周六早上趙玉梅和宋心漁早早起來跑了兩圈，回來后開始上自習(xí)。走到了北區(qū)在四樓找到了一間教室，兩人一起進(jìn)去后坐下開始學(xué)習(xí)。怎么辦呢，趙玉梅滿腦袋都是著急過去找呂永建。
她坐到宋心漁跟前，“老大，我要出去上東區(qū)找一個(gè)人！和他一起去學(xué)習(xí)！嗯……”接下來趙玉梅真的不想再多說了。
想不到宋心漁很開明，“你找誰啊，去吧，去吧！我能猜到你去找誰了！”
“嘻嘻，謝謝老大，你晚上早點(diǎn)和大家一起回啊！”趙玉梅邊說邊站起身就跑出去了。她想老大猜測(cè)的肯定是蘇新民，愛誰誰吧，暫時(shí)不想解釋。
到了圖書館四樓，自習(xí)室?guī)缀蹩鞚M了，只剩下零星散落的幾個(gè)位置。她立刻在眾人中發(fā)現(xiàn)了呂永建，但他的旁邊也沒有位置了。
趙玉梅進(jìn)去找位置剛坐好，呂永建就過來叫她坐在自己旁邊。原來呂永建早早就來到了圖書館，在自己身邊給趙玉梅占了一個(gè)位置。
“你做幾遍歷年英語真題了？”他直奔主題。
“就剩去年的沒有做過了，剩下的都做完了?！边呎f她邊打開卷子。
呂永建拿過去翻看著趙玉梅做過的題，過了好一會(huì)兒，他從中挑出了趙玉梅錯(cuò)的最多的一套卷子，用橡皮把趙玉梅以前的答案和改正全部擦得干干凈凈，然后遞給趙玉梅讓她再做一遍，自己給她記時(shí)間。
趙玉梅還沒來得及掩飾那么多錯(cuò)題的尷尬，就聽他說：“開始！”
慌忙拿起筆開始答卷，過了幾分鐘努力收住心，認(rèn)真答題。
呂永建看見她認(rèn)真的樣子，不禁暗暗得意。她竟然如此聽話，很是可愛。他也拿出和趙玉梅一樣的一套卷子，開始準(zhǔn)備等趙玉梅做完給她指點(diǎn)一下。
趙玉梅正在飛快地寫作文，就聽見呂永建提醒他還有5分鐘。她抬頭和他四目相對(duì)，楞了幾秒，繼續(xù)寫作文。匆忙寫完時(shí)間也就到了，她想自己對(duì)答案，結(jié)果呂永建一把拿過卷子他從頭到尾認(rèn)真對(duì)了一遍答案。
“你看，這句話是咱們英語課本上的原文，還有這個(gè)單詞，已經(jīng)考過兩遍了，這次只是變換了句式……”他認(rèn)真地在趙玉梅剛剛做過的卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)?！斑@些單選題你多練、多倍幾遍，千萬不要丟分了，要不然太可惜了！”他再次叮囑道。
趙玉梅看著呂永建的迷人側(cè)臉，現(xiàn)在正在仔細(xì)盯著他的眼鏡看，心想，“他是多大度數(shù)的呢？好想摘下來自己戴戴試試，真羨慕這個(gè)眼鏡，能天天跟著他，幫他看清這個(gè)多彩絢麗的世界……”
發(fā)現(xiàn)趙玉梅沒有反應(yīng)，呂永建抬起頭正好看見趙玉梅正盯著自己。他調(diào)整了一下眼鏡的位置，用微微責(zé)備的眼光看著她。意思是她竟然沒有在認(rèn)真聽他的分析。
趙玉梅低下頭假裝在卷在上圈上了兩道題。
噗嗤一下，呂永建還是忍不住笑了，要不是圖書館人太多，他肯定會(huì)哈哈大笑出來的。“我們要不去前面自習(xí)室吧，那里人少，我可以好好給你講講。”
