第二十二章 年級(jí)第一
滿媛媛大聲道：“錯(cuò)！帆哥有一門比他好！”
“哪科？”
“帆哥物理106（滿分110），化學(xué)95（滿分100），生物81（滿分90），總分282，第一名物理110，化學(xué)94，生物83，總分287。”
聽完第一名的理綜成績(jī)，眾人大嘩：“我靠，物理和數(shù)學(xué)都是滿分！”“還要不要人活！”
抄神黃杰理直氣壯道：“我完全有理由懷疑，這人作了弊?！?p> “切！”眾人懟回去，“抄誰的？抄帆哥的也抄不出年級(jí)第一啊?！秉S杰撓撓頭不說話了，確實(shí)，憑他縱橫“抄壇”這么些年的經(jīng)驗(yàn)不難明白靠作弊考年級(jí)第一更加不科學(xué)。
滿媛媛不滿道：“你們的關(guān)注點(diǎn)在哪里？啊，在哪里？”
眾人一愣，好一會(huì)兒才回過神來：“帆哥干翻了哪一科呢？”
“化學(xué)啊！帆哥化學(xué)95，第一名才94，這么明顯的差距?。 ?p> 眾人笑了起來，情不自禁再次鼓掌。
鼓掌畢，滿媛媛說：“難道你們都不好奇這人是哪個(gè)班的嗎？”
“少賣關(guān)子，快說快說！”
“噹噹噹噹！”滿媛媛激情四射道，“她就是我們班的——連心美女！”
滿媛媛一驚一乍的說事方式實(shí)在讓人痛恨，但是她自己似乎很滿意這樣的跌宕起伏和波瀾壯闊。
果然，大家驚得差點(diǎn)掉了頷（下巴），什么？怎么可能！就那個(gè)光有顏值的“冰坨子”連心？
大家集體甩頭過去看連心，而連心正坐在座位上像個(gè)看客，好像大家說的人說的事與她毫無關(guān)系。
大家呆望連心，連心淡然看向大家，氣氛陡然變得很詭異。
突然講臺(tái)上傳來細(xì)微的腳步聲，若是平時(shí)，這樣微不可聞的腳步聲根本不被人注意，可此時(shí)此刻教室里極其安靜，靜到落葉有聲。
再加上大家極度震驚，震驚到神經(jīng)敏感而脆弱，所以，腳步聲一響起，大家立馬回身看向講臺(tái)。
大家看到陳一帆和楊皓青一前一后面無表情地走進(jìn)來，大家的心“咯噔”一下往下沉，彼此眼神交匯，免不得在心里猜測(cè)一番：帆哥是什么時(shí)候來的？他是否在門口竊聽良久？帆哥此時(shí)此刻是什么樣的心情……
猜來猜去，大家更加緘默不語。
而連心旁邊的池誠(chéng)，早已徹底傻掉了。
下午，各班成績(jī)單陸續(xù)發(fā)放，人手一份，方便隨時(shí)鎖定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，力爭(zhēng)做到有的放矢以免誤傷。
陳一帆突破七百分的事情，陳一帆突破七百分仍然被打敗的事情，連心考了第一的事情，連心的分?jǐn)?shù)高到離譜的事情，等等事情，同學(xué)們奔走相告。
相告的模式自覺不自覺全采用滿媛媛的“一驚一乍”式，先說陳一帆是如何如何了得，然后引出連心是如何如何變態(tài)，以期收到讓人魂飛魄散的效果，還別說，效果頗好。
炸鍋的不僅僅是學(xué)生，還有教師群體。學(xué)生易得，苗子難求。陳一帆是不可多得的好苗子，沒想到又轉(zhuǎn)來一個(gè)連心，活生生組成“雙子星座”。這樣的寶，怎能不讓教師群體歡欣鼓舞。
大家勤勉口口相傳，很快，整個(gè)學(xué)校都知道高二產(chǎn)生了有顏有才的“雙子星座”。
只不過，不知不覺中，在大家不厭其煩的描述里，陳一帆的地位忽然變得尷尬起來，他的存在似乎更多的是為了襯托連心的光芒萬丈。
成績(jī)下來后，四班的各科老師笑得合不攏嘴，輪番請(qǐng)連心去辦公室談話。
請(qǐng)完連心又請(qǐng)陳一帆。
連心的神情一直寡淡，喊的老師多了，面兒上反而有了一些陰郁；而陳一帆的表情也很淡漠，不悲不喜，實(shí)在猜不出這兩人的所思所想。
成績(jī)出來的這天，連心長(zhǎng)時(shí)間看著陳一帆出神，到了晚上連心又請(qǐng)假了。
按照慣例，成績(jī)下來的當(dāng)晚四班是要換座位的，胡門神柔著聲音說，連心同學(xué)請(qǐng)假了明天再換。
大家私底下表示受不了胡門神突如其來生硬的溫柔，同時(shí)又驚覺，連心請(qǐng)假似乎過于頻繁，要知道胡門神是最討厭學(xué)生請(qǐng)假的。
對(duì)于前來請(qǐng)假的學(xué)生胡門神審核非常嚴(yán)格，刨根究底像審犯人。
他會(huì)兇神惡煞地問你為什么請(qǐng)假，可不可以不請(qǐng)，然后幫你出謀劃策，找出至少五種可以幫你解決問題而不用請(qǐng)假的辦法。
這個(gè)時(shí)候好多人已經(jīng)可以心甘情愿放棄請(qǐng)假了。
