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我看見的你是藍(lán)色的

第007章:蘋果核里的女孩

我看見的你是藍(lán)色的 右舷瞭望 4886 2019-04-17 19:00:00

  櫻花期的雪云道從清晨開始就十分熱鬧,也只有學(xué)校圍墻能圈出一方凈土,將人聲鼎沸阻擋在外。

  早讀課結(jié)束后,扎著雙馬尾的姜孜順手遞來一張相片:“吶,昨天的照片洗出來了,這張是你的。”

  綠能感覺到她今天心情出奇好,接過照片一看,于是知道了原因。

  姜孜鬼鬼地問:“怎么樣?”

  綠作不忍直視狀自評:“老天,為什么我看起來像只呆鵝?”

  “這才是真實(shí)的你啊?!?p>  綠瞪她,威脅似的揚(yáng)起手,“你找打?”

  姜孜逃回自己座位繼續(xù)偷笑。

  綠懶得追打,支起下巴,視線挪回相片上。

  一大片盛情的粉色作為背景,間隙還有一兩個(gè)無意間被納入鏡頭的游客。

  圈著她手臂的姜孜笑得跟撿到一百萬似的,與面無表情的她形成鮮明的對比。

  站在后排的三個(gè)男生每個(gè)都比前排的女生高出一大截,勾肩搭背十分親熱。而隔壁班的“睫**”瞇著眼睛,讓人覺得照片里有一陣風(fēng)。

  真是一次美好的定格。

  拇指略過站在她斜后方的男生的臉,綠不由自主發(fā)出一聲短嘆。

  如果不是被分在同個(gè)小組里做事,恐怕除了畢業(yè)照之外,再也沒機(jī)會(huì)與他合照吧?

  說來可笑,對她來說,他分明是個(gè)遙不可及的人,但離得那么近時(shí),她的心里還是會(huì)產(chǎn)生非分之想。

  綠懊惱地將相片收進(jìn)桌肚,拉開椅子走出教室。

  也巧,相片里三個(gè)男生正并排靠在走廊欄桿上喝牛奶,嘻嘻哈哈的。冷不丁跟他們迎面撞上,綠突然一陣手腳發(fā)麻,邁不開腿。

  見她杵著半天也不走,表情略帶忐忑的男生終于忍不住問她:“有事?”

  “張傳,你周記交了嗎?”綠漲紅臉,半天憋出這么一句。

  男生喝了口奶壓壓驚,“嚇?biāo)牢伊?,我還以為你打算跟我表白呢?!?p>  綠倒抽一口冷氣,“所以,周記你交了嗎?”

  “沒啊?!崩腺嚨谋砬槭痔谷?。

  “放學(xué)前記得給我?!闭f完扭頭就走。

  男生朝她背影遙喊:“那可沒準(zhǔn)的??!”

  一旁的連勛看了自己的混賬朋友一眼,目光向奪路而逃的女生追去,但她的背影很快就消失在了樓梯轉(zhuǎn)角。

  這天午休,姜孜抱著作業(yè)到綠的位置上做題,兩人挨著腦袋,一個(gè)演算講解,一個(gè)聽得認(rèn)真,花了不少時(shí)間才把那道題搞懂。

  姜孜剝了一根棒棒糖塞進(jìn)嘴里,瞧了眼教室后排空空的座位,問綠:“陳茉還沒打算銷假嗎?”

  “昨天給她短信也沒回,不知道吶。”綠聳聳肩,或許放學(xué)后她應(yīng)該打個(gè)電話問問?

  “我也有打電話給她,但沒人接呢。”

  綠笑了笑。

  姜孜的話,是那種有什么都寫在臉上的女生。

  很單純,熱心腸。不時(shí)會(huì)聽她抱怨“能不能不要每周都測驗(yàn)啊,我的手掌心快要記不下新學(xué)的公式了!”,嘴巴上是這么說,等她將手心攤開,上面果然寫滿密密麻麻的公式。

  直率得沒一點(diǎn)遮掩。

  總而言之,雖然不是長相多漂亮或者學(xué)習(xí)有多好的女生,卻是那種讓人感覺不到任何威脅,很容易讓人敞開心扉接納她,并和她成為朋友的那種人。

  就連陳茉那樣目高于頂?shù)募一锒几斡兄诲e(cuò)的交情,時(shí)不時(shí)還會(huì)邀她加入“陳氏姐妹”的午餐飯局。

  這陣子陳茉不在,姜孜和綠的交流忽然多了起來。

  對于相處起來不麻煩的人,綠會(huì)拿出自己壓箱底的壞玩笑,表達(dá)與之交往的誠意,因此二人相處起來就像校園里隨處可見的女高中生,頗有幾分嬉笑怒罵的和諧感。