仍舊是沒等趙玉梅回答，他帶領(lǐng)趙玉梅到了東區(qū)的教室。這里趙玉梅在剛上大一的時(shí)候也經(jīng)常來，后來出了人命，來的人就更少了，女生更是不敢隨便來。所以這里除了上課，平時(shí)很少有人上自習(xí)。
他們?cè)谒臉钦业搅艘粋€(gè)空教室，“這間沒有人，我們可以大聲點(diǎn)討論問題了！”呂永建掩飾自己內(nèi)心想要和趙玉梅獨(dú)處的想法。
呂永建坐下，趙玉梅則不知道是和他坐在一起，還是分開。最后還是坐在了他的后排。
他只是輕聲笑笑，沒有在乎。把剛才的卷子展開，“我剛才說的是這兩道題，你卻把這兩道題圈上了……”趙玉梅趕緊擦掉，低頭假裝認(rèn)真看題。她不用抬頭都知道呂永建在笑自己。
“還有閱讀題四級(jí)出題都在轉(zhuǎn)折處，你看看這幾道題，出題點(diǎn)都在后半句的轉(zhuǎn)折處……還有對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)的，如果時(shí)間來不及主要看前一句和后一句，這道題只需這么做也能做對(duì)！”呂永建對(duì)四篇閱讀理解挨個(gè)講解一遍。
的確，通過他的分析，趙玉梅有種“恍然大悟”的感受，原來自己一直在茫然做題，沒有發(fā)現(xiàn)這些“坑”。她又做了一遍，這次因?yàn)樗闹v解全部明白了，所以全部做對(duì)了。
細(xì)心的呂永建又把閱讀理解里面常用的句型給她劃出來，讓她抄寫記下來。剩下的就是英語寫作了。剛剛被開心的情緒占據(jù)心里，呂永建回身面向他而坐，一抬頭趙玉梅又開始想入非非了。
“英語寫作最初練習(xí)可以多背誦一些固定句型，你試試先記住這些?！彼炎约涸趫D書館整理寫作提綱遞給趙玉梅看。趙玉梅沒有接過呂永建遞過來的紙，而是用手托著下巴偷偷觀察他的眼鏡。她心想：“如果他摘掉眼鏡是什么樣子呢？”
呂永建看趙玉梅沒有接他整理的材料，一抬頭正好看見她又在盯著自己看。
低頭，低下頭急忙在卷子上胡亂寫著。趙玉梅掩飾不住了，自己先咯咯地笑起來。
“你看什么呢，是不是沒有聽見我剛才講什么了？”對(duì)于他這個(gè)“講”字趙玉梅還稍微有點(diǎn)反感，不滿地想：“就是比我多會(huì)做點(diǎn)題嗎，就對(duì)我像老師對(duì)學(xué)生似的！”
她微微皺眉抬起頭，看見呂永建又忍不住笑了，歪著腦袋盯著他看。
傻子也能明白趙玉梅的心思了，何況聰明的呂永建。他心里萬分激動(dòng)，因?yàn)樽约阂埠芟矚g她。只是看她這傻樣，絕對(duì)是第一次戀愛不知道怎么表達(dá)，對(duì)男生還有些排斥。
“你在看我時(shí)間就到了吃午飯了，這套卷子還沒做完呢！”
趙玉梅眨巴眨巴眼睛，搖搖頭，心想一定要靜心，要不然四級(jí)不過在他面前太丟人了。“對(duì)了，你做這套卷子能得多少分”趙玉梅有些不滿地說。
呂永建笑而不答。
“啊？”趙玉梅看著呂永建繼續(xù)等他回答。
我聽力和選擇題各錯(cuò)一道，剩下的就是寫作減分了。
“你聽力和選擇題各錯(cuò)一道題，剩下就是寫作減分了？”趙玉梅驚訝的大聲說道。瞪大了眼睛，突然趴在桌子上不語，“真是丟死人了，難怪人家要給我講解呢！”她心想。