如果還不死心，胡門神會(huì)拿出你從高一入學(xué)到現(xiàn)在的成績(jī)逐次分析給你聽，苦口婆心讓你知道你已經(jīng)差得沒底了，而且你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)殺到你的家門口了，他會(huì)讓你意識(shí)到差得沒底還請(qǐng)假是一種罪惡，對(duì)手已經(jīng)殺到家門口還請(qǐng)假是無藥可救……
總之，往往假?zèng)]請(qǐng)到反而惹得一肚子愁腸。
所以，除了像失火、奔喪等這樣的大事，四班的同學(xué)基本上不輕易請(qǐng)假，請(qǐng)一次傷一次。
大家算是明白了，為什么胡門神對(duì)連心那么寬容，成績(jī)好才是硬道理啊。
胡門神說“連心同學(xué)請(qǐng)假了明天再換”，胡門神口中的“明天”是指9月30號(hào)，學(xué)校的安排是9月30號(hào)上課半天，十二點(diǎn)后放國(guó)慶假。
連心像往常一樣按時(shí)來到學(xué)校，以前因?yàn)轭佒?，連心受到明里暗里不少關(guān)注，如今加上“年級(jí)第一”的頭銜，關(guān)注度越發(fā)暴漲。
不過，以前的關(guān)注和現(xiàn)在的關(guān)注明顯不同。
連心走在教室的過道里，男生女生抬頭看見她的那一刻，都會(huì)自動(dòng)帶上微笑，眼睛里亮晶晶的有光閃過，甚至有人還會(huì)在胸前小弧度揮手。
迫于無奈，連心只得向他們偶爾微微點(diǎn)頭，連心點(diǎn)頭的弧度非常小，小到幾乎察覺不到她在點(diǎn)頭。
不過，即使如此，大家已經(jīng)感到滿足，畢竟人家是女神，比神一般存在的陳一帆還要神一般的存在。
可是，連心很不喜歡這樣的應(yīng)酬，連心把這等同于“應(yīng)酬”。
連心坐到座位上，看見課桌上有好幾本書，有她喜歡看的雜志，還有一本詩詞。
她隨手翻閱面上那本雜志，發(fā)現(xiàn)雜志里有一封信，她沒有拆信又去翻其他幾本書，里面不是有信就是有字條，或者書里有折頁，有些折頁的地方某些段落用筆著重勾畫過。
其中有張字條上寫道：“我心中的神，我可以和你一起在學(xué)習(xí)的海洋里遨游嗎？如果你想知道我是誰，放學(xué)后我在籃球場(chǎng)旁邊的小樹林第七棵樹下靜候倩影。”
詩詞那本書就是折頁，折頁的地方是司馬相如寫給卓文君的《鳳求凰》：
鳳求凰
有一美人兮，見之不忘。
一日不見兮，思之如狂。
鳳飛翱翔兮，四海求凰。
無奈佳人兮，不在東墻。
將琴代語兮，聊寫衷腸。
何日見許兮，慰我彷徨。
愿言配德兮，攜手相將。
不得於飛兮，使我淪亡。
鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰。
時(shí)未遇兮無所將，何悟今兮升斯堂！
有艷淑女在閨房，室邇?nèi)隋诙疚夷c。
何緣交頸為鴛鴦，胡頡頏兮共翱翔！
凰兮凰兮從我棲，得托孳尾永為妃。
交情通意心和諧，中夜相從知者誰？
雙翼俱起翻高飛，無感我思使余悲。
那些信連心覺得拆起來麻煩所以沒拆。
字條上說“我可以和你一起在學(xué)習(xí)的海洋里遨游嗎？如果你想知道我是誰”就怎樣怎樣，連心顯然不想和對(duì)方“遨游”，更不想知道對(duì)方是誰，所以不用去找第七棵樹。
關(guān)于《鳳求凰》，連心認(rèn)為倒還不俗。
僅此而已。
陳一帆準(zhǔn)時(shí)來到教室，看不出任何異樣。
不過，經(jīng)過楊皓青的火眼看過之后，楊皓青說：“你今天氣場(chǎng)不太正。”
“是嗎？”
“嗯，眼睛有些浮腫，隱隱還有黑眼圈?！?p> “哦，我昨晚沒睡好。”
本以為陳一帆會(huì)盡力遮掩，如果遮掩，楊皓青還想著要怎么才能不露痕跡去開導(dǎo)他。
沒想到陳一帆這么坦誠(chéng)，果然爺們兒。既然陳一帆直來直往，那他楊皓青也就用不著拐彎抹角。
楊皓青說：“是不是很受打擊？是不是很受傷害？是不是很受刺激？你知道嗎，以前你就是這樣虐我們的。這次你被暴虐，我們深表同情，但同時(shí)又有一種大仇得報(bào)大快人心的感覺?！?p> 楊皓青看到陳一帆看了他一眼，眼神里隱隱有些犀利，“你不介意我這樣說吧？”
“不介意，如果你能說得隱晦一點(diǎn)或許會(huì)更好?！?p> 楊皓青點(diǎn)頭:“你說那連心吧，之前我拿物理題去試探她，她說她不會(huì)，可她這次物理居然考滿分，你說可不可氣，你說她是不是裝？是不是裝？那她為什么要裝？我掐指一算，目的肯定是為了迷惑敵人，也就是你，讓你對(duì)她掉以輕心，從而打你個(gè)措手不及。嘿，不得不說，干得漂亮！”
楊皓青明顯沒有控制好情緒，顯得有些激動(dòng)。
陳一帆提醒道:“隱晦?！?p> “對(duì)不起，我激動(dòng)了。”楊皓青馬上改口，“我的意思是她藏得太深了，深藏功于名啊?！?p> “是她藏得太深，還是你太蠢?！标愐环溃澳阍囂剿?，就那種難度的題，人家一看就知道你的用意，知道你在試探還能上你的當(dāng)?！?