林謹(jǐn)隨手拿起書(shū)架的一本書(shū)翻開(kāi)，里面寫(xiě)滿密密麻麻的文字，只是這文字根本看不懂。
“不是夏唐的文字?！?p> 林謹(jǐn)默想著，和上書(shū)本放回書(shū)架，又拿出另一本。
同樣是扭曲看不懂的文字。
翻了好幾本都是這樣，林謹(jǐn)正要放棄，突然看到一本書(shū)籍封面的文字自己居然能看懂的。
三級(jí)戰(zhàn)技：斬鋼閃修煉戰(zhàn)法。
“戰(zhàn)技？還三級(jí)？什么來(lái)的？”
帶著疑惑，林謹(jǐn)翻開(kāi)第一頁(yè)。
戰(zhàn)技，長(zhǎng)久鍛煉下對(duì)殺招的至簡(jiǎn)運(yùn)用，力量存乎一心。
此戰(zhàn)技分三段，每一段達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)力方能收放自如。
其一為刺，力穿金鐵。
其二為斬，聚念覆刃。
其三為拔，附氣碎空。
唯有超凡體格筋骨，方能修煉。
……
隨著看下去，林謹(jǐn)?shù)谋砬樵絹?lái)越古怪。
除去第一頁(yè)的簡(jiǎn)單介紹，后面內(nèi)容分三段介紹達(dá)到每一階段后的修煉方法。
且不說(shuō)除了第一段的直刺還算是人能看懂可行的地步，后面越往下越內(nèi)容越離奇。
第三段完全體直接是拔劍掃出一道氣刃。
簡(jiǎn)直跟玩笑一樣，這根本不是武術(shù)能練出的東西。
再說(shuō)這個(gè)時(shí)代武術(shù)再?gòu)?qiáng)又能怎么樣，功夫再高還不是一槍放倒。
合上書(shū)籍放回原位，林謹(jǐn)正要四周再看下其他情況，忽然一陣強(qiáng)烈的眩暈感突然浮現(xiàn)，身體不由自主倒下。
“林謹(jǐn)，醒醒?！?p> 一個(gè)聲音從很遠(yuǎn)的地方響起，又在迅速接近。
林謹(jǐn)睜開(kāi)眼睛緩緩坐起身，揉了揉眼睛這才看清是同桌。
同桌叫秦牧，人長(zhǎng)得陽(yáng)光帥氣，平平無(wú)奇的林謹(jǐn)和他站一起愈發(fā)不起眼。
他也是林謹(jǐn)在學(xué)校不多的朋友。
“我看我不叫你，你能睡到明天。”見(jiàn)林謹(jǐn)終于醒了，秦牧說(shuō)道。
“我睡了多久了？”林謹(jǐn)捂著有些頭疼的腦袋問(wèn)道。
醒來(lái)時(shí)的感覺(jué)，仿佛溺水的人剛被拖出水面，嗆在肺里的水還沒(méi)吐出來(lái)一樣難受。
“從下午第一節(jié)課開(kāi)始，現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了。你怎么了，以前沒(méi)見(jiàn)你上課會(huì)睡覺(jué)的?！鼻啬陵P(guān)心道。
“不知道?！?p> “要不跟我去學(xué)生會(huì)那坐會(huì)喝杯茶聊一聊再走？”秦牧提議道。
“下次吧，你副會(huì)長(zhǎng)要忙的事多，我先回去了?！?p> 現(xiàn)在林謹(jǐn)渾身難受，只想快點(diǎn)回去休息。
兩人一起到教學(xué)樓后邊停單車的地方，取車離開(kāi)學(xué)校。
“真是個(gè)奇怪的夢(mèng)?！?p> 回去的路上，林謹(jǐn)走神的想著。
在此之前他從沒(méi)做過(guò)這么奇怪的夢(mèng)。
或許有，但夢(mèng)這種東西，總會(huì)在醒來(lái)后很快忘記。從沒(méi)有哪次像這次的夢(mèng)清晰，甚至能記清每個(gè)細(xì)節(jié)。
還有那面對(duì)枯骨和巨人心底產(chǎn)生的恐懼感，遠(yuǎn)比平時(shí)的噩夢(mèng)更讓心生膽寒。
要說(shuō)為什么，或許是真實(shí)的產(chǎn)生了自己要死了念頭的害怕。
“解夢(mèng)解夢(mèng)，周公解夢(mèng)。解夢(mèng)解夢(mèng)……”
路邊傳來(lái)吆喝的聲音。
林謹(jǐn)向聲音源頭看去，一個(gè)穿著道袍帶著墨鏡嘴邊黏著假胡子的胖子坐在一張小矮桌在學(xué)校沿街吆喝。
旁邊還拄著一支旗子：懸壺濟(jì)世，舍己為人，周公解惑，十五一次。
林謹(jǐn)看了一眼，收回目光騎車路過(guò)。
“解夢(mèng)解夢(mèng)，周公解夢(mèng)……”
胖子繼續(xù)吆喝著，又過(guò)了十多分鐘，胖子一拍大腿站起身摘下假胡子和墨鏡：“收工！”
胖子草草收拾了東西離開(kāi)。
周圍沿街小販們莫名其妙的看著走遠(yuǎn)的胖子。
“那家伙開(kāi)張半個(gè)鐘沒(méi)到這就收工了？”旁邊一空閑小販跟旁邊的的另一戶小販交流。
“誰(shuí)知道，少他一個(gè)算命騙錢的大家生意說(shuō)不定還能好些?！?p> ……
