第三十八章 期中成績
陳一帆問池誠:“考得怎么樣?”
陳一帆和連心一左一右眼神灼灼。
池誠坐在座位上彎腰弓背,一個勁兒搓頭發(fā),他想像鴕鳥一樣把自己藏起來,根本不敢看旁邊的兩個人:“不,不知道哎。”
連心好性子:“你覺得難不難?”
“難!”池誠猛的抬頭看向連心,“語文好大一個坑!”
“什么坑?”連心和陳一帆彼此看了一眼,他們都沒發(fā)現(xiàn)語文有什么坑。
“那800字的標(biāo)示不對,標(biāo)示800字其實(shí)推后了兩行,有840個字,我一個格子一個格子數(shù)來著?!背卣\憤憤然,“我就說嘛,憑我寫了這么多年作文的經(jīng)驗(yàn),800字不應(yīng)該有這么多,半天寫不完……”
連心一臉黑線,腦袋上空一只烏鴉嘯叫著飛過:“考試的時候,你去數(shù)作文格子?”
“嗯,半天寫不完嘛,我總覺得不對,還真不對……”
池誠在那喋喋不休,陳一帆和連心倍感無語。
池誠忽又激動起來:“你們知道嗎,你們差點(diǎn)見不到我了!”
“什么意思?被車撞,差點(diǎn)死了?”陳一帆的語氣滿是期待和譏諷。
池誠聽不出來譏諷之意,點(diǎn)頭到:“是啊,差點(diǎn)就死了。”池誠哀嚎,“數(shù)學(xué)太難了,我差點(diǎn)把腦花摳出來……”
陳一帆把拳頭握得咔咔響,連心嘆了口氣看榕樹發(fā)呆去了。
11月30號,成績發(fā)放。
年級前一百名還是在一樓大廳的紅榜上,大家烏泱泱往樓下跑,除了陳一帆、連心和池誠。
陳一帆問連心:“要不要去看看?”
連心在看雜志,懶洋洋回答:“不想去?!笨戳顺卣\一眼,“反正他上不去?!?p> 正做題的池誠全然不知道旁邊的人在說他,偶爾抬起頭來,沖左右兩個人笑笑。
陳一帆想了想:“那我去看一眼。”
陳一帆站在人群的最外圍,他看見紅榜上年級第一依舊是連心。
連心,語文132,數(shù)學(xué)150,英語146,物理110,化學(xué)100,生物84,總分722。理綜294分。
連心保持了三科滿分的記錄,且比上一次月考又進(jìn)步了1分。
陳一帆打心底佩服連心。
年級第二陳一帆,語文130,數(shù)學(xué)150,英語144,物理110,化學(xué)98(滿分100),生物84(滿分90),總分716。理綜物、化、生共292分。
和上一次月考對比,陳一帆進(jìn)步非常大。上次只有數(shù)學(xué)滿分,這次物理也滿分。較上一次月考,陳一帆進(jìn)步了4分,而且理綜從未上過290,這次再刷新高。
他和連心的距離正在縮小。
陳一帆回到教室,對連心輕描淡寫道:“你第一,我第二?!庇终f,“他不在?!?p> “嗯。”連心抬頭看了一眼陳一帆,繼續(xù)埋頭看雜志,具體考多少分也不問,全然不關(guān)心的樣子。池誠不在上面,本來就是意料之中的事情。
池誠聽見了,回聲似的大驚小怪:“哇,你們兩個好厲害!哇,好厲害!哇,好厲害!”池誠打心底里高興,一個勁兒鼓掌,“我請你們吃大餐吧,好好慶賀一下,怎么樣?想吃什么?”
連心、陳一帆懶得理他。
稍晚一點(diǎn),四班的成績也下來了,人手一份,連心和陳一帆迫不及待去看最后一名的成績。
最后一名,池誠,語文101,數(shù)學(xué)107,英語100,物理75,化學(xué)71,生物44,理科綜合190,以總分498的成績持續(xù)墊底。
倒數(shù)第二名603,池誠和倒數(shù)第二名還差著105分的距離。
看完成績,陳一帆怒目而視,池誠哆哆嗦嗦道:“帆哥,別這樣看我,我害怕。下次,下次一定超過500。”
連心道:“這次498,下次超過500,也不怕他殺了你?!?p> “那,那考多少分合適?”池誠又茫然又驚懼。
連心發(fā)現(xiàn)她有兩根頭發(fā)發(fā)尾發(fā)叉,正準(zhǔn)備拔下來,一不留神不見了,她要專心致志找頭發(fā)沒空理會池誠,陳一帆很生氣不想理池誠。
后來各科答題卷陸續(xù)發(fā)下來,相應(yīng)的參考答案也一并發(fā)下來。
為了討好陳一帆,池誠心想既然考了498分,離500分只差2分,這2分總能在哪里找出來。
池誠知道,理科答案是死的,對就是對,錯就是錯,沒辦法找,要找只能去文字科目里找。
池誠拿語文開刀。
池誠拿著參考答案一道題一道題比對,他說他的作文分值太低,再怎么說也可以多打2分,又說他的選擇題明明選對了,檢查的時候改了2個,結(jié)果改錯了,不改的話可以多6分……
還別說,池誠找來找去還真找到一處,池誠把一道分值為6分的語文解答題指給陳一帆看:“帆哥,帆哥,你看,這道題是不是少給我分?!”