  “張傳打給她也沒接,我看還是你打吧,你打比較有用?!?p>  姜孜話音剛落,教室外傳來一陣夸張的笑聲。

  綠循聲望去,看見任曉棠和張傳打打鬧鬧地走進(jìn)教室。

  男生走到教室后排自己的位置坐下,背對綠的任曉棠一直和打開抽屜找東西的男生聊著什么,說著說著,兩人又神神秘秘地笑了起來。

  任曉棠吧,算是那種在人群里很有優(yōu)勢的女生。她身上有幾個(gè)很明顯的符號(hào),例如心高氣傲、行為乖張、目中無人等等。另外,還有她的眉毛。

  這個(gè)女生長著一張很正的瓜子臉,皮膚白皙,扎馬尾的時(shí)候,額前的美人尖非常突出,但最讓人印象深刻的還是她那兩條弧度極高的眉毛。

  就某種程度而言,綠并不討厭她,但因?yàn)槟莾蓷l眉毛,一般人看了都會(huì)覺得過于挑釁,綠選擇退避三舍。

  “你在看她哦?”

  “嗯……什么?”眼神并未收回。

  “我說任曉棠?!?p>  綠緩緩收回視線?!笆裁??”

  姜孜沖著后排的那兩人努努嘴:“他們兩個(gè)啊,我剛好知道一些事情?!?p>  綠看了眼手表,離午休結(jié)束還早,于是拉著姜孜去了樓層拐角,兩人躲在自動(dòng)販賣機(jī)后小聲八卦:“那個(gè)張傳,不是喜歡陳茉嗎?什么時(shí)候和任曉棠搞在一起了?”

  姜孜將硬幣塞入投幣口,點(diǎn)了一罐可樂。

  剛開罐的可樂太沖,姜孜的五官像喝了中藥一樣皺成一團(tuán),緩過勁來才說:“男生都這樣啊,追不到最好的,有‘第二好的’也不錯(cuò)啊?!?p>  “怎么可以這樣?”綠皺起眉頭。

  之前也沒從兩人身上看出什么苗頭,只不過一起工作了兩天,怎么就走到一塊了?還如此明目張膽?

  “陳茉不會(huì)介意的啦,反正她又不喜歡張傳,他愛誰誰唄?!?p>  “不是這樣的啊,我……”嘴巴突然卡殼。

  喜歡一個(gè)人,怎么能說不喜歡就不喜歡了?

  做人一定要有堅(jiān)定不移的信仰才對啊,不然這漫長的生命會(huì)乏味成什么樣?

  而且,“漂亮的A”、“聰明的B”、“活潑可愛的C”、“多才多藝的D”,哪一個(gè)會(huì)比陳茉更優(yōu)秀?

  他是不是瞎?

  綠郁悶地從口袋掏出幾個(gè)硬幣塞進(jìn)販賣機(jī),摁了“橙汁”按鈕,印著櫻花花瓣的紙杯從出口掉落,綠心不在焉地看著黃澄澄的液體淅淅瀝瀝流進(jìn)杯子。

  “我們可不可以換?”姜孜忽然提議,怕綠拒絕,她又訕笑,“可樂有點(diǎn)燒喉嚨。”

  綠沒拒絕,將橙汁遞給她。

  姜孜接過杯子立即抿了一口,但因動(dòng)作幅度過大,灑了一些出來。姜孜怕弄臟衣服,連忙躬身小退一步,手里杯子往前遞。

  這動(dòng)作有點(diǎn)滑稽,綠不由嘴角上揚(yáng)。

  “還笑,你看都滴到我鞋子上啦!”姜孜皺眉,那張淡疏的臉好像連指責(zé)都沒什么力度。

  綠遞了紙巾過去,“誰讓你貪吃?!?p>  姜孜穿的帆布鞋是白色的,橙汁滴在沒有膠的部分,簡直是事故現(xiàn)場,怎么擦也救不回,姜孜只好去洗手池處理。

  綠獨(dú)自回到教室,沒想到任、張二人還黏在一起。

  她板著臉走到座位。

  她也說不清自己在跟誰賭氣,明明陳茉有那么多讓人討厭的地方,但得知原本喜歡她的男生隨隨便便就和其他女生在一起時(shí),雖然想拿出一點(diǎn)氣量看淡這事,但她仍忍不住在心里罵了一句臟話。

  “眉來眼去什么的,果然很討厭啊?!?p>  每個(gè)學(xué)校都會(huì)有那么一兩個(gè)不論成績還是樣貌都為人稱道的少年,也總有那么幾個(gè)男生之于女生而言,是“危險(xiǎn)的異性”般存在。