回到住的小區(qū)，林謹(jǐn)把車停在樓道鎖好，往6樓走去。
兩邊樓道墻壁填滿小廣告，開(kāi)鎖、搬家、收駕駛分、修下水道、亂七八糟跟狗皮膏藥一樣。
拿出鑰匙開(kāi)門進(jìn)屋。
和往常一樣，屋內(nèi)冷清清的沒(méi)有一個(gè)人。
餐桌上有母親留下來(lái)的字條：
晚飯自己熱了吃，我和你爸已經(jīng)吃了。就要高考了，認(rèn)真復(fù)習(xí)別玩那么多。
林謹(jǐn)走到廚房灶臺(tái)，揭開(kāi)鍋蓋。
鍋內(nèi)鐵架上留著一盤西紅柿炒蛋和一盤豆角炒肉。
摸了下盤底，還有些溫?zé)帷?p> 林謹(jǐn)也懶得開(kāi)煤氣加熱了，熱了下電飯鍋的米飯把飯倒在菜里一起吃。
三兩下解決了一頓晚飯，這樣還能少洗一個(gè)碗。
吃完后把碗筷都洗了擺好，林謹(jǐn)回到房間。
高考要復(fù)習(xí)的資料和練習(xí)都扔在一邊，只是他懶得去看。
隨手拿起一本從前幾天從舊書(shū)攤買下的歷史類書(shū)籍看了起來(lái)。
他的成績(jī)不好不壞，剛好中等。
和周圍人關(guān)系同樣不好不壞，屬于人群中的路人甲，不仔細(xì)想都記不起來(lái)。
沒(méi)有過(guò)人天賦，缺少同齡人的激情和欲望，對(duì)待事物的態(tài)度基本是冷靜而漠然。
如果非要說(shuō)有什么與眾不同的，無(wú)非是他的腦子里留有上輩子記憶知識(shí)儲(chǔ)備。
雖然這份前世的記憶來(lái)自和現(xiàn)在完全沒(méi)聯(lián)系的地球。
這份記憶讓他有多了數(shù)十年的人生經(jīng)歷，因此才有這份不同與同齡人的冷靜與見(jiàn)識(shí)。
幾十年的和知識(shí)積累和經(jīng)歷是他最大的本錢，只要林謹(jǐn)愿意，他可以依靠上輩子還算豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，輕易拿到年級(jí)最高分，高考涉及的內(nèi)容程度對(duì)他而言根本無(wú)需操心。
嫌麻煩的他習(xí)慣獨(dú)處，不想被人注意，因此故意把分?jǐn)?shù)控制在一個(gè)中等水平。
既不會(huì)突出引人注意，也不會(huì)讓父母失望。
總體來(lái)說(shuō)他對(duì)現(xiàn)狀還算滿意，這里除了娛樂(lè)方式匱乏外沒(méi)什么不好的。
實(shí)際上，要保持一個(gè)不高不低的中游分?jǐn)?shù)并不簡(jiǎn)單，反而比起考高分更難。
過(guò)去林謹(jǐn)?shù)牟呗允强荚嚂r(shí)算下從過(guò)往班級(jí)的及格分到最高分取中等值，填寫(xiě)了和得出分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)恼_題目后其他隨便填了幾道讓分?jǐn)?shù)有個(gè)略微浮動(dòng)，其他的便不管了。
結(jié)果有一回模擬測(cè)驗(yàn)考試，老師心血來(lái)潮故意從往年最難的高考試卷題目摘出集中出卷，希望以此給同學(xué)們奮斗的動(dòng)力與鞭策。
等到成績(jī)出來(lái)，全班只有林謹(jǐn)一人的成績(jī)?cè)诩案窬€以上，一下子沖到第一名，讓所有人大跌眼鏡。
過(guò)去一直是第一的學(xué)霸倒也不差，和林謹(jǐn)?shù)牟罹嘀徊畈坏?0分，差點(diǎn)就及格了。
連老師都懷疑林謹(jǐn)是不是作弊了，要不是超了第二名20分根本抄無(wú)可抄，老師都要請(qǐng)家長(zhǎng)了。
正好林謹(jǐn)嫌麻煩只填選擇題，最后老師只當(dāng)是瞎貓碰上死耗子，碰巧給他瞎猜中了答案。
這件事后，林謹(jǐn)只好更小心處理考試問(wèn)題，每次考試前先考慮試卷題目難度，適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)，免得題目太難那些排頭的尖子生都不會(huì)，原本控制在中游的分?jǐn)?shù)一下子沖到前頭引起別人注意。
一本書(shū)看完，林謹(jǐn)收回注意力看了下時(shí)間，已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了。
明天還要上課，早點(diǎn)睡了。
意識(shí)逐漸迷糊，林謹(jǐn)睡著了。
……
……
涼氣透過(guò)內(nèi)衣滲入身體，林謹(jǐn)打了個(gè)冷顫，緩緩醒來(lái)。
第一眼看到的是頂上色彩鮮艷的琉璃窗戶。
林謹(jǐn)猛的坐起身。
自己居然又出現(xiàn)在教堂的藏書(shū)室！