陳一帆不理他,池誠很激動,直接把試卷工工整整攤在陳一帆面前,“參考答案上說的三點(diǎn)我都答到了,為什么只得1分!”
試卷就擺在陳一帆面前,陳一帆瞟了一眼。
池誠所說的那道題是一道閱讀題,問小說為什么以“車馬炮”為題目,參考答案上說應(yīng)該從情節(jié)、人物、主題三個方面去答,而池誠確實(shí)也是這樣答的。
雖不至于得六分,四五分還是可以得的。
陳一帆看了以后,把試卷扔給池誠,扔試卷的同時還扔出一句話:“你顏值太低?!?p> “哦——”池誠恍然大悟,“原來長得好看就能多得分,難怪你們兩個一個年級第一,一個年級第二,原來是這么個原因?!?p> 同時,池誠又想不明白,“可是,就憑一張?jiān)嚲硭麄儯ㄩ喚砝蠋煟┰趺粗勒l長得好看,誰長得不好看?哦,我明白了,你的意思是他們打神仙分,草菅人命!”
池誠被自己得出的這個結(jié)論嚇壞了,老師們怎么能這樣不負(fù)責(zé)任,教育界太可怕了。
連心還在奮戰(zhàn)她的頭發(fā):“他的意思是你的書寫太差。”
池誠直接傻掉:“帆哥,你是這個意思嗎?”
陳一帆沒說話。
池誠不服氣:“我的書寫哪里差了,啊,哪里差!”池誠隨即在草稿本上寫下教室里的一條標(biāo)語“有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難”。寫完后,池誠嚷嚷,“差嗎?差嗎?”
陳一帆二話不說,拿過池誠的草稿本,在池誠寫的那條標(biāo)語下面寫下同樣的文字。
寫完后,陳一帆不把草稿本還給池誠,而是越過池誠把草稿本遞給連心。
連心會意,接過去后,跟在陳一帆的下方也寫下同一句話。
寫有三個人字跡的草稿本擺在池誠面前。
陳一帆的字揮灑自如恣意縱橫,連心的字舞韻之中筆墨縱情,再看池誠的字,如同一個十五六歲的少女卻長著四五歲的身體。
池誠的字根本沒發(fā)育。
沒有對比就沒有傷害,對比之后,池誠受傷嚴(yán)重。
從這以后,池誠又多了一項(xiàng)作業(yè),每天照著字帖練字兩篇。
期中考之后換座位,陳一帆、池誠、連心的座位保持原狀不變。
胡門神當(dāng)著全班同學(xué)的面用銅鑼一樣的嗓門狠夸池誠:“這次考試咱們班池誠進(jìn)步最大,比上一次月考多考了99分,在年級上足足進(jìn)步了一千多名,可謂進(jìn)步神速?。 ?p> 同學(xué)們紛紛鼓掌以示鼓勵。
這一個多月,他們確實(shí)看到一個勤奮刻苦的池誠,這一次的掌聲是大家發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同。
胡門神心情很好,開起玩笑來:“看來池誠的體重和學(xué)習(xí)成績是成反比的啊。”
聲量陡然拔高,激情昂揚(yáng),“不錯,就是要這樣,上高中不掉幾斤肉怎么好意思說自己在上高中!”
聽胡門神這么一說,同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)池誠真的瘦了好多,五官竟也隱隱有了些輪廓。
池誠在四班從來沒有被表揚(yáng)過,何況還是這樣大面積的表揚(yáng)。一種異樣的情緒在內(nèi)心激蕩,池誠感到前所未有的滿足。
池誠的內(nèi)心早已燃燒起來,表面上還得裝“勝不驕敗不餒”,當(dāng)然,主要還是裝“勝不驕”。
不過,因太過狂喜,池誠的臉上難免流露出得意之色。
陳一帆小聲嘟囔:“還不是倒數(shù)第一名,有什么好得意的。”
池誠從天上狠狠摔下來,瞬間得意不起來??刹皇锹?,人家年級一二名得意了嗎?
池誠問連心:“你會去參加歌手大賽嗎?”
連心:“不去。”
池誠問陳一帆:“帆哥,我下個月的學(xué)習(xí)計(jì)劃你還幫我做嗎?”
陳一帆:“不做?!?p> “班主任都表揚(yáng)我了?!?p> “那讓班主任幫你做?!?p> ……
期中考之后放月假。
陳一帆放過了那兩棵橡皮樹,他竟然坐到許久不彈的鋼琴面前,好興致地彈了幾支曲子。
蔣燕走過來:“兒子,學(xué)校還有人欺負(fù)你嗎?”
陳一帆十指如飛,閉目陶醉:“沒有?!?p> 蔣燕很欣慰。
陳一帆就說這么兩個字,還閉著眼睛不看人,很多時候蔣燕都不知道陳一帆在想些什么。
蔣燕套近乎:“你彈的是貝多芬嗎?”
“不是。”
“肖邦?”
“不是?!?p> “那是誰?”蔣燕只知道貝多芬和肖邦。
“阿圖爾·魯賓斯坦。”陳一帆突然像電視里那些鋼琴彈奏者那樣,彈到激情處,面部表情猙獰,全身像抽筋,蔣燕看不下去,一臉嫌棄離開了。