  后者更讓人避之不及,可倘若這個(gè)人沒有出現(xiàn),卻會(huì)讓珍貴的青春期變得很乏味。

  身為前后兩者的集大成者,張傳儼然是個(gè)讓所有女生家長神經(jīng)繃緊的男生。

  據(jù)說初一就有頂漂亮的女友。

  據(jù)說初三還翹課與人打架。

  據(jù)說原本打算出國,得知好友的志愿后,才開始發(fā)奮準(zhǔn)備中考。

  事實(shí)上。

  的確是個(gè)很愛招惹女孩子的人。整天和“這個(gè)”“那個(gè)”傳緋聞,但凡年級里叫得出名字的女生,他都熟。

  的確很會(huì)打架。上學(xué)期的?;@球比賽,高二的學(xué)長耍無賴以大欺小,這人當(dāng)場就和人家干了起來。

  至于學(xué)習(xí)方面,綠不大好說,但他那兩個(gè)好友都是年級前幾,為了混在一起,他總不至于讓自己的成績單太難看。

  B班的這三個(gè)男生,葉南爵疏離,連勛是個(gè)黑洞,只有張傳容易接近。

  前兩位有“墻”,他沒有,因此女生們能放心大膽地“使喚他”,“求助他”,甚至“欺負(fù)他”,而不必?fù)?dān)心被人看出這背后的秘密。

  綠本不打算如此了解一個(gè)男生,但總有意外發(fā)生。

  “未來中學(xué)”建校于1935年,校舍原址在半(矮)山(土)腰(坡)上,許多樹木都是本地資深原住民,前幾年建新教學(xué)樓時(shí)為了不砍樹,建筑師硬是把樓體設(shè)計(jì)成“回”字型。

  “回”字的左下角有棵石榴樹長得極好,鱗片狀的葉子油光發(fā)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一位打扮得體的油頭紳士。

  去年秋天B班男生帶頭偷吃剛壓枝的石榴果,結(jié)果被主任抓了個(gè)正著。剛好主任從氣象站得知此后一個(gè)月都是無雨,作為偷吃的懲罰,那棵石榴樹就由B班負(fù)責(zé)照料了。

  說是照料,無非是每天派兩個(gè)人過去按時(shí)澆水。

  主任回去一想,這懲罰力度完全不夠,為了讓孩子們長長記性,以儆效尤,主任干脆把那一片花花草草全圓給了B班。

  輪到綠澆水的時(shí)候,同行的男生不知怎么地變成了張傳。

  他出現(xiàn)的時(shí)候,綠正蹲在工具房對付那卷纏在一起的塑料水管。之前聽說一些不大妙的小道消息,因此綠本能地有點(diǎn)抗拒這個(gè)男生靠近。

  但意外的,男生在她面前表現(xiàn)得很羞澀,他向綠交代原來的人臨時(shí)有事?lián)Q他來幫忙,然后不管三七二十一,毛毛躁躁地一把扛起那捆亂糟糟的水管就走了。

  綠把接口和水龍頭連上,看男生將噴頭對準(zhǔn)樹根,便試圖擰開閥門。閥門有些銹跡,她嘗試了數(shù)次,依舊不見絲毫松動(dòng),最后只好喊男生過來幫忙。

  男生不費(fèi)吹灰之力擰開了閥門。

  “你去邊上站著吧。”不光孔武有力,居然還很體貼。

  綠為自己輕信傳聞而感到慚愧,一聲不吭站到遠(yuǎn)處的一座雕像邊。

  因?yàn)樗畨盒?,園丁澆水時(shí)一般都會(huì)動(dòng)用增壓泵,但因?yàn)闄C(jī)器笨重,基本上輪不到學(xué)生用。

  男生把噴口捏得很扁加長射程,一些細(xì)如粉塵的水珠隨風(fēng)飄散過來,打濕了綠的鼻頭。

  看著男生獨(dú)自工作的模樣,綠心里想:如果是夏天,他的頭頂可能會(huì)出現(xiàn)一道彩虹吧?

  那個(gè)瞬間,綠忽然想到一種可能。

  他會(huì)突然出現(xiàn),或許并不是接受了他人的請求,而是順勢為之呢?

