？年紀(jì)輕輕就腎虛，這可不好?！?p> 女老師這話一說出口，周遭那些學(xué)生都是忍不住發(fā)出了偷笑的聲音。
而濮紹珺則是迷迷糊糊地抬起頭，睡眼朦朧地看著面前的女老師說道：“老師，不是我想睡覺，而是看書真的太無聊了，又看不懂?！?p> 那女老師聽了濮紹珺的解釋，顯然并不接受，反而是勃然大怒道：“看不懂？那你初中真的是白學(xué)了。數(shù)學(xué)和英語看不懂可以理解，但是像語文歷史這種文科的，有深有淺。深的是邏輯問題，淺層的那些東西難道你都看不懂？預(yù)習(xí)你不會嗎？還是你看不懂上面的漢字？”
看到這女老師嚴(yán)厲的話語，濮紹珺的臉上也是露出了一絲苦笑。
他不禁是低聲地嘟囔道：“這老師管得真寬，可能都還沒男朋友?！?p> “你說什么？”
讓濮紹珺沒有想到的是，那女老師的耳力極佳，居然是一下子就聽見了濮紹珺在嘟囔著什么。
只見那女老師伸出手指，指著濮紹珺的鼻子說道：“你，給我去操場跑十圈再回來！或者，抄書一百遍，你自己選一個吧。”
聽到這話，濮紹珺不禁低罵道：“靠，那老子寧愿選擇去跑步！”
說著，濮紹珺便是起身，向著操場上跑去。
姜曉柏見到他這一副倒霉的樣子，不禁是暗嘆了一口氣。
誰知，那女老師還沒有離去，也不知道她今天是來姨媽了還是水逆了，居然又是沖著姜曉柏吼道：“還有你，剛才看到他睡覺，怎么不阻止？”
聽到這女老師的責(zé)問之聲，姜曉柏深深地看了她一眼說道：“老師，我認(rèn)為，睡覺是個人的自由，哪怕在上課，老師也不應(yīng)該過多地干涉，而是應(yīng)該把精力放到那些想學(xué)習(xí)的學(xué)生身上，這樣不是更好嗎？”
“歪理一大堆！”那女老師頓時是氣道，“我看你也是不想學(xué)的，拿語文書出來恐怕也是做做樣子。你都看完了？還是從最后一頁開始看？”
女老師注意到，姜曉柏似乎已經(jīng)將語文書翻到了最后一頁。
聞言，姜曉柏便是緩聲說道：“我的確已經(jīng)看完了。”
“你撒謊！”那女老師頓時是冷笑地看著姜曉柏說道，“現(xiàn)在上晚自習(xí)還不到一個小時的時間，你怎么可能看完一整本語文書？你恐怕都沒有認(rèn)真看，就是挑自己喜歡的閱讀吧？”
頓了一下，又聽見那女老師說道：“你讀到了哪里了？說出來，我考考你?！?p> 此刻，若是姜曉柏還不知道這女老師想要干嘛的話，那他可真是愚蠢了。
借此機(jī)會，姜曉柏便是暗自地定制了一個任務(wù)。
“回答老師問題任務(wù)：正答率百分之百。任務(wù)時間：回答完老師的全部問題為止。任務(wù)獎勵：籃球一個、籃球精通技術(shù)。”
“任務(wù)發(fā)布成功，難度sr級。完成任務(wù)之后可獲得能量點(diǎn)10.”