  因?yàn)樗矚g陳茉,而她恰好是陳茉的朋友。

  那陣子陳茉在班里弄了一個(gè)吉他學(xué)習(xí)小組,只要感興趣的都可以找她報(bào)名。

  音樂是陳茉的強(qiáng)項(xiàng),這張個(gè)人標(biāo)簽,在開學(xué)那天就被眾人肯定了。

  想必很多人都會(huì)苦惱用怎樣的新面貌進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,但最后多半不盡如人意。陳茉不一樣,她天生就會(huì)在新環(huán)境里找自己的位置。并且是很好的位置。

  高中生活的第一天,少不了要自我介紹。

  一般來說,害羞的人只報(bào)個(gè)名字大家也不會(huì)多做強(qiáng)求,膽子大的說個(gè)笑話故作幽默大家也認(rèn)可,但全天下只有陳茉,十分有野心地走上講臺(tái)唱了一首《莫斯科郊外的晚上》。

  當(dāng)時(shí)的綠幾可斷定,班主任已經(jīng)被這個(gè)女生迷住了。

  年輕的女孩唱老歌最迷人,加上歌聲的確美妙,不說老師,就連班上的同學(xué)也聽得入迷。

  陳茉的吉他課,帶著幾分收攏人心的色彩,綠敢肯定,陳茉不但要在B班找到自己的位置,還要在整座學(xué)校找到自己的位置。

  沒記錯(cuò)的話,這個(gè)叫“張傳”的男生最近剛好買了一把吉他。

  一起收水管的時(shí)候,綠略帶試探地問他:“你的吉他學(xué)得怎么樣了?”

  男生沒料到她會(huì)這么問,竟有些不好意思地抓抓后腦勺。過了好半天,他才認(rèn)真地回答綠:“還行,挺有意思的。”

  綠覺察到,光是提到吉他課,他的語氣就已經(jīng)不一樣了。

  “我看報(bào)名的人不少啊,你覺得陳茉教得怎么樣?”

  “她還蠻厲害的,不是空架子?!?p>  提到陳茉的名字,男生的眼神也不太一樣了。像是極夜中滑落的星子無意間撞進(jìn)他眼中,一片絢爛的火花。

  已有定數(shù)。

  綠有意無意透露:“除了吉他,鋼琴她也彈得很棒?!?p>  陳茉三個(gè)月大就坐在媽媽腿上亂敲黑白鍵,三歲正式拜師學(xué)習(xí)古典樂,崇拜以技法高超聞名于世的李斯特。

  “是嗎?”男生故作輕松?!八矚g哪個(gè)音樂家?”

  “好像是……巴赫吧?!?p>  綠給了一個(gè)背道而馳的答案。

  那之后不久,有一次上化學(xué)課,教室里突然響起《G弦之歌》,張傳同學(xué)不但被沒收了手機(jī),還被老師罰去教室外站到下課。

  你看,愛的最初總是迫不及待,無論如何小心翼翼,也無法完美掩藏這份真心。如有必要,甚至可以拋去自尊心,向她的朋友打探她的各種喜好。

  綠覺得自己是無法堅(jiān)持父輩那些例如質(zhì)樸、善良、坦誠之類的美好品質(zhì)活下去的,她是生長在蘋果核里的女孩兒,一旦剖開只會(huì)迅速變質(zhì),因此并不適合向人坦露心跡,做個(gè)溫暖而沒有秘密的人。

  認(rèn)清這點(diǎn)后,她選擇緊裹自己,帶著私心和秘密,打上蠟,狡猾地活著。

  雖然關(guān)于張傳喜歡陳茉的確鑿證據(jù)是通過耍心眼得到的,但這并不重要。這個(gè)世人都說危險(xiǎn)的男生究竟喜歡誰,才是讓人既害怕又愉悅的猜想啊。

  這個(gè)擁有蜜糖般膚色的男生,眉目晴明濯朗,同齡的女生長大后只要提起年少時(shí),就會(huì)想到他,憶起許多往事。

  而他喜歡上的女生,驕傲勝過孔雀。他會(huì)氣餒退縮,似乎也在情理之中。

  但眼下,綠只希望陳茉回校的那天,他不會(huì)后悔自己退而求其次的選擇。

  畢竟,十七歲的陳茉如同夏日香氣般繾綣了一個(gè)又一個(gè)熱血少年,她的每一個(gè)微笑都是王冠上的珍珠,比起她,別的女生又算得上什么?

  櫻的粉色之上,天空很近。藍(lán)色依然是盛大的樣子,飛機(jī)輕輕劃過天空,團(tuán)形云彩仿若巨鯨在深海里悠游。

  天長,是腦海中一板一眼的晦澀執(zhí)念,以無形的姿態(tài)帶來幾不可聞的嘆息。

  地久,好似觸摸到悲傷的輪廓,時(shí)間被遺忘在拉長的寂寞之后。

  那一顆還未堅(jiān)定“喜歡”這種情緒的心,就像晾曬剛擰好的襯衣,下角還在滴滴答答落著水,卻不得不以狼狽迎面強(qiáng)風(fēng)。

  那風(fēng)懷著準(zhǔn)備吹散所有倔強(qiáng)的覺醒,稍不經(jīng)意,就會(huì)鏤空少年們的未來。

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